李大林

乒乓球運動是從19世紀(jì)末開始，起源于英國，流行于歐洲，是一項競技運動項目，在我國有“國球”的美譽，一直處于長盛不衰的位置，因此乒乓球文化滲透每個人的心中。一直以來，我國乒乓球水平在世界上都是遙遙領(lǐng)先的，其原因在于乒乓球運動在我國普及范圍很廣泛，具有很強的群眾基礎(chǔ)，據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國打乒乓球的人數(shù)高達1000萬人。因此，學(xué)校乒乓球課程的安排越來越受學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，家長的關(guān)注。調(diào)查長春4市所中學(xué)乒乓球課程開展的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)校受乒乓球場地器材設(shè)施的影響，學(xué)生的乒乓球課程安排受到制約，課外體育活動都普遍減少，乒乓球運動的學(xué)生人數(shù)更為稀少，使得乒乓球運動很難得到發(fā)展。本文通過調(diào)查長春市中學(xué)現(xiàn)階段乒乓球課程的開展現(xiàn)狀，分析和探討當(dāng)前長春中學(xué)乒乓球運動所普遍面臨的場地設(shè)施、師資力量等問題，得出有利于長春市中學(xué)生乒乓球課程開展的對策，為了推動乒乓球課程在長春市中學(xué)的進一步發(fā)展提供參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】長春市中學(xué)；乒乓球課程；開展現(xiàn)狀；調(diào)查與分析

1 研究方法

1.1 研究對象

長春56中學(xué)、長春108中學(xué)、長春97中學(xué)、長春市實驗中學(xué)。

1.2 研究方法

文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法。

2 結(jié)果與分析

2.1 長春市中學(xué)乒乓球課程開展現(xiàn)狀

2.1.1 學(xué)生對乒乓球運動的喜愛程度

可以看出，被調(diào)查的學(xué)生中有高達67.5%的喜歡乒乓球運動，其中男生占37.5%，女生占30.0%，說明喜歡乒乓球運動的女生多于男生，這非常有利于乒乓球課程的開展，為加強乒乓球運動打下了根基。

2.1.2 學(xué)生課外乒乓球活動的組織形式

學(xué)生在課外乒乓球活動組織形式主要以自由興趣為主高達76.7%，班級和學(xué)校組織僅占11.4%。由此說明長春市中學(xué)學(xué)生課外乒乓球活動的組織形式主要是學(xué)生個人自發(fā)進行的，缺少教師的指導(dǎo)，不能讓學(xué)生更加全面學(xué)習(xí)和深入理解。

2.1.3 學(xué)生對學(xué)校乒乓球場地器材設(shè)施的滿意度

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在全市中學(xué)基本都有乒乓球場地，但是大部分都是室外的，室內(nèi)的數(shù)量少，只提供教師使用，這種情況無法達到學(xué)生的需求。嚴(yán)重影響學(xué)生的興趣愛好，導(dǎo)致直接影響乒乓球課程在長春市的開展。

2.1.4 學(xué)生參與乒乓球運動的方式

這些被調(diào)查的學(xué)生中，選擇在學(xué)校體育課時間參與乒乓球運動的占45.1%，說明學(xué)生只有在學(xué)校體育課的時候參與乒乓球運動的居多，有3.3%學(xué)生利用課外時間在俱樂部打球，也有51.6%占一半左右的學(xué)生從不參加，對乒乓球不感興趣，這表示學(xué)生除學(xué)校體育課不會首選乒乓球活動，這嚴(yán)重影響了乒乓球課程的開展。

2.1.5 學(xué)生參與乒乓球活動的狀況

這些運動中，由于籃球運動開展廣泛 ，趣味性強 ，可以集體參加，也可以個人練習(xí)，而且男生喜歡身體力量對抗，因此在學(xué)生喜歡的運動中列居第一。女生喜歡塑造自己的身材使得看起來更有氣質(zhì)，沒有對抗性，沒有大范圍運動，且運動強度和量都可以做自己控制，因此健美操成為了女生喜歡的熱門。

