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      高校思想政治工作“因事而化、因時而進、因勢而新”途徑研究

      2019-01-12 11:33:48趙倩鄧硯
      學(xué)周刊 2019年3期
      關(guān)鍵詞:思政工作高校

      趙倩 鄧硯

      摘 要:習(xí)近平主席在全國高校思想政治工作會議上明確提出的“因事而化、因時而進、因勢而新”不但是對高校思想政治工作方法論的深入總結(jié),而且是對高校思想政治工作規(guī)律的高度概括。詳細(xì)來說,“因事而化”即應(yīng)該在高校服務(wù)、管理、科研以及教學(xué)的所有過程中開展思想政治工作;“因時而進”即應(yīng)該抓住時代特征,跟上時代發(fā)展的步伐,持續(xù)開展思想政治工作;“因勢而新”需要高校依據(jù)社會發(fā)展的新形勢以及歷史發(fā)展的大趨勢對工作理念進行持續(xù)更新,對思想政治工作進行創(chuàng)新,努力開創(chuàng)新時代高校思政工作新局面。

      關(guān)鍵詞:因事而化、因時而進、因勢而新;高校;思政工作

      中圖分類號:G64 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-9132(2019)03-0186-02

      DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.03.120

      我國高校肩負(fù)著科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、國際交流合作、文化傳承創(chuàng)新、社會服務(wù)的核心使命,是發(fā)展社會主義意識形態(tài)以及鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位的核心陣地,一定要堅持準(zhǔn)確的政治方向,完善以及強化思想政治工作。習(xí)近平主席在全國高校思想政治工作會議上講話明確指出:“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人[1]?!薄白龊酶咝K枷胝喂ぷ?,要因事而化、因時而進、因勢而新?!边@進一步體現(xiàn)了習(xí)近平主席的治國理政觀念,對為誰培養(yǎng)人以及怎樣培養(yǎng)人、高校培養(yǎng)怎樣的人這一根本問題進行了很好的解答,為新時代下提高高校思想政治工作的科學(xué)化水平、高校思想政治工作的改革創(chuàng)新,開創(chuàng)國內(nèi)高等教育事業(yè)發(fā)展的新局面,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人以及建設(shè)者,指明了前進的方向以及提供了準(zhǔn)則的遵循[2]。

      一、因事而化,把準(zhǔn)學(xué)生的觀念脈搏

      在新時代背景下,高校思政工作必須要把準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,積極有效回應(yīng)學(xué)生的思想關(guān)切,采取有效措施解決學(xué)生疑惑,促使學(xué)生的成長。眾所周知,學(xué)生思想認(rèn)識的疑惑,作為學(xué)生思想關(guān)切的集中反映,實際上這種思想主要來源于學(xué)生對一些特點事物或是事情的感知、認(rèn)識、理解?!洞髮W(xué)》中提及到:“物有本末,事有終始。知所先后,則近道矣?!痹谛聲r代背景下,想要解開學(xué)生的思想疙瘩,既需要旗幟鮮明,同時還要方法得當(dāng)。這主要是指,高校思政工作要充分結(jié)合學(xué)生思想關(guān)切,學(xué)校或是教師通過擺事實、平等討論以及講道理等,解決學(xué)生存在的思想認(rèn)識問題,從而有效引導(dǎo)他們朝著健康、正確的思想方向發(fā)展。習(xí)近平總書記在優(yōu)秀青年代表座談時曾高瞻遠(yuǎn)矚地指出:“以科學(xué)的理論武裝青年的頭腦,就要把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對歷史規(guī)律的正確認(rèn)識上,建立在對基本國情的準(zhǔn)確把握上?!痹谛聲r代背景下,要教育引導(dǎo)學(xué)生“正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢,從中國共產(chǎn)黨探索符合中國特色社會主義歷史發(fā)展和偉大實踐中,正確認(rèn)識和把握人類社會發(fā)展的歷史必然性,認(rèn)識和把握中國特色社會主義的歷史必然性,樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心”,正確引導(dǎo)教育我們的學(xué)生“正確認(rèn)識中國特色和國際比較,全面客觀認(rèn)識當(dāng)代中國、看待外部世界”,準(zhǔn)確把握中國特色社會主義基本國情。

