王萌萌+郭躍軍

摘 要：2015年，《咬文嚼字》雜志發(fā)布了2015年度“十大流行語”，“互聯(lián)網(wǎng)+”排行第二。而在高校意識形態(tài)的建設(shè)中，互聯(lián)網(wǎng)早已成了主戰(zhàn)場，在這個主戰(zhàn)場上，不同國家、不同民族的文化以及社會思潮都影響著高校意識形態(tài)領(lǐng)域?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”為人們獲取信息以及發(fā)表言論提供了新的途徑。但是，網(wǎng)絡(luò)上一些不良信息、錯誤思想也加大了高校意識形態(tài)建設(shè)的難度。因此，在“互聯(lián)網(wǎng)+”的條件下，能否做好高校的意識形態(tài)工作，能否將社會主義核心價值觀真正融入到高校教書育人的全過程，不僅是關(guān)系到高校培養(yǎng)人才的問題，也是關(guān)系著整個國家的前途以及長治久安的問題。

關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校；意識形態(tài)；建設(shè)

中圖分類號：D64 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2017）04-0222-02

高校肩負著學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬克思主義，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，加強和改進高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。網(wǎng)絡(luò)已成為意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的主要陣地。因此，加強高校主流意識形態(tài)建設(shè)，積極宣傳社會主義核心價值觀，是一項刻不容緩的工作。

一、“互聯(lián)網(wǎng)+”構(gòu)建高校意識形態(tài)斗爭新戰(zhàn)場

高校是知識分子的聚集地，“互聯(lián)網(wǎng)+”概念的提出，使互聯(lián)網(wǎng)與教育相結(jié)合，形成以互聯(lián)網(wǎng)為主要工具的教學(xué)活動。網(wǎng)絡(luò)給我們教學(xué)帶來方便，也成為意識形態(tài)斗爭的新戰(zhàn)場。

（一）“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識形態(tài)建設(shè)狀況

據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心數(shù)據(jù)顯示，目前，網(wǎng)民還是主要以青年為主，高校學(xué)子占據(jù)了重要的位置。高校意識形態(tài)領(lǐng)域的工作一直是我國關(guān)注的重點問題。在第二十三次全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會議上，習(xí)近平指出，“辦好中國特色社會主義大學(xué)，要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程；強化思想引領(lǐng)，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)?！庇捎诰W(wǎng)絡(luò)具有開放性和自由性的特點，加上大學(xué)生對于新鮮事物有著強烈的興趣和接受的能力，容易受到錯誤思想以及西方價值觀的影響。據(jù)報道，目前互聯(lián)網(wǎng)在一定程度上已成為西方發(fā)達國家傳播思想文化的重要渠道，因此高校的主流意識形態(tài)面臨著來自社會和西方的挑戰(zhàn)，馬克思主義主流意識形態(tài)也受到?jīng)_擊，甚至還有淡化的傾向。

（二）“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識形態(tài)建設(shè)的主要特征

“互聯(lián)網(wǎng)+”顛覆了傳統(tǒng)的高校意識形態(tài)的建構(gòu)方式， “意識形態(tài)的傳播從來就是媒體傳播，自然也是新媒體傳播的重要內(nèi)容”[1]。網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)出了新的傳播屬性和傳播方式，使高校意識形態(tài)建設(shè)展現(xiàn)出新的特點。

互聯(lián)網(wǎng)打破傳統(tǒng)媒體傳播方式的單一性，成為最新、最快、最有影響力的傳播媒介。湯普森說：“現(xiàn)代社會中的意識形態(tài)分析，必須把大眾傳播的性質(zhì)與影響放在核心位置，雖然大眾傳播不是意識形態(tài)運作的唯一場所?！盵2]從這個層面來說，互聯(lián)網(wǎng)確實顯示出了它的優(yōu)越性，成為意識形態(tài)建構(gòu)與傳播的重要載體。

“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識形態(tài)建設(shè)的場所具有了自由性、開放性和擴大性的特點，為高校意識形態(tài)建設(shè)提供了更為廣闊、更加開放的平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)也使得意識形態(tài)具有多樣性，而且在一定程度上不受政府的管理和控制，任何國家、組織、個人的觀點都可以在網(wǎng)絡(luò)上進行闡述，所以互聯(lián)網(wǎng)便是這些思想和言論的聚集地。

