一道高中物理題的多解及多元思維學物理
2017-06-07 11:14:00苗國慶
新課程·下旬 2016年12期
苗國慶
摘要：多元思維是全方位反映思維整體的一種思維方式，是迄今為止最為科學有效的思維方式。通過一道高中物理題的一題多解，論述了多元思維對高中物理學習的重要作用以及多元思維對學生開闊思維、挑戰(zhàn)自我、增強學習興趣的重要意義。
關鍵詞：運動學；一題多解；多元思維
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