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      拔河之拓展

      2019-05-13 01:44:28葉海輝黃金升
      體育教學(xué) 2019年4期
      關(guān)鍵詞:拓展

      葉海輝 黃金升

      關(guān)鍵詞:拔河;傳統(tǒng)比賽游戲;拓展

      中圖分類號(hào):G633.96? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B? ? ?文章編號(hào):1005-2410(2019)04-0080-02

      一、拔河傳統(tǒng)方法

      目標(biāo):發(fā)展上肢力量,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

      方法:均分成兩組,分別成一路縱隊(duì)站在河界后的兩側(cè)。裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,雙方隊(duì)員拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備,標(biāo)志帶在中線正上方。鳴哨開始后,雙方各自一齊用力拉繩,把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。

      分析:傳統(tǒng)拔河比賽操作簡(jiǎn)單,但方法缺乏創(chuàng)新,難以緊跟時(shí)代步伐,滿足不了學(xué)生的需求。主要體現(xiàn)在動(dòng)作單一,基本上是站立姿勢(shì),沒(méi)有其他運(yùn)動(dòng)形式;游戲一直沿用一對(duì)一的對(duì)抗方式,比賽單調(diào),缺乏多樣性;參賽人數(shù)少,都是兩隊(duì)進(jìn)行拔河對(duì)抗,場(chǎng)面不夠壯觀,缺乏觀賞性。因?yàn)閰⑴c活動(dòng)隊(duì)數(shù)、活動(dòng)形式、組織形式等存在諸多不足,難以激發(fā)學(xué)生參與游戲的熱情。

      二、拔河拓展方法

      拓展一:繩子數(shù)量

      方法:在傳統(tǒng)的對(duì)抗性拔河基礎(chǔ)上,將一根繩子變?yōu)閮筛▓D1)、三根(圖2)甚至四根繩子(圖3)進(jìn)行兩兩對(duì)抗拔河。

      拓展二:參賽隊(duì)數(shù)

      方法:由傳統(tǒng)的兩支隊(duì)伍進(jìn)行對(duì)抗性拔河比賽,改為多支隊(duì)伍進(jìn)行單獨(dú)的對(duì)抗性拔河,或者互相合作拔河。如百人拔河(圖4),ABCD四支隊(duì)伍,每隊(duì)派25人參賽,然后AB合作、CD合作,兩兩進(jìn)行拔河比賽。

      拓展三:對(duì)抗方式

      1.三方拔河

      方法:在傳統(tǒng)拔河比賽的基礎(chǔ)上,兩方對(duì)抗性拔河變?yōu)槿綄?duì)抗性拔河,以中間標(biāo)志帶為圓心,每方各夾角為120度的扇形區(qū)域,把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方。(圖5)

      2.四方拔河

      方法:在傳統(tǒng)拔河比賽的基礎(chǔ)上,兩方對(duì)抗性拔河變?yōu)樗姆綄?duì)抗性拔河,即為“十”字拔河。(圖6)

      3.三拔一

      方法:三支隊(duì)伍的人數(shù)與一支隊(duì)伍人數(shù)相等,一方有三根拔河繩,另一方只有一根拔河繩,進(jìn)行對(duì)抗性拔河比賽(圖7),也可適用于小年齡(人多)與大年齡(人少)之間的對(duì)抗。

      4.二拔一

      方法:兩支隊(duì)伍人數(shù)與一支隊(duì)伍人數(shù)相等,一方有兩根拔河繩,另一方有一根拔河繩,進(jìn)行對(duì)抗性拔河比賽(圖8),同樣適用于小年齡(人多)與大年齡(人少)之間的對(duì)抗。

      拓展四:接力拔河

      方法:在傳統(tǒng)的拔河比賽基礎(chǔ)上,發(fā)令開始后,雙方各一半的隊(duì)員進(jìn)行對(duì)抗性拔河,同時(shí)另一半的隊(duì)員從畫好的起跑線處出發(fā)跑半圈或一圈后加入本隊(duì)拔河隊(duì)伍繼續(xù)比賽。(圖9)

      拓展五:坐姿拔河

      1.坐地拔河

      方法:由傳統(tǒng)的站立拔河變?yōu)樽匕魏?,兩?duì)分別成一路縱隊(duì)分腿坐在河界后的兩側(cè)。裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,雙方隊(duì)員拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備,標(biāo)志帶在中線正上方。鳴哨開始后,雙方各自一齊用力拉繩,把標(biāo)志帶拉過(guò)本隊(duì)河界的隊(duì)為勝方,要求臀部不得離開地面。(圖10)

      2.坐地拔“蘿卜”

      方法:5~12人為一隊(duì),兩兩對(duì)抗,分別做拔拉隊(duì)和蘿卜隊(duì)。拔拉隊(duì)隊(duì)員在河界后分腿坐成縱隊(duì),兩手拉繩;蘿卜隊(duì)隊(duì)員依次團(tuán)身(兩腳收回,大腿緊靠胸口)成一排躺在草坪或地板上(若沒(méi)草坪,可用平鋪體操墊來(lái)代替),兩手抓繩,第一人身體不得越過(guò)河界,使整條繩子拉直準(zhǔn)備。發(fā)令后,拔拉隊(duì)一齊用力拉繩,把蘿卜隊(duì)拉向本方,直到蘿卜隊(duì)第一人到達(dá)終點(diǎn)線為結(jié)束。用時(shí)少的隊(duì)伍獲勝。(圖11)

      拓展六:合作拔河

      方法:畫一個(gè)4米×8米的長(zhǎng)方形作為危險(xiǎn)河域,在一寬邊正中間放置若干沙包,兩支隊(duì)伍分別站在兩邊長(zhǎng)邊外側(cè),橫拉一條拔河繩,并派出一名隊(duì)員作為取物者,在繩子中端雙手抓繩、兩小腿勾掛在繩上。游戲開始時(shí),大家拉直繩子將取物者懸空,通力合作使其身體在不觸及河域的情況下,將沙包取送到對(duì)面的寬邊處,每次只能取走一個(gè),直至將全部沙包運(yùn)送完畢,以用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。(圖12)

      拓展七:拉重物

      方法:繩子一端拴著一輛汽車(車內(nèi)坐有架駛員來(lái)掌握方向盤和過(guò)終點(diǎn)線后的制動(dòng)),看哪隊(duì)拉過(guò)規(guī)定的距離用時(shí)少則獲勝(圖13)。汽車也可以用多個(gè)大輪胎代替(圖14)。

      三、拔河拓展思考

      眾所周知,創(chuàng)新無(wú)止境。對(duì)傳統(tǒng)拔河游戲的拓展應(yīng)用,本文只是開發(fā)了其中一部分而已,有待于我們一起去開發(fā)與創(chuàng)新。如橫向拔河、圓圈拔河、之字形拔河等變換拔河,還有利用定滑輪進(jìn)行同向拔河,模擬手拉船擺渡過(guò)河,這些多有待于進(jìn)一步的實(shí)踐檢驗(yàn)。

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