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      高校科研機(jī)構(gòu)大型儀器設(shè)備面向社會(huì)開放探析

      2017-07-14 02:23:20張小麗劉貴群韓鳳蘭蔣亮李涌泉
      新教育時(shí)代·教師版 2017年17期
      關(guān)鍵詞:大型儀器設(shè)備有效利用

      張小麗+劉貴群+韓鳳蘭+蔣亮+李涌泉

      摘 要:大型科研儀器設(shè)備是用于探究未知領(lǐng)域、發(fā)現(xiàn)新知識(shí)、實(shí)現(xiàn)新技術(shù)突破的儀器設(shè)備的統(tǒng)稱,是助力學(xué)術(shù)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)變革和解決國(guó)家發(fā)展等重大科技問題的武器。近年來,我校乃至全國(guó)各高校和科研院所大型儀器數(shù)量持續(xù)增加。但是,儀器設(shè)備的使用效率和共享水平不高的問題也日益顯現(xiàn)。甚至部分設(shè)備或儀器重復(fù)購(gòu)置,存在部門化、單位化和個(gè)人化的問題,設(shè)備閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重。設(shè)備與儀器對(duì)科技創(chuàng)新的助催和服務(wù)作用沒有得到有效的發(fā)揮。為解決上述問題,本文以北方民族大學(xué)為例對(duì)大型科研儀器設(shè)備面向社會(huì)開放的問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和探究。

      關(guān)鍵詞:大型儀器設(shè)備 公眾開放 有效利用

      大型儀器設(shè)備是高等學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)中的用于教學(xué)或科研的裝備,是實(shí)現(xiàn)綜合科研能力發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),能在一定程度上反映出學(xué)?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力和科研能力[1]。這些大型儀器和設(shè)備價(jià)值昂貴、操作復(fù)雜、維護(hù)成本高。如果合理利用這些儀器和設(shè)備,充分發(fā)揮其科研價(jià)值,能夠在很大程度上提高和助催我國(guó)科研能力水平。因此,為響應(yīng)國(guó)家鼓勵(lì)科技人員自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的號(hào)召,部分高校和科研機(jī)構(gòu)正在逐步放開大型科研儀器和設(shè)備的使用范圍,面向公眾開放,做到資源共享,助催“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的新形勢(shì)。

      一、大型儀器設(shè)備現(xiàn)狀

      1.何謂大型科研設(shè)備

      大型儀器設(shè)備通常是指單價(jià)在10萬元以上的儀器或設(shè)備,具有功能先進(jìn)、精度高、性能優(yōu)良、價(jià)格昂貴的特點(diǎn)[2]。大型科研設(shè)備的特點(diǎn)如下:一是成本高,前期購(gòu)買投入很高,一般單位或企業(yè)輕易不會(huì)購(gòu)買,或者是儀器設(shè)備的生產(chǎn)單位不多,需要單獨(dú)定制進(jìn)口等;二是專業(yè)性強(qiáng),即儀器設(shè)備技術(shù)要求專業(yè)化程度比較高,需要配備專門的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行操作等;三是實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性,對(duì)相應(yīng)的配套設(shè)施、運(yùn)行環(huán)境要求較高,例如對(duì)室內(nèi)污染、噪音、外界引起的振動(dòng)等都具有特殊要求;四是功能多樣化,目前大型儀器設(shè)備一般都集成化,也就是將多種功能整合到一起,使其在使用過程中方便化,能夠在教學(xué)、科研或生產(chǎn)中實(shí)現(xiàn)某一特定要求的工作同時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)多種功能的驗(yàn)證等。

      2.社會(huì)歷史背景

      2015年兩會(huì),推動(dòng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的口號(hào)成為了新一輪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱點(diǎn)。“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”成為國(guó)家戰(zhàn)略之后,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了一股創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮。其中,學(xué)校及高新企業(yè)的科技人員作為創(chuàng)新主體,無疑具有特定的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)。但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)效果的好壞還需要有硬件的支持,尤其是對(duì)非高校及科研院所的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者來說。因此,開放高校及科研院所的大型儀器及設(shè)備,對(duì)于新一輪的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來說是一個(gè)有力的推動(dòng)。因此,要加快推進(jìn)科研設(shè)施與儀器向企業(yè)、社會(huì)研發(fā)組織或個(gè)人開放,實(shí)現(xiàn)資源共享是一項(xiàng)迫不及待的任務(wù)。

