• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      如何營(yíng)造輕松的語(yǔ)文課堂氛圍初探

      2018-03-10 02:54:18梁勤輝
      新課程·中旬 2018年1期
      關(guān)鍵詞:疑問(wèn)協(xié)調(diào)鼓勵(lì)

      梁勤輝

      摘 要:圍繞“創(chuàng)建魅力課堂”這一問(wèn)題著力探究如何營(yíng)造輕松、和諧的語(yǔ)文課堂氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

      關(guān)鍵詞:課堂氛圍;鼓勵(lì);游戲;協(xié)調(diào);疑問(wèn);多媒體

      你活躍的課堂氣氛能創(chuàng)造一種具有感染力的教育情境,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而有效地提高教學(xué)效率,達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。在教學(xué)過(guò)程中,教師作為組織者和引導(dǎo)者,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力給孩子營(yíng)造輕松的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,提高語(yǔ)文教學(xué)效力。那么如何營(yíng)造輕松、和諧的課堂氛圍呢?

      一、鼓勵(lì)贊許激發(fā)氣氛

      當(dāng)老師走進(jìn)教室的那一刻,教師的教態(tài)就與當(dāng)堂課學(xué)生的狀態(tài)息息相關(guān),如果教師用親和、自然的教態(tài)去面對(duì)學(xué)生,那么這堂課就會(huì)相當(dāng)融洽。

      1.微笑是最美的語(yǔ)言

      充滿微笑地去授課,這是一種簡(jiǎn)單易行,而又行之有效的方法。這種微笑是發(fā)自內(nèi)心的對(duì)學(xué)生的愛,是一種與學(xué)生心靈的交流。學(xué)生在充滿微笑和溫暖的課堂環(huán)境下,會(huì)自然而然地感受到教師的和藹可親。

      2.給予學(xué)生肯定和鼓勵(lì)的目光

      明代教育家王陽(yáng)明說(shuō)過(guò):“今教童子,必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進(jìn)自不能已?!泵總€(gè)孩子都有自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),教師不能戴著有色眼鏡去看待學(xué)生,而是要多鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),從而獲得老師家長(zhǎng)以及同學(xué)的欣賞,體驗(yàn)成功的喜悅。在教學(xué)過(guò)程中我常采用贊許的口吻、親切的動(dòng)作來(lái)贊賞學(xué)生。有了贊賞鼓勵(lì)這一催化劑,學(xué)生在學(xué)習(xí)中就能常常感受到成功的喜悅和滿足感,從而活躍課堂氣氛,學(xué)習(xí)效果也是顯而易見的。

      二、游戲活躍氣氛

      陶行知說(shuō):“學(xué)生有了興味,就會(huì)用全副精力去做事。所以,學(xué)與樂(lè)是不可分離的?!比绻處煂W(xué)與游戲相結(jié)合,就抓住了小學(xué)生愛玩的天性,從而激發(fā)了學(xué)生的興趣,在“游戲”中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中“游戲”。游戲不僅活躍了課堂氣氛,而且改變了以往學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài),變?yōu)橹鲃?dòng)地去獲取知識(shí),而且采取這種方式所獲得的知識(shí)往往比較牢靠,同時(shí)還調(diào)動(dòng)了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情,寓教于樂(lè),讓教育的知識(shí)性和娛樂(lè)性相得益彰。上課時(shí),教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)游戲,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、鋪墊設(shè)疑等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)豐子愷的《白鵝》第五六自然段時(shí),我讓幾個(gè)孩子上臺(tái)分別扮演鵝、狗、侍候鵝吃飯的主人,孩子們把鵝吃飯扮演得一絲不茍,以及狗偷吃、鵝咬狗、鵝厲聲叫囂責(zé)備主人等表現(xiàn)得淋漓盡致。孩子們?cè)谟螒蛑小⒃谛β曋杏淇斓乩斫獾搅苏n文內(nèi)容,感受到了作者對(duì)鵝的喜愛。

      三、手腦協(xié)調(diào)鍛煉思維

      教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)“四用”,即用眼看、用耳聽、用腦想、用手記。只有這樣,學(xué)生才能認(rèn)真聽講,從而提高課堂教學(xué)效率。在教學(xué)過(guò)程中要注意協(xié)調(diào)學(xué)生們的眼耳腦手的相互配合,在這里強(qiáng)調(diào)一下動(dòng)手操作的重要性,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兒童的智慧在他的手指尖上?!币馑季褪钦f(shuō),兒童多動(dòng)手有益于智力的發(fā)展。學(xué)生思維的培養(yǎng)離不開動(dòng)作,動(dòng)手操作是智力發(fā)展的源泉,是一切理論知識(shí)的有效驗(yàn)證。動(dòng)手操作能讓學(xué)生建立起一個(gè)表象思維,是讓學(xué)生將書本知識(shí)生動(dòng)化的一個(gè)重要舉措,從而讓整個(gè)知識(shí)點(diǎn)更深刻形象,課堂學(xué)習(xí)氣氛不再只局限于講和聽這種單一的模式。比如,學(xué)生在課外進(jìn)行剪報(bào)收集活動(dòng),把接觸到的語(yǔ)句、文字剪下來(lái),增加了記憶,將學(xué)習(xí)變成了一種充滿情趣的活動(dòng)課。