      二、因時而進,抓住合宜時機乘機開化

      矛盾是發(fā)展且變化的,在人生的不同時期矛盾呈現(xiàn)出不同的特征。作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該抓住符合學(xué)生思想特征的時機,進一步實施思想政治教育。由于學(xué)校教育、社會因素以及家庭環(huán)境等原因,每位學(xué)生在個性方面的區(qū)別很大。于是,在開展思想政治工作的時候,輔導(dǎo)員千萬不要“一刀切”,應(yīng)該具體問題具體分析。為進一步落實因時而進的方法論相關(guān)要求,輔導(dǎo)員應(yīng)該重視以下兩方面:第一,在學(xué)生對某個問題產(chǎn)生非常大的疑惑時,或某種消極情緒對正常的學(xué)習(xí)以及生活產(chǎn)生影響的時候,輔導(dǎo)員應(yīng)該實時與這個學(xué)生進行溝通。千萬不要任由事態(tài)不斷發(fā)展,如果任由其不斷發(fā)展,學(xué)生的思想也許會產(chǎn)生偏差,乃至做出不利于其他人或者學(xué)生自己的行為,這個時候,再去的教育難度增加。同時,還應(yīng)該強調(diào)的是溝通的場合最好不選擇辦公室,能夠利用課余時間或者晚自習(xí)與這個同學(xué)在宿舍交談或者在校園內(nèi)散心,這樣可以讓學(xué)生感受到真誠以及放松,經(jīng)過溝通,幫助學(xué)生解答疑惑,推進其思想的發(fā)展。第二,當(dāng)國家新出臺和輔導(dǎo)員生活息息相關(guān)的政策或者社會上產(chǎn)生某種反響較為強烈的話題的時候,輔導(dǎo)員能夠利用晚自習(xí)時間或者主題班會時間,列舉社會上的某個例子,為學(xué)生解說某個理論,進一步提升學(xué)生政治素養(yǎng)與思想水平,讓學(xué)生可以順應(yīng)時代發(fā)展的需求,跟上時代的步伐,為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的繼承人奠定良好的基礎(chǔ)。