2.1.6 學(xué)生參加乒乓球?qū)W習(xí)前基礎(chǔ)情況

這些被調(diào)查的學(xué)生中，有64.1%占一半以上的學(xué)生在進入學(xué)習(xí)之前是沒有任何基礎(chǔ)，對他們的教學(xué)要從最基本的開始，這說明乒乓球課程在中學(xué)的開展情況有困難。

2.2 長春市中學(xué)乒乓球課程開展現(xiàn)狀分析

2.2.1 關(guān)于乒乓球場地設(shè)施的基本情況分析

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)長春市中學(xué)乒乓球場地設(shè)施相對缺乏，沒有一個學(xué)校能達到一人擁有一個球臺，都是3-4人一個輪流使用，而且沒有室內(nèi)的球臺供學(xué)生使用，都是露天的水泥臺，根本無法滿足學(xué)校乒乓球愛好者的需求。乒乓球場地設(shè)施的條件是決定能否順利開展的重要原因。

2.2.2 關(guān)于乒乓球師資力量的基本情況分析

乒乓球?qū)I(yè)教師的水平也是制約開展的因素之一。教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者，在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用，體育教師在學(xué)校教育中同樣也起到非常重要的作用所以，有限的師資力量是阻礙乒乓球課程開展的重要制約因素。

2.2.3 關(guān)于乒乓球課程安排的基本情況分析

合理的安排乒乓球課程會在一定程度上促進該項目的開展。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校在安排乒乓球課程的時候，沒有注重學(xué)生的想法和需求，而是強制安排課程，這樣降低了學(xué)生的興趣愛好、打擊了學(xué)生的積極性，使部分學(xué)生對乒乓球運動產(chǎn)生了厭惡。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

目前長春市4所中學(xué)學(xué)生對乒乓球運動有很大的興趣，但是受學(xué)校乒乓球場地設(shè)施的影響，無法滿足學(xué)生的需求；同時多數(shù)中學(xué)沒有專業(yè)的乒乓球體育教師，即使個別學(xué)校有，但水平也很低，這也使學(xué)生在接受教育的程度上受到限制，大大了阻礙了中學(xué)生乒乓球的全面發(fā)展；由于受“應(yīng)試教育”的影響，很多老師不讓學(xué)生去參與體育運動，經(jīng)常出現(xiàn)私自占用體育課的現(xiàn)象，即使你不學(xué)習(xí)也得在教室里坐著，活動課也經(jīng)常被其他老師占用講課或是寫作業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生在活動課沒有時間進行乒乓球運動，缺乏了積極地意識和主動參與的熱情。

3.2 建議

（1）長春市中學(xué)應(yīng)該加大體育經(jīng)費的投入，改善學(xué)校場地器材的質(zhì)量，充分的滿足學(xué)生課內(nèi)和課后需求，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保乒乓球課程的正常開展，促進乒乓球課程的開展。

（2）學(xué)校要提高乒乓球師資力量，重視乒乓球教師隊伍，加強改善乒乓球教學(xué)質(zhì)量。引進專項的乒乓球教師，注重教師專業(yè)與該學(xué)校的實際情況，提高教師的教學(xué)能力，完善教學(xué)內(nèi)容，同時教會學(xué)生在乒乓球運動中學(xué)會競爭與合作，使學(xué)生的乒乓球技能和理論知識得到一定程度的提高。

（3）學(xué)校應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)代中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，陽光體育的發(fā)展要求，在教學(xué)方法上，教師要以快樂體育為主，以促進學(xué)生的身心健康為基本原則，改變傳統(tǒng)的“說教“教學(xué)方法，注重動作要領(lǐng)的傳授方法，增加對抗性，講究實用性，提高學(xué)生練習(xí)興趣，真正的以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)方法。

（4）學(xué)校從上級領(lǐng)導(dǎo)到基層干部及教師應(yīng)該加大對乒乓球的宣傳力度，并派專職的乒乓球老師開設(shè)乒乓球社團，有組織有目的的開展宣傳、培訓(xùn)等活動，使學(xué)生能夠從事自己喜歡的各類乒乓球活動。

參考文獻

[1]陳洪欣.南京市普通中學(xué)乒乓球運動開展現(xiàn)狀調(diào)查與研究[J].科技視界，2013（36）：277-278.

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作者單位

吉林體育學(xué)院 吉林省長春市 130000