谷玉紅
[摘 要]物流金融發(fā)展日益昌盛,誕生了物流金融管理專業(yè)。文章以從事物流金融管理工作的畢業(yè)生為調(diào)查對象,對畢業(yè)生所在就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位類型、職業(yè)核心能力、專業(yè)技能和所需會計(jì)知識等方面進(jìn)行了問卷調(diào)查。認(rèn)為物流金融管理專業(yè)發(fā)展快,專業(yè)人才緊缺,開設(shè)專業(yè)符合社會需求,就業(yè)有保障。
[關(guān)鍵詞]物流金融管理;就業(yè)崗位;物流管理;職業(yè)核心能力
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.14.190
1 物流金融發(fā)展的背景
物流金融一般是指第三方物流提供商在供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)活動(dòng)中,運(yùn)用金融工具有效地組織和調(diào)劑物流領(lǐng)域中貨幣資金流動(dòng),使得物流產(chǎn)生價(jià)值增值的融資活動(dòng)。是基于金融服務(wù)于實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新型融資模式,主要是滿足金融機(jī)構(gòu)、物流企業(yè)、中小企業(yè)的共同需求,備受關(guān)注。按照業(yè)務(wù)內(nèi)容可以分為物流倉單金融、物流結(jié)算金融、物流授信金融;按金融模式可以分為融通倉業(yè)務(wù)、應(yīng)收賬款質(zhì)押模式、動(dòng)產(chǎn)質(zhì)押融資模式、國內(nèi)保險(xiǎn)理賠業(yè)務(wù)等??傮w上,我國現(xiàn)階段物流金融業(yè)務(wù)發(fā)展并不均衡。在東部沿海的發(fā)達(dá)地區(qū),物流金融比較發(fā)達(dá),在西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),物流金融還處于起步階段。但是,隨著物流企業(yè)的成長和物流環(huán)境的改善,物流金融不可避免地發(fā)展起來了。尤其是在《物權(quán)法》頒布以來,企業(yè)可將動(dòng)產(chǎn)物權(quán)抵、質(zhì)押給銀行,銀行就可以得到優(yōu)先受償權(quán),因此帶來物流金融的快速發(fā)展。物流金融的發(fā)展一方面降低了中小企業(yè)的融資成本;另一方面促進(jìn)了中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展?!蛾P(guān)于金融支持工業(yè)穩(wěn)增長調(diào)結(jié)構(gòu)增效益的若干意見》和《關(guān)于金融支持制造強(qiáng)國建設(shè)的指導(dǎo)意見》的出臺,更是帶來物流金融發(fā)展迅速,獲得長足的進(jìn)步,相關(guān)的就業(yè)人員也越來越多,物流金融管理成為一個(gè)專業(yè)更是水到渠成。
2 物流金融管理專業(yè)的誕生
根據(jù)教職成〔2015〕10號文,教育部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)設(shè)置管理辦法》和《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)目錄(2015年)》的通知要求,正式把高職高專目錄中的物流管理專業(yè)、物流信息技術(shù)、冷鏈物流技術(shù)與管理、采購與供應(yīng)鏈管理專業(yè)、物流工程技術(shù)專業(yè)、工程物流管理一起或保留或改名,并到物流類,加上新增的物流金融管理專業(yè),共有7個(gè)專業(yè)上升為“63財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類”的二級類“6309物流類”。至此,物流金融管理專業(yè)正式誕生,如下表所示。
3 物流金融管理專業(yè)工作崗位調(diào)查
3.1 調(diào)查問卷的說明
為了準(zhǔn)確掌握物流管理類畢業(yè)生從事物流金融管理就業(yè)崗位的工作情況,更好地構(gòu)建物流金融管理專業(yè)課程體系。調(diào)查組有的放矢地選擇畢業(yè)一年以上的從事物流金融或物流會計(jì)相關(guān)崗位的物流管理專業(yè)畢業(yè),對其從事物流金融相關(guān)工作展開問卷調(diào)查。發(fā)放調(diào)查問卷60份,收回調(diào)查表51份,其中45份有效占88%,重復(fù)無效6份占12%。
3.2 就業(yè)企業(yè)規(guī)模與崗位相關(guān)性調(diào)查
在45份有效調(diào)查問卷中,就業(yè)在萬人以上企業(yè)的占了5%,企業(yè)規(guī)模小于100人及以下有22人占了58%,企業(yè)規(guī)模在100人至1000人的占了34%??梢钥闯?,畢業(yè)生從事物流金融管理的企業(yè)是以中小企業(yè)為主。就業(yè)崗位與物流金融管理崗位的相關(guān)性調(diào)查中,有95%的畢業(yè)生就業(yè)崗位與物流金融管理專業(yè)相關(guān),只有5%畢業(yè)生的就業(yè)崗位內(nèi)容與專業(yè)無關(guān)。有78%的同學(xué)認(rèn)為崗位與自己所學(xué)的專業(yè)對口。按類型分,基本對口49%,完全對口的29%,不對口,但有部分關(guān)聯(lián)的占11%。完全不對口的占了11%。
3.3 就業(yè)區(qū)域與物流金融業(yè)務(wù)發(fā)達(dá)程度高度相關(guān)