      二、大型儀器設(shè)備開放平臺(tái)的具體措施

      作者在科研和教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)目前大量的企業(yè)對(duì)科研設(shè)備有著很高的需求,尤其是在國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召下。近年來,北方民族大學(xué)在滿足學(xué)校學(xué)科向新時(shí)期大學(xué)發(fā)展的同時(shí),采購(gòu)了大量的大型科研設(shè)備和裝備。目前,這些大型儀器和設(shè)備有專人管理,但是沒有完善的管理制度和使用制度。盡管每臺(tái)儀器均配備詳盡的操作手冊(cè)和使用注意事項(xiàng),運(yùn)行有序,但開機(jī)率不足30%,大多數(shù)時(shí)間為閑置時(shí)間。雖然這些儀器設(shè)備為本??蒲泄ぷ骱徒虒W(xué)工作提供了良好的硬件條件,但設(shè)備儀器閑置率也非常驚人。能否將高校的科研資源用于社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)的快速發(fā)展和國(guó)家“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的目標(biāo)?這樣既能提高設(shè)備投資的效率,又可防止科研設(shè)備的重復(fù)購(gòu)置。但是,要做到大型儀器設(shè)備的有效共享,提高其利用率和使用率涉及到多方面的問題[3]。主要總結(jié)如下:

      1.政策影響

      面對(duì)企業(yè)的希望,高校和科研院所也有難處。據(jù)本校實(shí)驗(yàn)室工作人員透露,很多設(shè)備是從海外進(jìn)口的,根據(jù)相關(guān)法規(guī)用于教學(xué)科研的儀器設(shè)備進(jìn)口享受免稅政策,但也意味著設(shè)備使用必須嚴(yán)格限定在“教學(xué)科研工作”,不能隨意面向社會(huì)開放,否則就違法違規(guī)了。因此,2014年底,國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于國(guó)家重大科研基礎(chǔ)設(shè)施和大型科研儀器向社會(huì)開放的意見》,做出了推進(jìn)科研設(shè)施與儀器向社會(huì)開放的決定。但是,如何讓沉睡的科研設(shè)備醒過來?如何讓企業(yè)用得上高校和科研院所的科研設(shè)備?如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研深層次推進(jìn)?因此,政府牽線構(gòu)建一個(gè)儀器開放共享平臺(tái),對(duì)接科技型中小企業(yè)的巨大需求是一個(gè)大的方向。

      2.信息公開和分類管理

      在有相關(guān)政策支持的前提下,將進(jìn)入共享范圍的大型儀器設(shè)備的信息向社會(huì)公開。其中,信息公開主要是包括儀器設(shè)備的主要指標(biāo),主要功能,使用范圍,所在單位,管理人員等,讓社會(huì)需要的相關(guān)人士對(duì)這些大型設(shè)備有一個(gè)初步的了解。其次是實(shí)行分類開放共享的原則。按照不同專業(yè)要求或儀器功能進(jìn)行分類,形成專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化的科學(xué)儀器服務(wù)機(jī)構(gòu)群。例如針對(duì)不同學(xué)科儀器設(shè)備特點(diǎn)分為:金屬材料工程類,高分子橡膠類,陶瓷類研究室等等,將科研儀器進(jìn)行整合,讓使用人員在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就能完成與之相關(guān)的所有測(cè)試,提高使用效率。

      3.預(yù)約和管理制度

      在實(shí)現(xiàn)基本的信息公開之后,要讓儀器使用有條理實(shí)現(xiàn)真正的共享,就是要保證設(shè)備在使用過程中的有序性。這時(shí)候我們需要預(yù)約機(jī)制,預(yù)約機(jī)制分為電子平臺(tái)預(yù)約和簽到預(yù)約,有條件的可以使用電子平臺(tái)預(yù)約。另外,學(xué)校將所有設(shè)備面向社會(huì)公開之時(shí),可以實(shí)行教學(xué)科研為主,校內(nèi)優(yōu)先等原則。其優(yōu)先順序?yàn)椋簯?yīng)首先滿足給予購(gòu)置該儀器設(shè)備資助的部門的項(xiàng)目需要,其次滿足其它部門的需要。預(yù)約機(jī)制能夠保證體系有序的進(jìn)行工作,確保大型儀器處于一個(gè)有序和高效的使用狀態(tài),大大提高儀器的效率。另外,要保證儀器在使用過程能夠有序的進(jìn)行就需要有合理的管理制度,出特定儀器設(shè)備特別的要求外,一般通用的設(shè)備使用要求有:(1)使用者應(yīng)嚴(yán)格按照正確方式打開儀器并遵守儀器操作規(guī)程,具體步驟可參考各儀器的使用手冊(cè),儀器使用中如出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)向管理員報(bào)告,請(qǐng)勿調(diào)節(jié)儀器上不熟悉及不知功能的部分,并將問題做好記錄。(2)請(qǐng)使用者在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后按照正確方式關(guān)閉儀器,保持儀器清潔干凈,主動(dòng)填寫使用記錄,待管理員檢查并確認(rèn)無問題后方可離開。(3)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以通過預(yù)約系統(tǒng)進(jìn)行上傳或通過光盤刻錄,嚴(yán)禁使用USB外插設(shè)備。請(qǐng)使用者在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)刻錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由于電腦存儲(chǔ)空間有限,平臺(tái)不負(fù)責(zé)保留實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(4)嚴(yán)禁使用者擅自更改儀器原有的設(shè)置、刪除和安裝任何程序。(5)請(qǐng)使用者按照規(guī)定調(diào)節(jié)儀器室內(nèi)的溫度,儀器室內(nèi)溫度應(yīng)維持在20±2℃之間。(6)請(qǐng)使用者自覺保持儀器室內(nèi)的衛(wèi)生,將實(shí)驗(yàn)廢物仍到垃圾簍內(nèi),使用完畢后必須將臺(tái)面清理干凈,并帶走自己的物品。(7)嚴(yán)禁在儀器室吃東西和吸煙。

