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      關(guān)于網(wǎng)絡(luò)符號(hào)的修辭研究

      2018-01-26 20:00:17朱薇燕
      速讀·下旬 2018年1期
      關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

      摘 要:標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是書(shū)面表達(dá)的一個(gè)進(jìn)步,它既有語(yǔ)法作用,也有修辭作用。而在我們現(xiàn)今已經(jīng)離不開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)生活中,符號(hào)修辭也是數(shù)見(jiàn)不鮮。并相對(duì)于傳統(tǒng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)修辭有了新的表達(dá)功能。本文就網(wǎng)絡(luò)符號(hào)修辭的表現(xiàn)形式和現(xiàn)象進(jìn)行分析,并進(jìn)一步探討其產(chǎn)生的原因和發(fā)展方向。

      關(guān)鍵詞:符號(hào)修辭;符號(hào)摹狀;網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

      從傳統(tǒng)的修辭學(xué)的定義上來(lái)說(shuō),摹狀是一種修辭方式,它分為摹形,摹聲和摹色三種情況。而從符號(hào)修辭的角度來(lái)看,也就有獨(dú)特的符號(hào)摹狀。我們熟知的有漢字的符號(hào)摹狀,比如前幾年流行于各大網(wǎng)絡(luò)媒體乃至于電視報(bào)紙的“囧”字。“囧”本意為“明亮的”意思,而由于這個(gè)字的形狀看起來(lái)像臉部尷尬的表情,所以被網(wǎng)友們大量使用來(lái)表示沉重、無(wú)語(yǔ)、郁悶的心情。而這個(gè)“囧”字就脫離了它本來(lái)的意義,成為了一個(gè)新的符號(hào)?,F(xiàn)如今,在網(wǎng)絡(luò)大量使用的另一種摹狀就是鍵盤符號(hào)的符號(hào)摹狀,其修辭功能主要是為了表達(dá)情感,主要有以下幾種方式:

      1.用純符號(hào)的形式代表視覺(jué)來(lái)增加其形象性。例如:

      (1)(⊙o⊙)目瞪口呆

      (2)>"< ||||傷腦筋的意思

      (3)π_π打瞌睡

      上述例子中,為了更形象地表達(dá)說(shuō)話者的心理,都直接把鍵盤符號(hào)以各種形式組合成一個(gè)新的喻體,逼真地顯現(xiàn)出說(shuō)話者的面部表情,可謂是鍵盤符號(hào)的一大妙用。如“(⊙o⊙)”就像一個(gè)人睜大雙眼,張開(kāi)大口的表情,它所表達(dá)的也是目瞪口呆的意思。其他兩例也是依據(jù)面部表情類推。這種類型的鍵盤符號(hào),網(wǎng)絡(luò)上稱之為“顏文字”。除了少數(shù)幾種符號(hào)為廣大的年輕人所熟知,其他的還未普及。一是量大,二是輸入較為麻煩,但一般網(wǎng)民看到這種栩栩如生的顏文字都會(huì)理解其中的意思。

      2.在語(yǔ)言輸入中不規(guī)則地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以表達(dá)情緒。例如:

      (4)——你吃飯了嗎?

      ——嗯。

      (5)——你吃飯了嗎?

      ——嗯。。。

      (6)——你吃飯了嗎?

      ——。。。

      上面兩個(gè)例句中,例句(4)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是正確的使用規(guī)范,“嗯。”表達(dá)了說(shuō)話者對(duì)上面提問(wèn)的肯定回答。而據(jù)現(xiàn)在的一大社交平臺(tái)——微博某次對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言回應(yīng)的非正式統(tǒng)計(jì),例句(5)的回答更以使人接受,雖然“嗯。。。”同樣是表示肯定回答,但它給予的語(yǔ)氣更為舒緩,使對(duì)方看著舒服,并且有一種樂(lè)意與你交談下去的意愿。而例句(6)的“。。?!北磉_(dá)的聽(tīng)話人一種無(wú)話可說(shuō),無(wú)語(yǔ)的狀態(tài)。

      3.在某些話語(yǔ)結(jié)尾用某些鍵盤符號(hào)代替標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)表達(dá)情感。