（三）“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，加強高校意識形態(tài)建設(shè)的意義

習(xí)近平同志強調(diào)：“一個政權(quán)的瓦解往往是從思想領(lǐng)域開始的，政權(quán)動蕩、政權(quán)更迭可能在一夜之間發(fā)生，但思想演化是個長期過程。思想防線被攻破了，其他防線就很難守住?！盵3]所以，加強高校的意識形態(tài)建設(shè)，直接影響到馬克思主義的指導(dǎo)地位、社會主義的辦學(xué)方向，關(guān)系到整個國家和黨的發(fā)展，關(guān)系到社會的長治久安、安定團結(jié)。

首先，加強高校意識形態(tài)建設(shè)是辦好中國特色社會主義大學(xué)的重要保障。我國是社會主義國家，決定了社會主義是高校必須堅持的方向。當(dāng)今，為了了解世界、開闊視野，高校不再是封閉辦學(xué)，而是不斷加強對外交流。然而，一些敵對勢力便會利用這一條件對我國高校的師生灌輸西方文化。只有堅持馬克思主義，鞏固思想防線，才能促進高校的深化改革和社會事業(yè)的發(fā)展。

其次，加強高校意識形態(tài)建設(shè)是社會主義事業(yè)接班人質(zhì)量的有力保證。高校是人和社會主義事業(yè)之間的一座重要的橋梁，只有在高校中對人進行文化知識和思想道德的培養(yǎng)，使其不僅具有專業(yè)理論知識和實踐能力，而且還具有高度的共產(chǎn)主義理想和社會主義信仰，才能確保社會主義事業(yè)的順利進行。

二、“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，高校意識形態(tài)建設(shè)面臨新挑戰(zhàn)

（一）互聯(lián)網(wǎng)強烈沖擊了高校意識形態(tài)的建設(shè)工作

改革開放以來，人們的思想得到解放，特別是互聯(lián)網(wǎng)時代的到來為人們自由地發(fā)表言論、接受信息提供了更加便捷的渠道。同時，各種有害信息也通過互聯(lián)網(wǎng)進行傳播，使高校的意識形態(tài)建設(shè)受到了威脅?！熬W(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)媒體對話語權(quán)的壟斷，對意識形態(tài)的宣傳教育和引領(lǐng)提出了嚴峻的挑戰(zhàn)”[4]，以往的書刊、報紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體易于控制，信息需要審核才能被傳播，確保了正確的社會主義意識形態(tài)的形成。而網(wǎng)絡(luò)的自由性、開放性、兼容性使得各種信息都在網(wǎng)上肆意泛濫。大學(xué)生的心智和思想尚未完全成熟，缺乏對網(wǎng)絡(luò)信息和言論的辨別能力，這些因素造成了高校的意識形態(tài)建設(shè)受到嚴重的沖擊。

（二）互聯(lián)網(wǎng)使東西方文化思想沖突更為明顯，對高校意識形態(tài)的抵御能力提出更高的要求

習(xí)近平同志強調(diào)：“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”[5]。只有筑起牢固的思想防線，才能有效地防止西方敵對勢力的滲透。資本主義與社會主義之間不同的社會制度、不同的文化思想，形成了不同的意識形態(tài)，這樣必然會造成沖突，西方敵對勢力則利用互聯(lián)網(wǎng)宣揚自己的價值觀，對其他國家尤其是社會主義國家實行思想上的侵略，對高校師生的人生觀、價值觀、世界觀產(chǎn)生了不良的影響。因此，高校要幫助師生樹立正確的三觀，增強對社會主義的認同感。

三、“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下，加強高校意識形態(tài)建設(shè)的對策

“意識形態(tài)不僅僅是統(tǒng)治階級的信仰和統(tǒng)治合理性的理論依據(jù)，更重要的是它具有維護國家政治制度的功能”[6]。所以要加強和維護高校意識形態(tài)建設(shè)，制定出相應(yīng)的對策，確保高校主流意識形態(tài)的地位。

（一）加強黨對高校意識形態(tài)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，完善高校的領(lǐng)導(dǎo)機制