      四、課堂疑問(wèn)激趣

      在長(zhǎng)期傳統(tǒng)教育觀念下,多數(shù)教師采取的是灌輸式教育,摒棄或者是不敢嘗試更多新穎的教學(xué)方法。課堂上就形成了這樣一種場(chǎng)景:教師在講臺(tái)上滔滔不絕,學(xué)生在下面死氣沉沉,教學(xué)效果可想而知。因此,要想更有效地提高教學(xué)效果,教師必須改變這種教育方式,營(yíng)造嶄新的課堂氛圍,讓課堂氣氛活潑起來(lái)。學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中就會(huì)產(chǎn)生探究的欲望,便自覺地想要去思考、分析和解決問(wèn)題,然后教師就可乘機(jī)讓學(xué)生組織討論,大膽發(fā)言,闡述自己的觀點(diǎn),這樣就帶動(dòng)了課堂氣氛,激發(fā)了學(xué)生的思維。

      五、多媒體輔助教學(xué)

      隨著教育現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展以及對(duì)教育日益增長(zhǎng)的重視程度,多媒體教學(xué)已成為教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的輔助工具。多媒體教學(xué)打破了“黑板+粉筆”的原有教學(xué)模式,化難為易,化繁為簡(jiǎn),使抽象的、枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成形象的、有趣的、可視的、可聽的動(dòng)感內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官功能,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加直觀、形象,從而提高了課堂教學(xué)效果。例如,教學(xué)《草原》一課時(shí),老師問(wèn):“同學(xué)們到過(guò)草原嗎?”這時(shí)屏幕上出現(xiàn)一望無(wú)際的草原、藍(lán)天、白云、帳篷,草原上馬牛羊成群,草原人民熱情好客,同時(shí)播放《草原之歌》,在圖像、聲樂(lè)之中組織學(xué)生分組討論,讓學(xué)生真實(shí)、生動(dòng)地感受草原的美。

      總之,教師在教學(xué)中要給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)積極向上、輕松平等的良好的課堂氛圍,從而促進(jìn)教師和學(xué)生互動(dòng),使教師的教和學(xué)生的學(xué)效果最優(yōu)化。營(yíng)造良好課堂氛圍的方法各式各樣,教師要結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)對(duì)象、教學(xué)環(huán)境等因材施教,靈活地采取適合的教學(xué)方式,營(yíng)造輕松愉悅的課堂氣氛。

      編輯 李琴芳

      猜你喜歡
      疑問(wèn)協(xié)調(diào)鼓勵(lì)
      加強(qiáng)小學(xué)生邏輯思維的能力培養(yǎng)
      探疑,讓英語(yǔ)閱讀教學(xué)有“深度”
      考試周刊(2016年96期)2016-12-22 23:19:51
      創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
      新一代(2016年17期)2016-12-22 12:25:27
      關(guān)于教師角色的論爭(zhēng)的思考
      亞太教育(2016年31期)2016-12-12 07:32:27
      公共藝術(shù)與城市設(shè)計(jì)的協(xié)調(diào)與同步
      沙畫活動(dòng)中幼兒創(chuàng)造能力的培養(yǎng)
      公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度與法律規(guī)范協(xié)調(diào)問(wèn)題研究
      試論做好班主任工作的“四要素”
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 09:56:45
      論房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)
      “鼓勵(lì)”浪費(fèi)
      古交市| 新晃| 安化县| 阜康市| 双鸭山市| 镇远县| 淳安县| 巍山| 桃园市| 芦溪县| 兴文县| 登封市| 崇左市| 禄丰县| 白水县| 和平区| 九寨沟县| 德化县| 北辰区| 安康市| 大连市| 桃园县| 大洼县| 石嘴山市| 岳西县| 武宣县| 襄汾县| 蕉岭县| 湖州市| 富阳市| 东乡族自治县| 梅州市| 金华市| 天长市| 屯留县| 杨浦区| 丽水市| 宕昌县| 巴东县| 丰顺县| 四子王旗|