互聯(lián)網時代青年編輯必備的職業(yè)素養(yǎng)分析

夏寧

中學生學習報社，河南鄭州 450000

摘 要 在互聯(lián)網時代下，信息技術在新聞出版的各個領域得到廣泛推廣，計算機排版、網上投稿等形式的誕生，使編輯傳統(tǒng)模式受到了巨大沖擊，由此對青年編輯綜合素質提出了更為嚴苛的要求。文章通過闡述互聯(lián)網時代下編輯的心理特征，分析互聯(lián)網時代青年編輯發(fā)展中面臨的機遇與挑戰(zhàn)，對基于互聯(lián)網時代下青年編輯的職業(yè)素養(yǎng)提升策略展開探討，旨在為如何促進互聯(lián)網時代下青年編輯有序健康發(fā)展研究適用提供一些思路。

關鍵詞 互聯(lián)網時代；青年編輯；職業(yè)素養(yǎng)

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2017）11-0156-02

在互聯(lián)網時代下，信息技術在新聞出版的各個領域得到廣泛推廣，計算機排版、網上投稿等形式的誕生，使編輯傳統(tǒng)模式受到了巨大沖擊，由此對青年編輯綜合素質提出了更為嚴苛的要求。因而，青年編輯要想實現(xiàn)人生價值，應當樹立科學正確的媒介觀、信息技術觀以及人際交往觀，并不斷強化自身政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務能力等方面素養(yǎng)，將自身塑造成互聯(lián)網時代的復合型人才，有效適應互聯(lián)網時代的要求和挑戰(zhàn)[1]。由此可見，對基于互聯(lián)網時代的青年編輯必備的職業(yè)素養(yǎng)開展研究，有著十分重要的現(xiàn)實意義。

1 互聯(lián)網時代下編輯的心理特征

互聯(lián)網時代下，因受各式各樣價值觀念的沖突碰撞影響，使得青年編輯不得不面臨著沉重的社會壓力與工作壓力，諸如身心健康壓力、人際關系壓力以及家庭情感壓力等。這些壓力、心理狀態(tài)一方面對青年編輯未來發(fā)展造成了一定影響，一方面還打壓了青年編輯的工作熱情及對出版事業(yè)的追求。當青年編輯停留在重新規(guī)劃個人職業(yè)生涯的路口時，出現(xiàn)波動情緒在所難免。

2 互聯(lián)網時代青年編輯發(fā)展中面臨的機遇與挑戰(zhàn)

（1）互聯(lián)網時代下，網絡出版物得到了興盛發(fā)展，并逐步轉變成全民創(chuàng)作時代的重要標志?，F(xiàn)階段，網絡出版物不斷以日益迅猛的趨勢搶占著用戶市場，進而對青年編輯造成了很大沖擊。

（2）互聯(lián)網時代下，網絡各式各樣閱讀形式的興起，使得淺閱讀形式深受人們推崇，微博、朋友圈、論壇等發(fā)展成年輕人喜聞樂見的閱讀形式，傳統(tǒng)閱讀形式與之比較起來顯得越來越暗淡；此外，網絡書店的興起為讀者購買書籍提供了更為便利、更為多樣的選擇，進而對傳統(tǒng)編輯工作造成了一定沖擊[2]。

（3）互聯(lián)網時代下，網絡數(shù)字化出版得到了長足發(fā)展，環(huán)境改變使人來不及反應，由此不僅對青年編輯心理健康提出了巨大考驗，而且還對青年編輯綜合素質提出了更為嚴苛的要求。青年編輯不僅要具備良好的專業(yè)水平，還應充分掌握一系列數(shù)字化編輯技術?；ヂ?lián)網時代的青年編輯應當是集編輯、策劃、經營于一體的現(xiàn)代復合型人才。

