楊明怡雯
摘 要:現(xiàn)如今,世界各地的中提琴演奏家和作曲家都普遍認(rèn)為,保羅·亨德米特的早期中提琴作品的曲式與技巧,在現(xiàn)代中提琴的演奏中有重要應(yīng)用。然而,英國(guó)的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)卻表示,亨德米特的早期中提琴作品對(duì)于現(xiàn)代中提琴演奏的影響是有限的。因此,本文以亨德米特的早期經(jīng)典作品《天鵝》為例進(jìn)行分析和研究,意在揭示保羅·亨德米特早期作品是否對(duì)于現(xiàn)代的中提琴演奏具有重要影響和價(jià)值。
關(guān)鍵詞:保羅亨德米特;中提琴;作品
中圖分類號(hào):J622.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2017)24-0068-01
一、關(guān)于“保羅·亨德米特”
保羅·亨德米特(1895-1963年)是二十世紀(jì)最多才多藝的杰出人物之一。他是美籍德國(guó)作曲家、指揮家、音樂理論家、教育家,更是一位狂熱的小提琴、中提琴演奏家。
1922年,亨德米特接觸到了一種樂器,“柔音中提琴”。這一樂器開始充實(shí)了他的音樂世界?!叭嵋糁刑崆佟笔⑿杏诎吐蹇藭r(shí)期,又被稱作“古中提琴”,是一種六至七弦,帶有共鳴弦的弓弦樂器,大小接近中提琴,外觀像一個(gè)縮小了的維奧爾琴。它主要用于巴洛克音樂,演奏方法與小提琴或中提琴相似。在巴洛克時(shí)期后的中提琴成熟前,于西洋古典音樂和歐洲民間音樂中,起了相似的作用。亨德米特被柔音中提琴的魅力所深深吸引,由此使他對(duì)早期的音樂也產(chǎn)生了濃厚的興趣,并開始了探索,還進(jìn)行了一些柔音中提琴以及早期音樂的論述。在此同時(shí),亨德米特還作為獨(dú)奏者擔(dān)任柔音中提琴及中提琴進(jìn)行演出活動(dòng),這其中包括威廉·沃頓的中提琴協(xié)奏曲的首演。也由此,亨德米特在當(dāng)時(shí)被廣泛的認(rèn)為是20世紀(jì)最有成就的中提琴演奏家、作曲家。
1927年,亨德米特受聘擔(dān)任柏林高等音樂學(xué)校作曲教授,于是逐漸淡出舞臺(tái),轉(zhuǎn)而致力于作曲、指揮和音樂教育。自1937年起連續(xù)三年到美國(guó)巡回演出,并于1940年決定在文化包容力大的美國(guó)定居。他先在紐約州立大學(xué)水牛城分校音樂學(xué)院任教,不久后轉(zhuǎn)任耶魯大學(xué)擔(dān)任作曲教授,1942年被任命為該校校長(zhǎng), 1946年亨德米特入美國(guó)籍。次年他訪問了歐洲,并在歐洲舉行講座、指揮樂團(tuán)。,還創(chuàng)辦了“耶魯大學(xué)音樂執(zhí)行管理委員會(huì)”。1951年他接受了蘇黎世大學(xué)的聘請(qǐng),同時(shí)在大西洋兩岸穿梭教學(xué)。1957年戰(zhàn)后他重返歐洲,定居于瑞士蘇黎世,并完成了“世界大同交響曲”與歌劇“世界大同”。 亨德米特在歐洲和美國(guó),度過了20余年獨(dú)奏演出生活,還創(chuàng)辦了“耶魯大學(xué)音樂執(zhí)行管理委員會(huì)”。1963年完成了“彌撒曲”之后,這位二十世紀(jì)集作曲家、演奏家、指揮家和音樂教育家于一身的音樂大師,于12月28日逝世于家鄉(xiāng)德國(guó)法蘭克福。
二、亨德米特中提琴協(xié)奏曲“天鵝”
亨德米特中提琴奏鳴曲《op. 11,no.5》和《op. 31,no.4》創(chuàng)作于1919年至1923年間,當(dāng)時(shí)的他由于作曲家和中提琴演奏家的身份而聲名鵲起。然而他的中提琴協(xié)奏曲作品卻比較有限。為了擴(kuò)充自己的作品量,亨德米特創(chuàng)作了室內(nèi)樂“no.?5”、“op. 36,no.?4”、室內(nèi)樂“no.?48”,以及協(xié)奏曲“天鵝”和“葬禮音樂”。