      (7)我知道了。

      (8)我知道了= =

      (9)我知道了~

      上述三個(gè)例句中,例句(7)表達(dá)的是一個(gè)正式的肯定回答,看不出情感。例句(8)是用“= =”代替了句號(hào),而它的修辭功能與“囧”字類似,表達(dá)了說(shuō)話者尷尬、無(wú)語(yǔ)的情緒。而例句(9)“我知道了~”用波浪號(hào)代替了句號(hào)卻能給人一種歡快的感覺(jué)。本來(lái)波浪號(hào)是用在數(shù)字或字母之間來(lái)表達(dá)范圍,如“A~Z”。在希臘語(yǔ)的多聲調(diào)拼寫(xiě)法里,波浪號(hào)為抑揚(yáng)符號(hào)的變體。而現(xiàn)在用于尾音是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言潛移默化出來(lái)的新功能。從修辭的角度來(lái)看,聽(tīng)覺(jué)上波浪號(hào)往往用于句尾,如“好好玩的哦~”?;蛘呙總€(gè)字中間使用“萌~萌~噠~”,以代表尾音的轉(zhuǎn)換聲調(diào)。通常說(shuō)話尾音轉(zhuǎn)換聲調(diào)就會(huì)使整個(gè)語(yǔ)句顯得親近活潑,尤其是年輕女生在用時(shí),更會(huì)有一種撒嬌的意味。視覺(jué)上,會(huì)有一種尾字帶了尾巴的感覺(jué),讓人感到輕松活潑,視覺(jué)印象也會(huì)不自覺(jué)跟著波浪號(hào)上下跳動(dòng),讓眼前的文字變得自然歡快。從用戶體驗(yàn)的角度來(lái)看,和鍵入文字,或逗號(hào),句號(hào)等常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),輸入“~”是更復(fù)雜的,需要右手按住shift,左手移動(dòng)到左上角去敲擊,而一般人下意識(shí)下是不會(huì)做出這樣麻煩的操作的,所以聊天的時(shí)候加上,是真的說(shuō)明說(shuō)話者的心情不錯(cuò)。再看下面的對(duì)比就更容易體會(huì)到不同標(biāo)點(diǎn)的使用區(qū)別:

      (10)你怎么不等我?(疑問(wèn)語(yǔ)氣)

      你怎么不等我~(撒嬌語(yǔ)氣)

      (11)你怎么能這么說(shuō)?(質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣,生氣)

      你怎么能這么說(shuō)~(撒嬌語(yǔ)氣,未生氣)

      為什么會(huì)產(chǎn)生這類網(wǎng)絡(luò)符號(hào)使用現(xiàn)象,第一個(gè)原因便是鍵盤輸入法的產(chǎn)生。例如“顏文字”的產(chǎn)生是把電腦鍵盤上的數(shù)字鍵,功能鍵等進(jìn)行重新的排列和組合,模擬出任的各種動(dòng)作或者表情,使之能模擬出人的各種面部動(dòng)作或表情,避免了單純使用文字表達(dá)的枯燥感。第二便是網(wǎng)絡(luò)交流的局限性。盡管以網(wǎng)絡(luò)為載體的人際交流打破了現(xiàn)實(shí)生活中的時(shí)空的局限性,但也給我們帶來(lái)了限制,在日常交流中能起到輔助作用的體態(tài)、表情和語(yǔ)氣等非語(yǔ)言要素很難在網(wǎng)絡(luò)上起到作用,網(wǎng)民們只能依靠鍵盤輸入文字、字母、符號(hào)進(jìn)行交流(視頻、語(yǔ)音交流除外)。而在網(wǎng)絡(luò)文字聊天中,鍵盤符號(hào)本身就能傳遞出語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),將文字的情緒可視化,從而改變文字的閱讀體驗(yàn)。而在面對(duì)面的交流中,人們可以通過(guò)面部表情,肢體動(dòng)作等這些身體語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)言語(yǔ)表達(dá)的不足,從而能使聽(tīng)話人更好地理解說(shuō)話人所要表達(dá)的內(nèi)容。而網(wǎng)絡(luò)文字聊天只是單純的文字傳達(dá),缺乏面對(duì)面交流時(shí)所擁有的輔助性的表達(dá)方式,所以在文字表達(dá)中,加一些特殊的鍵盤符號(hào)就能更好地表達(dá)說(shuō)話者鍵入文字時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào),甚至可以表達(dá)出說(shuō)話者的情緒感受。這樣,網(wǎng)民們就借助鍵盤具有的內(nèi)容,創(chuàng)造出一系列以圖形符號(hào)來(lái)傳遞信息和表達(dá)感情。這種由字母、標(biāo)點(diǎn)和其他符號(hào)的組合而創(chuàng)造出的“顏文字”和其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不規(guī)則使用的現(xiàn)象,也就成了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的衍生品。另外的原因還有語(yǔ)言表達(dá)的經(jīng)濟(jì)性原則。由于網(wǎng)絡(luò)文字的文字鍵入是需要逐字打出來(lái)的,并不像口語(yǔ)方便快捷迅速,受打字速度的影響,網(wǎng)民們也就采用網(wǎng)絡(luò)符號(hào)這種形式來(lái)表達(dá)某些內(nèi)容,所謂“一切盡在不言中”,這也迎合了現(xiàn)代年輕人求新求異的心理。

      相對(duì)于傳統(tǒng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這類網(wǎng)絡(luò)符號(hào)的符號(hào)也有其獨(dú)特性。首先,它是一種視覺(jué)符號(hào),只能依靠鍵盤錄入。

