毛繼榮
摘 要:隨著大學(xué)生數(shù)量的增多,高校必須對大學(xué)生加強(qiáng)管理,并進(jìn)行思政教育,幫助大學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活。本文簡要談?wù)劯咝K颊逃c學(xué)生管理問題。
關(guān)鍵詞:高校;思政教育;學(xué)生管理;問題
最近新聞報道中關(guān)于高校大學(xué)生引發(fā)的各種社會治安和刑事問題頻繁發(fā)生,這為高校思政教育和學(xué)生管理問題敲響了警鐘。為了杜絕這些惡性事件的再次發(fā)生,給在校大學(xué)生創(chuàng)造一個和諧溫馨的校園和班級環(huán)境,高校必須加強(qiáng)對大學(xué)生的思政教育工作,從思想上對學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo),從而順利落實學(xué)生管理工作。
一、高校思政教育的內(nèi)容
高校思政教育就是結(jié)合高校大學(xué)生真實的心理狀況和思想狀態(tài),把馬克思主義理論作為最主要的理論內(nèi)容,并配合現(xiàn)代化的管理手段和教學(xué)方法,對高校大學(xué)生進(jìn)行積極正確的思想政治教育,最終幫助大學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀。高校的思政教育工作要求各大高校深入了解和掌握學(xué)生的思想變化以及心理動態(tài),并結(jié)合學(xué)生的真實意愿和實際心理訴求對其進(jìn)行思想政治教育。高校思政教育工作者應(yīng)不斷開辟和探索新的路徑與方法,做好大學(xué)生的思政教育工作。同時,高校思政教育是做好學(xué)生管理工作的重要基礎(chǔ),學(xué)生管理工作能否得到具體落實有賴于高校的思政教育工作,因此無論是各大高校還是教師都要重視對學(xué)生的思政教育工作,幫助學(xué)生正確認(rèn)識到開展思政教育工作的重要性。在工作過程中,教師要選擇適合學(xué)生的思政理論,并將其與學(xué)生的實際生活相結(jié)合,從而幫助高校大學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展,成為一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的“四有青年”。
二、高校思政教育與學(xué)生管理存在的問題
1.缺乏對學(xué)生的人文關(guān)懷
目前,各大高校的思政教育和學(xué)生管理工作都走進(jìn)了一個“死胡同”,認(rèn)為只要通過對大學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲管教,讓其在學(xué)校內(nèi)能夠遵守各項規(guī)章制度就完成思政教育任務(wù)和學(xué)生管理工作,在此過程中學(xué)生的日常行為雖然得到了有效的監(jiān)督和管理,但是學(xué)校在人文關(guān)懷方面還有缺失,尤其是各大高校沒有培養(yǎng)大學(xué)生的社會公德心、同理心。很多大學(xué)生雖然表面上是一個遵紀(jì)守法的“好學(xué)生”,但實際上還存在著各種問題。
2.缺乏對大學(xué)生的心理輔導(dǎo)和心理疏通
高校思政教育工作者不能忽視學(xué)生的心理健康。高校大學(xué)生在考試、獎學(xué)金、評優(yōu)評級等方面面臨著激烈的競爭。尤其是即將畢業(yè)的大四學(xué)生,就業(yè)的壓力很容易讓學(xué)生的心理產(chǎn)生變化和動搖,此時需要學(xué)校派專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師對學(xué)生的心理進(jìn)行評估,幫助學(xué)生釋放壓力,放松心情,避免學(xué)生在不成熟和錯誤的心理暗示下做出極端的行為。但現(xiàn)階段的高校思政教育僅僅是對學(xué)生進(jìn)行思想政治理論教學(xué),學(xué)生管理工作也只是對學(xué)生的出勤等方面進(jìn)行簡單管理,二者皆忽視了學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,因此而導(dǎo)致了部分大學(xué)生的心理問題越來越嚴(yán)重。
3.以學(xué)生為本成為口號
自教育部推行教育改革以來,以人為本、以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念被提到了一個前所未有的高度。然而,就目前來看,各大高校的思政教育和學(xué)生管理工作都沒有具體深入落實這一理念,學(xué)生在思想政治教育和管理工作中仍然處于被動狀態(tài),主體地位和主導(dǎo)作用沒有得到應(yīng)有的重視。
三、完善高校思政教育與學(xué)生管理的對策
1.強(qiáng)化高校大學(xué)生的思政教育
高校的思政教育對大學(xué)生的健康成長有著極其重要的作用,因此各大高校要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上持續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思政教育工作力度,選派最優(yōu)秀的思政教師進(jìn)行教學(xué),并將表面的理論知識深入落實到學(xué)生的生活中去,讓學(xué)生能夠在實際生活中踐行思想政治理論。
2.重視高校大學(xué)生的心理健康
各大高校應(yīng)該積極開設(shè)大學(xué)生心理輔導(dǎo)室或者咨詢中心,鼓勵大學(xué)生在心理狀態(tài)發(fā)生變化和動搖的時候及時到咨詢中心接受專業(yè)、正規(guī)的心理咨詢和心理輔導(dǎo),通過科學(xué)合理的方法及時將心中的負(fù)面情緒和巨大壓力宣泄、排解出去,避免將各種心理問題積壓在心中,從而釀成大禍。
3.鼓勵學(xué)生積極參加各種社團(tuán)活動
學(xué)校要積極鼓勵學(xué)生參加或者自行組織各種積極健康的社團(tuán)活動,譬如說青年志愿者活動、孔子協(xié)會、音樂社,等等。學(xué)生在參加豐富多彩的社團(tuán)活動時能夠和其他人和諧相處,變得更加樂觀自信,幫助學(xué)生樹立起正確的人生態(tài)度。
總之,高校思政教育工作能夠引導(dǎo)大學(xué)生建立積極正確的思想觀、健康向上的人生觀和價值觀,從心理和思想上雙管齊下對學(xué)生進(jìn)行管理,幫助高校大學(xué)生正確面對困難,解決問題,以良好的人生態(tài)度和積極的精神面貌面對日后的學(xué)習(xí)和工作,在充滿希望的未來中完成自己的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值。
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