      4.收費(fèi)制度

      由于大型儀器設(shè)備購(gòu)買費(fèi)用和后期維護(hù)管理費(fèi)用昂貴,應(yīng)當(dāng)采取有償服務(wù)的方法,管理單位對(duì)外提供開放共享服務(wù)的同時(shí),可按照成本和成后期維護(hù)等花費(fèi)收取一定的服務(wù)成本費(fèi)用,服務(wù)收入納入單位預(yù)算,由單位統(tǒng)一管理。學(xué)校財(cái)務(wù)處設(shè)立“貴重儀器設(shè)備收費(fèi)專戶”,對(duì)所收費(fèi)用統(tǒng)一管理。對(duì)外服務(wù)所收費(fèi)用每年結(jié)算1次。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以市場(chǎng)價(jià)格為主要導(dǎo)向,同時(shí)將設(shè)備運(yùn)行成本、耗材、折舊費(fèi)、服務(wù)費(fèi)、管理費(fèi)等納入收費(fèi)范圍[4]。

      5.維修管理

      大型儀器設(shè)備的維護(hù)和維修是保證教學(xué)、科研等工作正常進(jìn)行的一個(gè)重要環(huán)節(jié),主要應(yīng)遵循以下原則:(1)儀器設(shè)備發(fā)生故障時(shí),操作人員應(yīng)立即停用。(2)對(duì)于儀器故障,應(yīng)當(dāng)立即聯(lián)系儀器負(fù)責(zé)人或儀器廠商維修工程師。(3)在儀器設(shè)備維修過程中,要及時(shí)進(jìn)行維修登記,注明設(shè)備故障情況、損壞日期、修復(fù)情況等,并跟蹤維修后的運(yùn)行情況,做好記錄。

      結(jié)語

      大型儀器設(shè)備開放共享服務(wù),使高校設(shè)備資源發(fā)揮最大效益是國(guó)家和學(xué)校普遍關(guān)注和必須解決的新課題。將大型儀器設(shè)備大量向公眾開放,有如下優(yōu)勢(shì)所在:

      1.增加了校內(nèi)學(xué)生接觸新科技的機(jī)會(huì),增加了學(xué)生的求知欲,開拓了視野,打開了學(xué)生實(shí)踐欲的大門。

      2.加強(qiáng)了高校本身服務(wù)社會(huì)、服務(wù)當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的能力。

      3.加強(qiáng)了企業(yè)與高?;蛘哐芯克暮献骱凸糙A,高??蒲谐晒梢缘狡髽I(yè)中實(shí)踐,企業(yè)科研實(shí)踐可以理論化,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

      4.為全民創(chuàng)新鋪平了道路,建立了良好的科研土壤,實(shí)現(xiàn)了科研的滾動(dòng)發(fā)展。

      參考文獻(xiàn)

      [1]汪大海. 提高高校大型儀器設(shè)備利用率及使用效益的探討[J]. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理, 2006, 23(5):140-142.

      [2]孫緒華. 關(guān)于促進(jìn)我國(guó)大型科研儀器設(shè)備共享的思考[J]. 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理, 2006, 11(23):10-12

      [3]許春蘭. 高職院校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量管理體系研究[D]. 天津大學(xué)管理學(xué)院碩士論文, 2005.

      [4]張華, 徐強(qiáng)等. 大型儀器開放網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)的建設(shè)[J] .實(shí)驗(yàn)室研究與探索, 2007, 26(8): 129-133.

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