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      淺談中職學校機房日常管理與維護

      2018-08-18 09:14:06申俊峰
      考試周刊 2018年75期
      關鍵詞:機房管理維護中職學校

      摘要:中職學校機房長期使用會導致設備局部溫度過高,因而必須要定期開展維護工作,還應加強管理機房所有設備,進而巡視各處線路有無損壞現(xiàn)象,明確設備是否正常運轉(zhuǎn),充分了解設備使用情況,而后,將檢查結(jié)果記錄下來,便于日后查看,整個過程中要做到嚴格管理,從而消除安全隱患,有利于確保機房設備始終處于穩(wěn)定的狀態(tài),有效提高運行效率。

      關鍵詞:中職學校;機房管理;維護

      一、 前言

      現(xiàn)如今,經(jīng)常由于機房設備出現(xiàn)故障,導致設備不能啟動和使用,主要在于忽視管理和維護,不能及時發(fā)現(xiàn)線路老化、設備受損的現(xiàn)象,直接降低機房設備的穩(wěn)定性。因此,要注重開展管理和維護工作,積極落實管理制度,從根本上杜絕安全隱患問題出現(xiàn),體現(xiàn)出加強管理和定期維護的重要性。

      二、 中職學校機房日常管理現(xiàn)狀

      就目前中職學校機房管理現(xiàn)狀而言,主要存在的問題有,第一,不注重管理機房設備,忽視檢查線路有無老化現(xiàn)象,導致設備和機器長期使用,

      卻沒有進行管理和檢查,不能及時發(fā)現(xiàn)設備內(nèi)部存有的故障,致使設備停機、黑屏,難以提高運行效率。第二,沒有制定完善的管理制度,現(xiàn)有的制度不健全,沒有實質(zhì)性內(nèi)容,進而在開展管理工作的過程中沒有巡視設備有無故障問題,使管理力度不夠,不能快速判斷出引發(fā)故障的原因,無法盡早恢復計算機和各個設備的功能,難以確保學生使用的鼠標、電腦沒有故障。另外,不注重規(guī)范學生的操作行為,從而由于操作不當,使機器設備停止運轉(zhuǎn),而此時,沒有積極進行維護,使機房中有很多不能使用設備。根本因素在于管理不嚴格,使故障頻繁發(fā)生,不斷增加的維修工作量,在短時間難以恢復設備的性能,造成很多學生沒有可使用的設備,影響學生學習,耽誤教學進度。對此,以下文章提出了相應的對策,便可改變這一管理現(xiàn)狀。

      三、 中職學校機房日常管理與維護

      (一) 定期維護設備,確保設備穩(wěn)定運行

      目前,中職學校不僅要注重管理機房,還應定期維護設備,在維護的過程中便會發(fā)現(xiàn)設備上有很多灰塵,不及時清除,會導致設備散熱效果不好,影響設備的運轉(zhuǎn)效率,甚至會引發(fā)零件短路,因而,可以引導學生每周打掃機房,或者派維修人員清除灰塵,進而保持室內(nèi)干凈整潔,起到防塵的作用,使設備高效運轉(zhuǎn)。與此同時,還應維護設備的電源線、鼠標、網(wǎng)線等,維修受損的線路,對于磨損嚴重的電線,應選用全新的連接線,避免出現(xiàn)短路問題,有效提高設備的安全性,確保設備穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。因此,定期開展維護工作非常重要。

      (二) 落實完善的管理制度

      中職學校在管理機房之前,應先落實完善管理制度,按照管理機制對各個設備和機器,進行全面的檢查,充分了解設備有無故障,明確每臺能否正常運轉(zhuǎn),還應檢查與機器相連的線路,便可發(fā)現(xiàn)電線有破損現(xiàn)象,這時應立即更換全新的信號線,以此確保設備穩(wěn)定運轉(zhuǎn),降低故障發(fā)生的概率,從而在檢查過程中要依據(jù)管理制度中提出的要求,精致化檢查所有設備和機箱,進而排查出故障,及時采取相應的措施解決,做到盡早發(fā)現(xiàn)問題,盡快處理,方可恢復設備的功能。此外,在機房明顯的位置,張貼管理制度,使管理人員自覺管理機房的環(huán)境、衛(wèi)生,以及鍵盤、鼠標有無破損和故障問題,時刻依照管理機制進行檢查,有利于做好管理和檢查工作,使每臺設備都能高效運轉(zhuǎn)。

      (三) 加強管理學生操作設備的行為

      在進行機房管理工作時,應加強管理學生的操作行為,如果發(fā)現(xiàn)學生不規(guī)范的使用行為,應及時引導學生正確運用設備,以免破壞設備的性能,使學生意識到在關閉計算機前應關閉各個頁面,時刻保護設備,有效增強學生保護意識,逐漸學會規(guī)范使用設備。在操作的過程中不立即關機,進而充分了解到應等待十秒再關機,避免應操作不規(guī)范,引發(fā)故障,降低設備的穩(wěn)定性,縮短設備使用壽命。因此,嚴格管理學生使用設備的行為非常重要,這樣才能杜絕設備頻發(fā)故障,減少維修次數(shù),以此保護好設備,減輕維修工作負擔,有利于有效提高設備運行的穩(wěn)定性。

      (四) 注重管理和巡視線路,消除安全隱患

      要想解決機房管理中存在的問題,中職學校要提高對機房設備管理的重視程度,進而注重管理設備,將嚴格的管理思想落實于工作中,積極巡視線路、設備、元件有無故障和接觸不良等問題,清楚設備是否正常啟動和運行,在管理過程中可以迅速發(fā)現(xiàn)安全隱患,盡快采取措施加以解決,從根本上杜絕頻繁出現(xiàn)停機現(xiàn)象。因此,管理人員要遵守管理規(guī)定,按照規(guī)則制度進行管理工作,認真、細致地巡視機房環(huán)境,從而發(fā)現(xiàn)光線太強,會導致線路老化,這時應在光線充足的位置,安裝具有避光效果的窗簾,方可控制陽光的強度,保護好設備和線路,消除安全隱患和故障。同時,在晚間應巡視電源是否切斷,時刻預防火災發(fā)生,體現(xiàn)出管理人員對待本職工作具有責任心和安全意識,做到嚴格管理。不僅要巡視線路,還應管理機器是否可以啟動,以及擺放位置,并將每天巡視的結(jié)果詳細記錄下來,便于查看設備的性能是否良好,有利于做好管理工作,方可確保機房設備高效運行。

      四、 總結(jié)

      中職學校為了確保學生使用的設備沒有任何問題,應定期維護機房設備和各處的線路,進而在維護中用全新的零件替換受損的部件,使機器和設備穩(wěn)定運行。此外,還應制定完善的管理制度,在明確的位置張貼管理制度的內(nèi)容,時刻提醒學生正確運用設備,規(guī)范操作行為,避免設備受損引發(fā)故障,從而保證機房設備穩(wěn)定、高效運轉(zhuǎn)。

      參考文獻:

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      [5]郭浩.學校機房管理與維護方法探討[N].南昌教育學院學報,2013,28(8):98-99.

      [6]張忠,鐘云勝.淺談高校計算機中心機房的管理[N].四川文理學院學報,2009,19(5):66-68.

      作者簡介:申俊峰,山西省長治市,晉東南會計學校。

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