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      選好“角度”好行文

      2017-03-29 16:05唐惠忠
      學(xué)生之友·最作文 2017年3期
      關(guān)鍵詞:妙處第二人稱第三人稱

      唐惠忠

      人存在于自然中,生活在社會(huì)里,自然的美、社會(huì)生活中的人和事總會(huì)引起你的沖動(dòng),使你欲罷不能。生活是一個(gè)多彩的百花園,每一個(gè)瞬間都有可能在你的心靈上折射出新的感受,新的思考,新的領(lǐng)悟。當(dāng)這些美妙瞬間閃爍的心靈之花觸動(dòng)了你沉睡的情感,使你怦然心動(dòng)時(shí),你想到過訴諸筆端嗎?只要心懷感激,抓住心靈的感悟,并學(xué)會(huì)選取最佳的記敘角度,我們就可能下筆成文,一鳴驚人。

      記敘的角度有三種——第一人稱的記敘,第二人稱的記敘,第三人稱的記敘。記敘的人稱,就是作者記敘的觀察點(diǎn)、立足點(diǎn),也可以說,是指作者以什么樣的身份,站在怎樣的位置上進(jìn)行記敘。

      一、第一人稱的記敘

      以當(dāng)事人的口吻加以記敘的,叫第一人稱記敘。作者在文章里以“我”(或“我們”)的身份直接出現(xiàn),所記敘的都是“我”(或“我們”)的所見所聞、所做所感。比如:

      我常常把童年在大自然中的陶醉,比擬成一朵長(zhǎng)醉不醒的睡蓮。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝蔓,支撐起我的骨架;圓圓的綠色葉子,編織成我一個(gè)個(gè)夢(mèng)的搖籃。我在一條東流的春水中,起伏顫動(dòng),每一朵童腮般粉艷的花蕾里,都藏著我幼小的精靈。我睡臥花叢,任風(fēng)兒搖擺,任春水顛簸。不管它流向哪里,都流不走我的精靈,我的夢(mèng)境……(叢維熙《裸雪》)

      第一人稱的記敘有什么妙處和不足呢?第一人稱的記敘,便于作者直接、充分地表達(dá)自己的思想感情,讀來使人感到真實(shí)、親切、自然。美中不足的是,這種記敘只限于“我”(或“我們”)的所見所聞,不是“我”親身經(jīng)歷的人和事就無法直接記敘,在反映生活的廣度和記敘人物的深度上受到一定限制。

      二、第二人稱的記敘

      所謂第二人稱的記敘,就是文章中頻頻出現(xiàn)“你”這一稱呼。作者采用這種稱呼敘述,有兩種情況:一是把讀者稱作“你”,比如魏巍《誰是最可愛的人》中的用法。這種方式可以消除作者與讀者之間的距離感,使讀者覺得如與作者直接面談。二是把被敘述對(duì)象稱作“你”,比如朱自清先生的《給亡婦》,文中稱已經(jīng)逝世的妻子為“你”。這種虛擬對(duì)話的寫法,可以使敘述對(duì)象由靜態(tài)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài),由歷史變成現(xiàn)實(shí),從而增強(qiáng)作品的感染力。

      需要注意的是,有些作文題本身帶一個(gè)“你”字,如2011年山東卷中考命題作文“這世界需要你”。面對(duì)該類命題,語言表達(dá)上須緊扣“你”,不能寫著寫著,就由“你”滑向“他”了。

      三、第三人稱的記敘

      以局外人的身份記敘的,通常叫第三人稱的記敘。這種記敘,作者站在旁觀者的立場(chǎng)上,用“第三者”的口吻將“他”(或“她”)的經(jīng)歷和事情的變化過程告訴讀者。比如:

      最近一些日子,隨著氣候漸漸轉(zhuǎn)暖,他的情緒卻不知為什么越來越糟糕。奇妙得很!季節(jié)往往能影響人的心境。當(dāng)他看見河岸上一縷縷如煙似霧的柳絲和山灣里那霞光般燦爛的桃花時(shí),一種無限憂傷的感情就涌上了他的心頭。他想嘆息,想唱歌,想流淚,尤其想和什么人談一談他曾有過的幸福和不幸,以及那早已流逝但永遠(yuǎn)不能忘卻的往事……(路遙《平凡的世界》)

      第三人稱的記敘有什么妙處和欠缺呢?第三人稱的記敘,不受敘述范圍的限制,能比較自由、廣泛地反映生活。它的局限在于缺乏第一人稱的親切感。

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