3 基于互聯(lián)網時代下青年編輯的職業(yè)素養(yǎng)提升策略

全面編輯領域在時代發(fā)展新形勢下，要與時俱進，大力進行改革創(chuàng)新，引入先進理念、成功發(fā)展經驗逐步提升青年編輯職業(yè)素養(yǎng)，如何進一步促進互聯(lián)網時代下青年編輯有序健康發(fā)展可以從以下相關策略著手。

（1）努力強化政治思想素養(yǎng)。政治思想素養(yǎng)一方面要求青年編輯要具備良好的馬列主義理論素養(yǎng)，一方面要求青年編輯要擅于應用馬列主義理論、觀點來對客觀世界進行改造。編輯對稿件的政治把關受編輯所具備的政治思想素養(yǎng)很大程度影響，因而，青年編輯務必要強化對馬列主義、毛澤東思想等一系列理論的學習，提高對黨的思想方針、法規(guī)政策的有效認識，緊隨時代發(fā)展腳步，努力提高自身思想政治覺悟、理論政策水平。

（1）青年編輯要具備良好的政策理論水平。未有科學的理論指導，在工作實踐中便會出現(xiàn)偏差?；ヂ?lián)網時代下，青年編輯要扮演好期刊質量“把關人”，始終保持清醒的政治頭腦，深刻領會期刊的創(chuàng)立宗旨、理念，切實掌握黨關于新聞出刊的基本方針、改革原則以及一系列政策要求，嚴格遵守黨的宣傳紀律，在重大問題、敏感問題、熱點問題上把好關、把好度[3]。

（2）青年編輯要具備敏銳的政治洞察力?；ヂ?lián)網時代下，網絡全球化很大程度上提升了編輯的工作難度，全球范圍各式各樣思潮依托先進傳播媒介不斷朝我國開展文化滲透，與我們在意識形態(tài)領域展開了激烈的斗爭，在思想觀念不斷受到沖擊的形勢下，青年編輯務必要明確把握社會發(fā)展動態(tài)，了解國內外政治形勢，自黨和國家利益角度對各類問題開展分析，提高陣地意識，以健康向上的主流意識形態(tài)，在政治問題、輿論導向問題上把好關、把好度。

（2）努力提高業(yè)務能力。編輯該職業(yè)要求編輯對稿件開展處理、加工進而發(fā)表?；ヂ?lián)網時代下，網絡環(huán)境為青年編輯提供了一個更為開放、廣闊的工作平臺，知識、技能不斷推陳出新，學科相互間不斷開展交融、滲透，由此要求青年編輯應當不斷優(yōu)化自身知識結構，既要掌握基本的編輯學知識，還要掌握其他關聯(lián)學科的知識。

（1）青年編輯要具備基本的編輯學知識。青年編輯要想開展好編輯工作，務必要掌握基本的編輯學知識。一方面要掌握編輯理論、編輯業(yè)務等相關知識，一方面要了解與編輯學緊密關聯(lián)的相關學科知識，包括社會學、新聞學、出版學等，此類知識不僅是編輯學的理論基石，還是編輯開展實踐工作的基礎指導，更是青年編輯開展編輯工作的重要前提，青年編輯應當強化對此方面知識的學習，以適應互聯(lián)網時代編輯工作崗位的需求。

（2）青年編輯要具備科學的知識結構。編輯是一項綜合性極強的工作，特別是在互聯(lián)網時代下，擁有廣泛的知識面極為關鍵。我國著名編輯家、出版家戴文葆曾提到，編輯不僅是雜家，還是專家，唯有如此方可具備“駕馭力”。其中，雜是指青年編輯應當博聞強識，不僅要掌握編輯學理論，還要了解其他相關學科知識，盡量增強自身知識儲備；專是指青年編輯應當具備一定深度的專業(yè)理論知識，對自身所擅長的專業(yè)科學開展系統(tǒng)深入的研究，強化學術認知，不斷朝學者型編輯方向發(fā)展。