在就業(yè)區(qū)域的調(diào)查中,收回有效問卷45份。45位畢業(yè)生分布在15個(gè)城市,顯示出具有集聚效應(yīng),人數(shù)分布比例最多的是深圳占31%,人數(shù)分布2%的城市有太倉、中山、防城港、柳州和汕頭。通過工作地點(diǎn)的分布情況的調(diào)研發(fā)現(xiàn),物流金融就業(yè)崗位與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)。東部沿海經(jīng)濟(jì)形勢好,物流金融較發(fā)達(dá),就業(yè)人數(shù)多;西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)人就少的事實(shí)。從事物流金融管理工作就業(yè)分布主要分布廣東、廣西、上海和江蘇。其中,在廣東工作的占了62%,直接服務(wù)廣西家鄉(xiāng)的學(xué)生也占了25%。如圖1所示。
3.4 就業(yè)崗位類型
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生工作崗位是基層操作人員的占了有效調(diào)查人數(shù)的22%,而作為基層管理的有49%,作為中層管理和規(guī)劃設(shè)計(jì)的占了22%,如圖2所示。
3.5 對于需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的技能,95%的畢業(yè)生認(rèn)為還要提高多項(xiàng)技能學(xué)習(xí)
在需要加強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能選項(xiàng)有基層業(yè)務(wù)現(xiàn)場操作、基層業(yè)務(wù)管理能力、物流信息系統(tǒng)應(yīng)用能力、物流項(xiàng)目設(shè)計(jì)能力、物流發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、物流業(yè)務(wù)開拓能力6項(xiàng)技能。畢業(yè)生選擇6項(xiàng)能力的有20%;選1項(xiàng)能力的有5%;選3項(xiàng)能力的占24%;選4項(xiàng)能力的占了29%。
3.6 職業(yè)核心能力在工作中占據(jù)重要地位
對職業(yè)核心能力的調(diào)查得知,幾乎100%的畢業(yè)生都認(rèn)為日常人際關(guān)系方面的能力很重要,在課程體系中適當(dāng)開設(shè)“演講與口才”,或自我表達(dá)能力的課程。通過調(diào)查表畢業(yè)生職業(yè)核心能力的認(rèn)可度的5個(gè)選項(xiàng),即與人合作能力、交流溝通能力、自我學(xué)習(xí)能力、信息分析與處理能力、解決問題的能力。其中,選擇5項(xiàng)目能力都應(yīng)該具備的占了61%,而有2%的同學(xué)選擇了“解決問題的能力”作為職業(yè)核心能力的唯一選項(xiàng);絕大部分認(rèn)為職業(yè)核心能力對于工作很重要,如圖3所示。
3.7 會計(jì)知識對從事物流金融管理崗位的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng),對于其崗位工作很重要
對畢業(yè)生會計(jì)知識的需求的調(diào)查表明,有71%的畢業(yè)認(rèn)為需要會計(jì)知識;還有畢業(yè)生認(rèn)為,工作分工細(xì)致,并不需要特別的會計(jì)知識的占29%。在所需會計(jì)知識的選項(xiàng)上,認(rèn)為需要會計(jì)基礎(chǔ)知識、會計(jì)法律方面的知識、稅務(wù)方面的知識、出納方面的知識、財(cái)務(wù)管理知識、財(cái)務(wù)報(bào)表分析等6項(xiàng)。畢業(yè)生選項(xiàng)分布為:認(rèn)為需要會計(jì)知識3~4項(xiàng)的畢業(yè)生占了55%,而需要所列6項(xiàng)會計(jì)知識的占了23%,僅需要一至兩項(xiàng)會計(jì)知識的僅占8%。需要注意的是物流與金融知識結(jié)合度的情況,其中回答需要懂物流管理又懂會計(jì)知識的人員占了77%,而認(rèn)為不需要既懂物流管理又懂會計(jì)知識的有23%。
首先,調(diào)查畢業(yè)生對開設(shè)物流金融管理專業(yè)的建議中。普遍認(rèn)為物流金融專業(yè)課程中認(rèn)為需要加強(qiáng)的知識點(diǎn)有財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制、會計(jì)基礎(chǔ)知識普及、成本核算、成本控制、財(cái)務(wù)報(bào)表分析。在實(shí)際工作中,既懂金融又懂物流的人才非常欠缺,市場前景很好;其次,建議物流金融管理專業(yè)的學(xué)生既要學(xué)習(xí)物流管理知識,也要學(xué)好會計(jì)知識;最后,要懂得物流企業(yè)控制成本,能為企業(yè)節(jié)約物流成本、減少稅收方面的專業(yè)人才很受歡迎。除此之外,還有部分畢業(yè)生需要建議,職業(yè)能力是晉級升職的奠基石,要會處理社會上的人際關(guān)系很重要。
4 結(jié) 論
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),物流管理專業(yè)的畢業(yè)生從事物流金融管理的工作崗位主要集在倉儲、金融服務(wù)、物流會計(jì)、經(jīng)濟(jì)和金融專業(yè)等一些特定的崗位上。物流金融管理專業(yè)學(xué)生既要學(xué)好物流管理、金融和會計(jì)等方面的綜合知識;還要學(xué)會人與人的交流與溝通。在課程學(xué)習(xí)上,綜合的知識掌握很重要,在就業(yè)區(qū)域的選擇上,建議到發(fā)達(dá)的城市是比較好找到工作的,且工作機(jī)會也比較多??傊锪鹘鹑诠芾韺I(yè)是新生專業(yè),就業(yè)前景廣闊,需要專業(yè)人才。
參考文獻(xiàn):
[1] 吳硯峰,蘇慧,楊清.高職物流管理人才需求調(diào)研報(bào)告[J].物流技術(shù),2014(10):486-488.
[2] 吳硯峰.新常態(tài)視角下物流專業(yè)群建設(shè)研究[J].廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(3):29-32.