石興娟
摘要:當(dāng)前,我國的教育事業(yè)不斷發(fā)展進(jìn)步,對于高中英語教學(xué)已經(jīng)成為高中教育中的主要教學(xué)項(xiàng)目,英語的教學(xué)效率就成為教育事業(yè)以及社會界所廣泛關(guān)注的問題。高中英語中的語法教學(xué),是高中英語中的基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是高中英語中的學(xué)習(xí)重點(diǎn),是關(guān)系到學(xué)生英語綜合學(xué)習(xí)能力的重要部分。簡要探究了高中英語語法填空教學(xué)心得,旨在更好地提高高中生的英語語法能力,進(jìn)而提高學(xué)生的英語綜合能力。
關(guān)鍵詞:高中英語;語法填空;教學(xué)心得
在新課標(biāo)改革的影響下,高中英語中的語法填空是一種全新的測試題型,在高中的英語考核中占據(jù)著相對較多的分?jǐn)?shù),已經(jīng)逐漸引起了教育領(lǐng)域里高中英語教師的高度重視。只有充分地了解英語語法的重要性,才能找到正確的方向進(jìn)行英語語法填空練習(xí)。在英語語法練習(xí)中還需要高中生具有良好的閱讀能力以及閱讀理解能力。只有有效地提高學(xué)生的英語綜合能力,才能在高中英語語法填空教學(xué)中,取得良好的教學(xué)效果。
一、提高高中英語語法填空能力的途徑
在高中英語的日常學(xué)習(xí)中,高中英語教師應(yīng)注重學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯積累以及語言結(jié)構(gòu)的鞏固。在高中英語語法練習(xí)中,高中英語教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。在反復(fù)閱讀的過程中,應(yīng)讓學(xué)生正確理解閱讀中上下文的邏輯關(guān)系,以便更好地提高學(xué)生的英語閱讀能力。高中英語語法填空教學(xué),是一項(xiàng)綜合性強(qiáng)、難度大的測試項(xiàng)目,不僅要求學(xué)生有豐富的詞匯、句型以及語法常識,還要求學(xué)生對一些英語國家的背景、知識有一定的了解。只有高中生準(zhǔn)確地把握英文句子中隱含的意思,才能更好地理解練習(xí)中的正確含義,提高學(xué)生對高中英語語法的填空能力。提高高中英語語法填空能力的途徑有很多種:
首先,高中英語教師應(yīng)盡可能地讓學(xué)生積累詞匯,只有讓學(xué)生大量地積累詞匯,才能真正擁有豐富的詞匯,只有在積累豐富詞匯的前提下才能更好地掌握一門外語。高中英語教師通過正確的方式來教授學(xué)生單詞的記憶方法,高中英語教師可以采用對比記憶的方式,讓學(xué)生對英語詞匯進(jìn)行記憶,這是一種有效的詞匯累積方式。在日積月累的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的詞匯量在不斷增加,教師在學(xué)生積累詞匯的前提下,還應(yīng)該抓好學(xué)生的語法教學(xué)。在語法學(xué)習(xí)的過程中,高中英語教師應(yīng)先要求學(xué)生對練習(xí)中的概念進(jìn)行充分的理解,然后再把握語法教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。只有學(xué)生掌握語法教學(xué)中的重點(diǎn),才能更好地提高學(xué)生的應(yīng)用能力,從而有助于提高高中英語語法填空教學(xué)的效率。
其次,在高中英語語法填空教學(xué)中,高中英語教師應(yīng)要求學(xué)生多朗讀文章,并且在閱讀的過程中積累一些常用的短語或句子,這對于學(xué)生語感的練習(xí)有極大的幫助。語感的練習(xí)是高中英語語法教學(xué)中較為重要的部分,是對學(xué)生語音、語法等方面綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),只有提高學(xué)生的綜合能力,才能在英語教學(xué)中合理地運(yùn)用。
二、高中英語語法填空的解題技巧
高中英語語法填空教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行英語語法練習(xí)測試的方式之一,也是高中英語語法教學(xué)中的重要組成部分,所以就需要高中英語教師的高度重視。
在高中英語語法填空教學(xué)中,高中英語教師首先應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),讓學(xué)生在解答英語語法填空的過程中具備良好的心態(tài),這是做好填空練習(xí)的關(guān)鍵所在。學(xué)生在具有良好心理素質(zhì)的前提下,通讀全文、理清邏輯,這是高中英語語法填空練習(xí)中的技巧之一。學(xué)生在填空練習(xí)的過程中,應(yīng)通讀文章,理清文章大意,正確了解文章中所提供的主要信息,對文章做出準(zhǔn)確的分析,從而更好地對英語語法填空進(jìn)行解答。在高中英語教學(xué)中,語法填空測試練習(xí)是諸多測試類型中的一種,也是難度相對較大的一種測試題型,在高中英語測試中占有較大分值。所以,就需要高中英語教師將其作為教學(xué)重點(diǎn),在教學(xué)中不斷地傳授學(xué)生答題技巧,并且在教學(xué)的過程中,凝練英語語法的教學(xué)心得,從而提升學(xué)生的英語語法填空能力。
綜上所述,高中英語語法填空教學(xué),作為一項(xiàng)全新的考核練習(xí)題型,是高中英語考試中具有較大分值的一種測試,是高中英語綜合測試中相對較難的一項(xiàng)。所以,高中英語學(xué)習(xí)中,總結(jié)出一套相對科學(xué)有效的教學(xué)方法,是值得教師不斷探求和廣泛應(yīng)用的教學(xué)手法,這樣的教學(xué)方式也是提高高中學(xué)生英語綜合學(xué)習(xí)能力以及提升英語語法填空教學(xué)效率的最佳教學(xué)方式。