（3）努力提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是互聯(lián)網時代的一項突出特征，期刊作為信息知識的重要載體，必須肩負好知識傳播、知識加工、知識創(chuàng)新等責任。期刊編輯活動全面環(huán)節(jié)均與編輯創(chuàng)新意識存在緊密聯(lián)系，具備創(chuàng)新意識的期刊編輯，方可有創(chuàng)新的積極性，方可以更廣闊的視野、更新的觀念，投入到素材選擇、稿件內容編輯工作中去。選題制定、內容編輯等一系列環(huán)節(jié)均離不開編輯人員創(chuàng)造性勞作的支持，換言之，編輯過程即為一個求新、創(chuàng)新的過程。編輯在審稿過程中，要評定稿件觀點新穎與否，應用的方法、理論具備創(chuàng)意與否，文章見解、結論具備新意與否等，均對編輯創(chuàng)新意識提出了嚴苛要求。因而，青年編輯應適應互聯(lián)網時代發(fā)展需求，不斷提高自身創(chuàng)新意識，努力成為一名優(yōu)秀的編輯。

（4）強化對新媒體的有效利用。近年來，大量傳統(tǒng)媒體逐步朝新媒體轉型，這也是時代發(fā)展的必然趨勢。伴隨媒體行業(yè)競爭的日趨白熱化，傳統(tǒng)紙媒面臨著強烈的沖擊，青年編輯應當積極吸收新型編輯理念，與時俱進，緊隨時代發(fā)展腳步?；ヂ?lián)網時代下，互聯(lián)網、智能手機與人們日常生活、工作、學習等變得越來越密不可分，即時、快捷的閱讀方式已成為當下的一種主流。在此背景下，青年編輯應當強化對互聯(lián)網、移動手機等新媒體的有效利用，對采編結構進行重組、升級，增強編輯策劃水平，嘗試全媒體運作，搭建面向社會的公眾信息服務平臺。就好比，中華醫(yī)學會系列期刊便曾在一些雜志嘗試移動出版，微信、微博得到了廣泛推廣。還有一些期刊紙媒與新媒體開展的有效結合，引入網上審稿形式，通過設立微信公眾號進行信息資源科普、論文消息推送，進一步強化學術期刊影響力，健全辦刊理念。由實踐發(fā)展可得知，強化對新媒體的有效利用，對網絡資源進行合理開發(fā)，可推進一系列期刊的有序發(fā)展。

4 結束語

總而言之，互聯(lián)網時代的到來，不僅推動了出版業(yè)的全面發(fā)展，還為青年編輯個體發(fā)展創(chuàng)造了良好契機。青年編輯是期刊的未來、希望，互聯(lián)網時代期刊發(fā)展呈現(xiàn)出多元化特征，對青年編輯提出了更為嚴苛的要求。鑒于此，相關人員務必要鉆研研究、總結經驗，清楚認識互聯(lián)網時代下編輯的心理特征，全面分析互聯(lián)網時代青年編輯發(fā)展中面臨的機遇與挑戰(zhàn)，基于互聯(lián)網時代下青年編輯實際情況，不斷提升青年編輯職業(yè)素養(yǎng)，“努力強化政治思想素養(yǎng)”“努力提高業(yè)務能力”“努力提高創(chuàng)新意識”“強化對新媒體的有效利用”等，積極促進互聯(lián)網時代下青年編輯有序健康發(fā)展。

參考文獻

[1]蕭瀟.淺談互聯(lián)網時代青年編輯必備的職業(yè)素養(yǎng)[J].中國編輯，2010，12（1）：89-91.

[2]曲英麗.論互聯(lián)網時代出版社編輯職業(yè)能力的提升[J].職業(yè)，2016，3（10）：162-163.

[3]顧敏杰，張瑞靜，李戈.當代網絡編輯的職業(yè)素養(yǎng)與技能——基于兩岸相關研究文獻的對比分析[J].教育，2016，25（8）：281.