中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是馬克思主義的堅定信仰者。在高校意識形態(tài)的建設(shè)中，必須加強黨對高校意識形態(tài)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)能力，牢牢把握黨對高校意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。注重高校里領(lǐng)導(dǎo)班子以及干部隊伍的建設(shè)，全面深化馬克思主義思想，培育出大批優(yōu)秀的思想工作者。嚴格管理校園網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建高校安全的網(wǎng)絡(luò)運行機制。高校各個部門在黨委的帶領(lǐng)下，各司其職，互相配合，在互聯(lián)網(wǎng)這種“世界視野”下，維護好高校的意識形態(tài)安全。

（二）加強高校社會主義核心價值觀和馬克思主義校園文化建設(shè)

黨的十八大提出了社會主義核心價值觀，“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)”。面對開放的國際環(huán)境，各國的思想不斷融合交流，文化呈現(xiàn)出越來越多元化的趨勢，我國必須有堅定的思想信仰防線，培育和踐行社會主義核心價值觀，提高社會的整體凝聚力。所以做好高校意識形態(tài)建設(shè)，必須做好校園文化建設(shè)。

除了大力弘揚社會主義核心價值觀以外，還要抓好思想文化建設(shè)。首先，要正確對待高校的思想政治理論課，挖掘其包含的意識形態(tài)資源，通過思想政治理論課對大學(xué)生進行思想政治教育。其次，改革思想政治理論課的教學(xué)模式，使社會主義意識形態(tài)真正內(nèi)化于心。最后，深入推進馬克思主義在高校中的研究，尤其是中國化馬克思主義的研究，保證馬克思主義在高校思想政治理論課中的指導(dǎo)地位。

（三）加強對高校意識形態(tài)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)中的輿論引導(dǎo)和監(jiān)督管理

網(wǎng)絡(luò)是獲取信息、引導(dǎo)輿論和宣傳意識形態(tài)的新途徑，所以高校必須主動占據(jù)互聯(lián)網(wǎng)這個陣地，掌握主動權(quán)。建立一支既思想覺悟高，又熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)的人才隊伍，在網(wǎng)絡(luò)上加大高校主流意識的宣傳力度。第一，認識到在高校中網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地建設(shè)的重要性，搶占制高點，加強信息資源的建設(shè)。第二，加強高校社會主義意識形態(tài)建設(shè)在網(wǎng)絡(luò)上的教育和宣傳，積極推進馬克思主義網(wǎng)絡(luò)化，用科學(xué)理論引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的建設(shè)。第三，必須加強高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的監(jiān)管工作，實施建設(shè)和管理并行的原則。杜絕危害高校意識形態(tài)安全的事件發(fā)生。第四，對網(wǎng)絡(luò)的輿論加以引導(dǎo)，對信息加以辨別，發(fā)現(xiàn)一些有傾向性的問題及時消滅，保證網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的純潔性。

四、結(jié)語

在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代下，西方強國利用互聯(lián)網(wǎng)推行“數(shù)字霸權(quán)”和價值觀滲透，我們面臨的戰(zhàn)爭是信息化戰(zhàn)爭，思想政治工作過不了網(wǎng)絡(luò)關(guān)就過不了時代關(guān)[7]。高校的意識形態(tài)建設(shè)是我國意識形態(tài)建設(shè)重要的一部分，是黨的工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，用社會主義核心價值觀和馬克思主義引導(dǎo)高校的校園文化建設(shè)，確保主流意識形態(tài)的地位。

參考文獻：

[1]余源培.新媒體與意識形態(tài)建設(shè)[J].河北學(xué)刊，2013 （1）.

[2][英]約翰·湯普森.意識形態(tài)與現(xiàn)代文化[M].高，等譯.南京：譯林出版社，2005.

[3]習(xí)近平談治國理政[M].北京：外文出版社，2014.

[4]葛晨光.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與高校意識形態(tài)建設(shè)[J].學(xué)校黨建與思想教育， 2011（1）.

[5]習(xí)近平.把思想宣傳工作做得更好[M]. 北京：外文出版社，2014.

[6]田改偉.試論我國意識形態(tài)安全[J].政治學(xué)研究，2005（1）.

[7]習(xí)主席在全軍政治工作會議上的重要講話新思想新觀點新論斷新要求解讀[N].解放軍報，2014-11-24.