      而這類網(wǎng)絡(luò)符號(hào)的大量出現(xiàn)究竟是語(yǔ)言現(xiàn)象還是修辭現(xiàn)象呢?黃國(guó)文說(shuō)過(guò):“電子語(yǔ)篇既有口頭語(yǔ)篇和書(shū)面語(yǔ)篇的一些特點(diǎn),又有自己的特點(diǎn),所以應(yīng)該把它看作是從兩者派生出來(lái),又有自己特點(diǎn)的一種新的語(yǔ)篇體裁形式。”就像口語(yǔ)有其口語(yǔ)系統(tǒng),書(shū)面語(yǔ)也有其書(shū)面語(yǔ)的系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是否也可以自成系統(tǒng)。修辭的運(yùn)用是為了提高語(yǔ)言表達(dá)的效果,在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中,為了提高語(yǔ)言的表達(dá)效果,就存在著大量的對(duì)修辭手法的運(yùn)用,而且這種運(yùn)用讓我們的語(yǔ)言呈現(xiàn)出前所未有的自由狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的這種自由修辭現(xiàn)象,讓語(yǔ)言活潑、形象和有趣。在語(yǔ)言的運(yùn)用中產(chǎn)生新詞和新的用法,當(dāng)這些用法脫離了修辭色彩和修辭效果逐漸成為一種約定俗成和相沿習(xí)用的語(yǔ)言習(xí)慣時(shí),也就會(huì)進(jìn)入語(yǔ)言系統(tǒng)?,F(xiàn)在的修辭學(xué)研究注重修辭過(guò)程本身,并且強(qiáng)調(diào)信息的發(fā)送者和接受者之間雙向的相互交流作用即重視語(yǔ)言行為中交際互動(dòng),“修辭的表演觀”也表現(xiàn)了這一發(fā)展趨勢(shì),它認(rèn)為對(duì)這樣的符號(hào)的闡釋主要取決于語(yǔ)境,即詞語(yǔ)本身并無(wú)意義,是語(yǔ)境賦予了它們意義。類似地,把網(wǎng)絡(luò)符號(hào)單個(gè)拿出來(lái)看,并不具備意義,而當(dāng)聯(lián)系上下文語(yǔ)境來(lái)看,這些符號(hào)卻又似活了起來(lái),以另一種高效率的方式表達(dá)了說(shuō)話人或者聽(tīng)話人的情緒。語(yǔ)言和修辭分屬于不同的范疇,語(yǔ)言的三要素是語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法。修辭是對(duì)語(yǔ)言三要素的運(yùn)用,它從表達(dá)方式、表達(dá)效果的角度去研究語(yǔ)言中語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法運(yùn)用的特點(diǎn),是對(duì)語(yǔ)言的修飾、調(diào)整、綜合藝術(shù)加工的過(guò)程。而這種鍵盤符號(hào)并不具備語(yǔ)言三要素,只是某種意思的表象化。所以,我偏向于把它看做一種存在與網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中特有的修辭現(xiàn)象。

      而這種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中符號(hào)的另類使用是否需要規(guī)范化呢?著名主持人敬一丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“至于說(shuō)年輕人當(dāng)中出現(xiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象,我認(rèn)為根本不需要大驚小怪,有些年輕人說(shuō)別人沒(méi)有說(shuō)過(guò)的,或者覺(jué)得某個(gè)詞特別有沖擊力,或者特有時(shí)代的感覺(jué),我覺(jué)得,他多半不是特別排斥特別正規(guī)的語(yǔ)言,而是追求一個(gè)修辭效果。”所以筆者認(rèn)為沒(méi)有必要,至少不要刻意去規(guī)范,就像口語(yǔ)不必嚴(yán)格遵循語(yǔ)法規(guī)范一樣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)只是作為一個(gè)交流工具出現(xiàn),能正常表達(dá)理解即可。國(guó)家標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范是用來(lái)規(guī)范正式出版物的,日常書(shū)寫(xiě)或者使用時(shí)完全有理由根據(jù)自己的需求而靈活運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和各種形式。所以在非正式的文本中,例如網(wǎng)絡(luò)聊天,如果忽略標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用能提升溝通表達(dá)的效率,也未嘗不可行。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陳望道.修辭學(xué)發(fā)凡[M].上海:上海教育出版社,1997.

      [2]陳昕昕.漢字形貌修辭在網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中流行的語(yǔ)言學(xué)意義[J].齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版),2011,(4).

      [3]陸儉民.關(guān)于漢語(yǔ)修辭研究的一點(diǎn)想法[J].修辭學(xué)習(xí),2008,(2).

      [4]趙華倫.論網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的修辭現(xiàn)象[J].語(yǔ)言文字應(yīng)用,2005,(12).

      [5]宗廷虎.修辭新論[M].上海:上海教育出版社,1998.

      作者簡(jiǎn)介:

      朱薇燕(1992—),女,漢族,湖南省常德市人,西南交通大學(xué)人文學(xué)院2015級(jí)在讀碩士研究生,研究方向?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)。endprint

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