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      高職院校思想政治教育資源的創(chuàng)新

      2017-07-17 15:27:55葉婷
      知識窗·教師版 2017年5期
      關鍵詞:思想政治教育高職院校創(chuàng)新

      葉婷

      摘要:隨著教育部門對思政教育的重視,各高職院校也加大了改革力度,不斷創(chuàng)新教育資源,以確保思政教育的效率。要想提高思政教育水平,教師必須從教學資源入手,加大創(chuàng)新力度,提高創(chuàng)新意識,明確教育資源創(chuàng)新的重要性。

      關鍵詞:高職院校 思想政治教育 資源 創(chuàng)新

      一、思想政治教育資源的概念

      思想政治教育資源是指教師將各種思想政治教育結(jié)合起來,以完成思想政治教育的目標。思想政治教育資源與思想政治工作緊密相連,所以教師應大力開發(fā)高校思想政治資源,建立一整套完善的思想政治教育體系。

      二、創(chuàng)新高職院校學生思想政治教育資源的必要性

      1.創(chuàng)新是高職院校思政教育發(fā)展的動力

      要想優(yōu)化高職院校思政教育,教師就必須從教育資源人手,不斷豐富教學資源,創(chuàng)新資源共享方式,推動思政教育工作發(fā)展。在高職院校思政教育中注入新力量,這些力量來自于創(chuàng)新,來自對教育資源的創(chuàng)新,教師只要利用好,就能在很大程度上改變教學現(xiàn)狀,促進思政教育的發(fā)展,讓學生更加積極主動地投入到思政學習中,改善不自覺的學習現(xiàn)狀。

      2.創(chuàng)新是高職院校思政教育改革的方式

      陳舊、老套的思想政治教育方式無法滿足高職院校學生的學習需求,只有進行創(chuàng)新,才能夠有效改善這種狀況。因此,對思想政治教育進行改革迫在眉睫,刻不容緩。

      改革需要創(chuàng)新,創(chuàng)新又是改革的重要方式,思想政治教育的創(chuàng)新推動著思想政治教育的改革,所謂改革,就是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式,以一種全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在高職院校學生面前。進行高職院校思想政治教育改革,教師必須先培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

      3.創(chuàng)新是高職院校思想政治教育前進的方向

      經(jīng)過改革后的思想政治教育,其政治資源以一種全新的方式進入師生的眼界,不僅能夠?qū)W生進行思想教育,充分體現(xiàn)普生個體的價值,還能樹立起了社會主義的思想旗幟,監(jiān)督學生的品德行為。優(yōu)秀的高職院校思想政治教育創(chuàng)新資源,有利于提升大學生的精神境界,使他們形成健康向上的心理素質(zhì)。

      三、高職院校思想政治教育資源的創(chuàng)新

      1.樹立全面的思想政治教育資源觀

      政治教育資源素來具有多樣性,在進行選擇時,教師應秉承全面的教育資源觀念,通過不斷開發(fā)和創(chuàng)新思想政治教育資源,獲取更多有效的資源。從形態(tài)上看,思想政治教育資源是一種將過去與現(xiàn)在、經(jīng)驗與理論、實際與未來都進行結(jié)合的一種教育產(chǎn)物,為高職院校實行思想政治教育工作奠定了基礎。

      2.完善思想政治教育資源庫

      高職院校通過對思想政治教育資源進行統(tǒng)一管理,推動了思想政治教育資源發(fā)展,為創(chuàng)新思想政治教育資源提供了依據(jù)。隨著思想政治教育資源庫的建立與完善,不僅推動著思想政治教育資源的創(chuàng)新,還為高職院校的政治教師提供了源源不斷的資源。

      3.充分發(fā)揮文化環(huán)境的作用

      校園文化與環(huán)境影響著高職院校思想政治教育工作的創(chuàng)新。高職院校必須不斷加強自身的文化與環(huán)境建設,提升思想政治教育水平,優(yōu)化校園環(huán)境為思想政治教育工作的開展提供保障。

      4.利用現(xiàn)代技術開發(fā)思想政治教育資源

      高職院校思想政治教育要緊跟時代的步伐,這就要求教師利用現(xiàn)代技術創(chuàng)新思想政治教育資源,同時為提高高職院校思想政治教育資源提供更科學有效的平臺。利用技術進行創(chuàng)新的模式已逐漸融入高職院校的課堂,通過多媒體技術進行教學,在豐富思想政治教育的同時,也改變了大學生的認知能力,提升了大學生學習的積極主動性。

      四、總結(jié)

      只有創(chuàng)新,才能改變一成不變的教學模式,激發(fā)學生學習思想政治的興趣,讓更多的學生自覺學習思想政治。因此,教師必須不斷創(chuàng)新資源,綜合利用思想政治教育資源,才能為思想政治教育的發(fā)展打下堅實的基礎。

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