苗國慶
摘要:多元思維是全方位反映思維整體的一種思維方式,是迄今為止最為科學有效的思維方式。通過一道高中物理題的一題多解,論述了多元思維對高中物理學習的重要作用以及多元思維對學生開闊思維、挑戰(zhàn)自我、增強學習興趣的重要意義。
關鍵詞:運動學;一題多解;多元思維
新課程·下旬2016年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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