1935年,亨德米特的協(xié)奏曲“天鵝”在阿姆斯特丹首演,他自己擔(dān)任中提琴獨(dú)奏,阿姆斯特丹音樂廳管弦樂團(tuán)擔(dān)任協(xié)奏。
從“天鵝”這首作品中,我們能夠發(fā)現(xiàn),亨德米特喜歡把早期音樂的元素融入到自己的作品當(dāng)中。這首協(xié)奏曲的編制也顯露出早期音樂的特點(diǎn)。亨德米特構(gòu)思使用21人的小樂團(tuán)編制,包括長(zhǎng)笛(2)、單簧管(2)、雙簧管(1)、巴松(2)、圓號(hào)(3)、小號(hào)(1)、長(zhǎng)號(hào)(1)、大提琴(4)、低音提琴(3)、豎琴(1)、定音鼓(1)。他決定省略掉小提琴和其他中提琴聲部,以便突顯出中提琴獨(dú)奏的旋律。有理由相信,這是受到了巴赫“勃蘭登堡協(xié)奏曲”的影響,在編配時(shí)使用對(duì)比的方式,允許個(gè)別樂器擔(dān)任旋律聲部。這些創(chuàng)作方式和一些不太正式的樂團(tuán)編配,很容易讓人聯(lián)想起早期的室內(nèi)樂形式。該樂曲的第一樂章以德國(guó)民歌為素材,使用了引人注目的中提琴獨(dú)奏。當(dāng)管弦樂隊(duì)進(jìn)入后,便可以聽到民歌的主題旋律。亨德米特不僅通過旋律和節(jié)奏來凸顯這個(gè)民歌主題,還通過樂器的使用以及音域的對(duì)比來實(shí)現(xiàn)。首先使用了圓號(hào)和長(zhǎng)號(hào)來演奏主旋律,然后使用弦樂聲部演奏統(tǒng)一的節(jié)奏表現(xiàn)民歌主旋的進(jìn)行。這非常類似于中世紀(jì)復(fù)調(diào)作品風(fēng)格。有趣的是,擔(dān)任獨(dú)奏的中提琴卻從來沒有真正的演奏民歌主旋律,這就好像是管弦樂團(tuán)在描繪山間幽谷的怡人景色,而中提琴就是一個(gè)旅行者,只是在美景中游覽經(jīng)過,旋律充滿了自由和奔放,就像是一個(gè)游吟詩人。
第二樂章是A-B-A的結(jié)構(gòu),亨德米特選擇了另外兩首民歌題材用于作品,由木管樂器進(jìn)行民歌旋律的演奏,而中提琴和豎琴的旋律是基于新穎的亨德米特西西里舞曲風(fēng)格。在樂章的最后,由小號(hào)演奏民歌的旋律,而中提琴獨(dú)奏部分有些類似于合唱的序幕。這種形式是德國(guó)巴洛克時(shí)期音樂的典型風(fēng)格。
17世紀(jì)民謠的變化與過去的音樂有著重要的平行關(guān)系,而亨德米特的中提琴協(xié)奏曲“天鵝”中,對(duì)于中提琴獨(dú)奏以及旋律的譜寫,也存在著種種跡象,表明他受到巴洛克時(shí)期創(chuàng)作技巧的影響,和在此基礎(chǔ)上尋求的創(chuàng)新。
三、結(jié)語
亨德米特并不是唯一擅長(zhǎng)中提琴演奏的作曲家,巴赫、貝多芬、莫扎特也深諳此道,然而,亨德米特卻區(qū)別于這幾位早期音樂大師,除了作曲家的身份,還還是一位中提琴演奏家,在中提琴演奏方面,他對(duì)促進(jìn)和推動(dòng)中提琴發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。亨德米特的作品中,有很大一部分是為了中提琴而創(chuàng)作,這些作品賦予了中提琴多樣化的演奏技巧,在他的推動(dòng)下,中提琴得到了前所未有的重要作用。如今,再?zèng)]有人會(huì)像曾經(jīng)的那個(gè)特定的歷史時(shí)期中,認(rèn)為中提琴是一件二流樂器,而亨德米特在此的作用和意義是不可忽視的。endprint