      三、因勢而新,推進互聯(lián)網(wǎng)與思政工作的新融合

      當(dāng)前,我們已經(jīng)進入高校思想政治工作開展的新常態(tài)。新形勢下,社會革新的速度越來越快,因此,在高校開展思想政治工作要善于利用新形勢,做到因勢而新,切實創(chuàng)新思想者很值工作的開展方法。當(dāng)前,隨著我國信息技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)正改變著人們傳統(tǒng)的生產(chǎn)、生活和思維方式,掀起了一場互聯(lián)網(wǎng)革命風(fēng)暴,甚至有人預(yù)言依照互聯(lián)網(wǎng)在當(dāng)今的發(fā)展趨勢,在社會發(fā)展進程中引發(fā)千年變革也是必然的。美國著名學(xué)者、被稱為軟實力之父的約瑟夫·奈就認(rèn)為:權(quán)力的實質(zhì)正在被互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)所改變。誰能依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展工作,誰就能最大限度贏得工作優(yōu)勢。習(xí)近平總書記在講話中也多次指出,人類文明進程經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命和信息技術(shù)革命等重要階段,每一次重大革命的背后,都對人類文明發(fā)展帶來了巨大的影響。當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為信息革命帶來了新的發(fā)展契機,引領(lǐng)著一場全新的社會大變革,為人類創(chuàng)造了新的發(fā)展空間,是實現(xiàn)開拓國家治理領(lǐng)域、提高人類對自身和世界的認(rèn)知水平、改變世界的重要抓手。由此可見,依托互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的快速發(fā)展,我們的社會生活形態(tài)無不經(jīng)歷著重大的變革,人們的認(rèn)知領(lǐng)域逐漸從線下向線上轉(zhuǎn)移。在這種背景下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成為思想文化聚集的主要平臺,在移動互聯(lián)網(wǎng)平臺上,聚集了越來越多的思想意識形態(tài),讓互聯(lián)網(wǎng)平臺建設(shè)精彩紛呈。但與此同時,互聯(lián)網(wǎng)平臺上的信息良莠不齊,正面輿論和負(fù)面輿論并存,對國民的思想認(rèn)識形成了激烈的動蕩,但即便如此,互聯(lián)網(wǎng)信息平臺仍然成為當(dāng)下高校學(xué)生參與思想交流的主要陣地。根據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),在我國大學(xué)生思想交流方式的選擇上,通過互聯(lián)網(wǎng)平臺來進行的人數(shù)幾乎占據(jù)了100%的幾率,也就是幾乎所有的大學(xué)生都愿意選擇互聯(lián)網(wǎng)進行思想政治交流。另外,數(shù)據(jù)還顯示,近90%的大學(xué)生獲取外界主要信息的方式也是互聯(lián)網(wǎng),在互聯(lián)網(wǎng)使用時長的調(diào)查中,大學(xué)生平均每天花費在互聯(lián)網(wǎng)上的時間超過6個小時。通過這些數(shù)據(jù)不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的依賴程度愈來愈高,“網(wǎng)絡(luò)”生活成為了對大學(xué)生與互聯(lián)網(wǎng)關(guān)系的最好描繪。大學(xué)生作為支撐我國未來發(fā)展的主要人才資源,同時也是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)使用的主力軍,這就要求在高校開展思想政治教育的過程中,要善于利用互聯(lián)網(wǎng)信息平臺,創(chuàng)新思想政治工作模式,適應(yīng)將二者融合開展的新常態(tài),切實發(fā)揮出互聯(lián)網(wǎng)在高校思想政治教育中的功能。網(wǎng)絡(luò)上匯聚的意識形態(tài)作為體現(xiàn)我國國民意識形態(tài)的前沿陣地,網(wǎng)絡(luò)安全甚至在一定程度上影響著國家安全,可見通過互聯(lián)網(wǎng)開展思想意識形收集的重要性。高校在開展學(xué)生思想政治教育的時候,只有把握準(zhǔn)了互聯(lián)網(wǎng)這個關(guān)鍵信息,主動占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)這個戰(zhàn)略新高地,創(chuàng)新思想教育新方法,切實推動思想政治工作建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)滲透融合,切實形成思想政治工作合力,才有可能實現(xiàn)高校思想政治工作長遠(yuǎn)開展。

      總而言之,大學(xué)校園是播撒時代精神精華和傳承人類文明爝火的思想庫。因此,在新時代背景下,高校思政工作必須要從戰(zhàn)略高度出發(fā),緊抓習(xí)近平總書記所強調(diào)“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)”關(guān)鍵性問題,站在新起點總結(jié)新經(jīng)驗,著眼新征程謀劃新篇章,聚焦新要求落實新任務(wù),堅持“因事而化、因時而進、因勢而新”把準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏、扎實做好高校意識形態(tài)工作,抓住合宜時機乘機開化,捕捉合乎學(xué)生思想特點,推進互聯(lián)網(wǎng)與思政工作的新融合,適應(yīng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)生活的新常態(tài),努力開創(chuàng)新時代高校思政工作新局面。

      參考文獻:

      [1] 徐俊川.淺析“四個全面”戰(zhàn)略布局下的高校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新[J].科教導(dǎo)刊(電子版),2017(27):3.

      [2] 葉方興.因事而化、因時而進、因勢而新——“學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會議精神專題研討會”會議綜述[J].思想政治課研究,2017(1):63.

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