張雷
(楚雄州民族藝術(shù)劇院民樂(lè)團(tuán),云南楚雄675000)
論二胡演奏中的音準(zhǔn)問(wèn)題
張雷
(楚雄州民族藝術(shù)劇院民樂(lè)團(tuán),云南楚雄675000)
在我國(guó)藝術(shù)文化中,二胡演奏已經(jīng)成為重要的組成部分,但是在演奏過(guò)程中,很難掌握音準(zhǔn)的問(wèn)題,導(dǎo)致二胡演奏質(zhì)量受到不同程度的影響。所以,在演奏過(guò)程中,需要針對(duì)不同的音準(zhǔn)特點(diǎn),使用特定的演奏技巧,才能夠避免音準(zhǔn)問(wèn)題的出現(xiàn),提高二胡的演奏質(zhì)量。
二胡;演奏;音準(zhǔn);技巧
在二胡演奏中,是根據(jù)手指按壓音弦的方法,對(duì)弦的有效振動(dòng)長(zhǎng)度加以改變,通過(guò)手指定位的改變,來(lái)達(dá)到音高調(diào)整。所以,二胡演奏本身具有較強(qiáng)的易變性與靈活性,并且隨著演奏者情緒的變化,其音準(zhǔn)的控制也會(huì)逐漸的提升難度。
二胡演奏需要具體的音樂(lè)形式支持。在展現(xiàn)音樂(lè)中,音高在不斷地變化,而音高是音樂(lè)不可忽視的因素之一,其變化擁有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。但是就算音高不同,也必定存在聯(lián)系,同時(shí)也會(huì)受到整體協(xié)調(diào)性、音樂(lè)風(fēng)格以及音樂(lè)情感等多個(gè)方面的影響。如,陜西苦音調(diào)的《秦腔主題隨想曲》中,“7”的音偏低,不是“b7”,也不是還原“7”,而是處于“b7”和還原“7”之間的位置①。在旋律的進(jìn)行過(guò)程之中,一般的導(dǎo)音都會(huì)上行向著主音解決,但是導(dǎo)音本身演奏偏高,所以,有著明顯的傾向。但是這些因素都能夠滿(mǎn)足觀(guān)眾的聽(tīng)覺(jué)需求。所以,演奏中,需要以音樂(lè)為基礎(chǔ),再配合上觀(guān)眾的實(shí)際需求,來(lái)對(duì)音準(zhǔn)加以調(diào)整。
1.律制的不同引起音準(zhǔn)問(wèn)題。想要準(zhǔn)確的掌握演奏者的二胡音準(zhǔn)問(wèn)題,音律掌握是首要條件,即單個(gè)音的音程關(guān)系和準(zhǔn)確高度。在過(guò)去,二胡的演奏主要是根據(jù)五度相生律,演奏擁有民族風(fēng)情的音樂(lè)。最近幾年,隨著文化的相互交融,國(guó)外的名曲也逐漸進(jìn)入國(guó)內(nèi),在演奏二胡時(shí),因?yàn)槠渌麡?lè)器與和聲部分的融入,使得二胡也成為多律制的混合樂(lè)器。所以,演奏者需要通過(guò)良好的音律知識(shí)來(lái)掌握音準(zhǔn)問(wèn)題。完美的演奏離不開(kāi)各種樂(lè)器的演繹支持,而不同的樂(lè)器,其律制也會(huì)有所差異,如琵琶、揚(yáng)琴等,都是十二平均律。所以,二胡在配合這樣的樂(lè)器時(shí),其標(biāo)準(zhǔn)為十二平均律。在重奏與合奏中,二胡需要以純律進(jìn)行演奏,這樣才能達(dá)到和聲協(xié)和的需求。所以,控制好二胡演奏的音準(zhǔn),就應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),正確的選擇演奏需要的律。
2.二胡的內(nèi)外弦要定準(zhǔn)。這一點(diǎn)在剛接觸二胡時(shí),很難做到,所以,在這一階段,可以先定好弦,在定好之后,不得隨意的亂調(diào)琴弦。隨著二胡音準(zhǔn)概念的不斷提升,在達(dá)到一定程度后,才可以進(jìn)行定弦的教導(dǎo),并且要求將弦定準(zhǔn)。在二胡演奏中,定弦是最基本的操作,否則后續(xù)的演奏根本就談不上音準(zhǔn)這一個(gè)問(wèn)題。
3.良好的手感與正確的手型。二胡演奏中拉不準(zhǔn)音的另一個(gè)原因就是手型不正確。在二胡的演奏中,都是左手持琴,要求演奏者做到左臂的自然彎曲,肘部不能過(guò)于太高,保持與身體側(cè)成45度角,手指放松,手腕微微的突起,呈現(xiàn)出半握拳的狀態(tài)。在按弦之前,要求每一個(gè)手指都能夠找到相對(duì)應(yīng)的音位②。另外,在按弦過(guò)程中,還要注意手的穩(wěn)定性,即在換把位完成或者是按四指完成后,手型應(yīng)該快速的恢復(fù),這樣才能保證其演奏的準(zhǔn)確性。另外,二胡的音位并非像鍵盤(pán)樂(lè)器那樣,擁有固定的位置,在按弦中,尤其是在進(jìn)行換把位的時(shí)候,手感是非常關(guān)鍵的。手感的訓(xùn)練需要進(jìn)行基本指法與換把的長(zhǎng)時(shí)間練習(xí),才能夠做到熟能生巧,提高手感敏感度,保證二胡的演奏音準(zhǔn)。
4.換把,控制音準(zhǔn)最大的難處。在換把中,包含了“移指”與“清指”兩種換把情形。在區(qū)別上,我們可以將其簡(jiǎn)單的劃分為不滑音和沿音的換把。另外,按照手指的具體應(yīng)用,還可以劃分成為同指和異指兩種換把。相對(duì)而言,同指對(duì)于音準(zhǔn)的控制要容易些,而異指換把難度偏大,要求不得出現(xiàn)任何的滑音。
很多時(shí)候,二胡的學(xué)習(xí)者都沒(méi)有對(duì)“移指”與“清指”兩種換把進(jìn)行仔細(xì)的區(qū)分,導(dǎo)致每次的換把都會(huì)出現(xiàn)滑音問(wèn)題,這是應(yīng)該禁止的③。雖然說(shuō)二胡并不像小提琴那樣,在打不多數(shù)情況都不會(huì)出現(xiàn)換把滑音的文體,并且二胡的滑音應(yīng)用的還非常廣泛,但是滑音的運(yùn)用也需要考慮到具體的場(chǎng)合,具體使用。所以,在二胡的演奏中,必須對(duì)“移指”與“清指”兩種換把隨心所欲的掌握,同時(shí)做好音準(zhǔn)的準(zhǔn)確控制,這樣才是一名合格的二胡演奏員。在控制二胡音準(zhǔn)的時(shí)候,還需要考慮到其他的注意事項(xiàng),如在使用“定把滑音”、“墊指滑音”、揉弦等技巧的過(guò)程中,必須控制好把位,特別是食指的位置必須控制好。因?yàn)槿鄙僦赴宓囊劳校院茈y控制好二胡的音準(zhǔn),但是剛好是沒(méi)有指板對(duì)二胡演奏的約束,讓二胡的演奏更具備民族風(fēng)味,演奏出擁有特色與韻味的去掉。雖然在技術(shù)上對(duì)于二胡演奏音準(zhǔn)的控制需要下功夫,但是依靠自己的耳朵卻是必不可少的一項(xiàng)。
總而言之,在進(jìn)行二胡的演奏中,很容易出現(xiàn)音準(zhǔn)文體。作為二胡的演奏者,就應(yīng)該對(duì)音準(zhǔn)產(chǎn)生的原因有全方位的了解,能夠懂得運(yùn)用哪一些方法能夠避免這樣的問(wèn)題出現(xiàn),提高二胡的演奏技巧,最終達(dá)到提高表演質(zhì)量的要求。二胡的演奏可以說(shuō)簡(jiǎn)單,也可以說(shuō)很難,其關(guān)鍵就在于能否掌握好音準(zhǔn)問(wèn)題,所以,懂得音準(zhǔn)控制,對(duì)于二胡的演奏有著極大的推動(dòng)作用。
注釋?zhuān)?/p>
①任樂(lè)媛.淺談在二胡演奏中音色變化和音準(zhǔn)問(wèn)題的把握[J].音樂(lè)大觀(guān),2014(03):61-62.
②吳桐.音準(zhǔn)在二胡演奏中的重要性[J].藝術(shù)品鑒,2015(08):205.
③張梅茹.二胡演奏中音準(zhǔn)問(wèn)題的探討[J].劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑),2012(12):187.
J632.21
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1005-5312(2016)02-0111-01