安瓊

摘? 要：學(xué)校體育教育作為與文化教育同等地位的存在，加之社會發(fā)展和國家政策的支持，體育中考的實施，體育教育越來越受到重視，但有些學(xué)校體育課的發(fā)展卻不盡如人意。本文通過對黃平縣舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)的現(xiàn)狀進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)勢之處和問題所在。通過對現(xiàn)狀的分析針對存在的問題提出合理的對策建議，為黃平縣舊州中學(xué)體育模塊教學(xué)的發(fā)展提供理論支持和建議。

關(guān)鍵詞：黃平縣舊州中學(xué)? 模塊教學(xué)? 現(xiàn)狀

中圖分類號：G807? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）02（c）-0095-02

體育教育作為學(xué)生的一項重要教育，同樣的與文化教育構(gòu)成教育的重要內(nèi)容，但是許多學(xué)校對于體育課的實施效果并不盡人意，越來越好的體育場地和器材設(shè)施卻沒有充分發(fā)揮到作用，在新課程改革標(biāo)準(zhǔn)背景下許多學(xué)校的體育課實行模塊教學(xué);模塊教學(xué)是一種具有條理的、準(zhǔn)則的、目標(biāo)性的教學(xué)策略，也是教學(xué)的一種措施與技巧，以學(xué)生為主體，針對不同學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣，開設(shè)不同的課程項目，這樣既可以提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)動力和增強學(xué)習(xí)氛圍，也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個性并培養(yǎng)其個性發(fā)展，同時也能為更高層次和國家培養(yǎng)和輸送體育后備人才。

1? 研究的結(jié)果與分析

1.1 舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)的現(xiàn)狀

舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)已經(jīng)有好幾年，經(jīng)過這么多年的模塊教學(xué)實施與經(jīng)驗的總結(jié)，當(dāng)前，該校的模塊教學(xué)開設(shè)的課程項目也在慢慢的增加，師資力量也在不斷地擴大，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也越來越好，實行模塊教學(xué)的成效也不斷地提高。但是，也仍然存在著一些問題。

1.1.1 舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)存在的問題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)存在著一些問題，這些年開設(shè)的課程也比較單一，一直以來都是籃球、足球、排球、羽毛球、健美操等課程，在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題下面一一列出。

（1）體育教師的教學(xué)方法還存在欠缺，創(chuàng)新性不足。

舊州中學(xué)的體育教師在進行教學(xué)時，很多老一輩的體育教師的教學(xué)方法都非常傳統(tǒng)，對于教學(xué)設(shè)計也是如此，雖然他們的教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，能夠控制學(xué)生在課堂上的上課紀律，但是學(xué)生學(xué)習(xí)效果并不理想，有一些年輕的老師上課教學(xué)設(shè)計在創(chuàng)新程度上來說還是不夠理想，這讓舊州中學(xué)的模塊教學(xué)開展缺乏創(chuàng)新，達不到大眾所期望的效果。

（2）場地器材設(shè)施不足，開設(shè)課程單一。

黃平縣舊州中學(xué)目前有體育老師共有10人，學(xué)生3000余人，由于學(xué)生較多，場地器材有限，對于開展模塊教學(xué)是一個很大的阻礙，場地擁擠，教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)很困難;而且舊州中學(xué)一直開設(shè)的課程有籃球、足球、排球、羽毛球等這些常規(guī)的課程，循環(huán)輪回，缺乏新意，眾多問題導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍較差。

（3）學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性不夠，大部分都是被動學(xué)習(xí)。

現(xiàn)需的教育教學(xué)方式很多學(xué)校都是重視文化課的成績，體育課程靠邊站，即使是體育老師非常主動努力的去教學(xué)，但是多數(shù)學(xué)生都是被動的去接受，對體育課有一種內(nèi)心的抵觸情緒。

1.1.2 舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)的效果

舊州中學(xué)一直以來對學(xué)生的身體素質(zhì)都十分重視，在幾年前就開始實行模塊教學(xué)，一直沿用至今，從實行模塊教學(xué)這么久以來，舊州中學(xué)一直在體育方面取得卓越的，還為更高級的體育事業(yè)輸送人才，輸送體育教育者等。

1.2 舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)的分析

1.2.1 學(xué)生對體育課的態(tài)度

體育課堂上學(xué)生對體育課態(tài)度的因素是來源于多方面的。經(jīng)過觀察，班級與班級之間會有差別，有些班級氣氛比較活躍，而有些班級氣氛則比較低沉，出現(xiàn)這個原因的因素可能是課程項目的原因，也與老師的教學(xué)設(shè)計和個人組織能力有關(guān)，總體來說該校實行體育課模塊教學(xué)，學(xué)生的課堂情況還是樂觀的，學(xué)生的態(tài)度都是比較積極的，這與模塊教學(xué)的實施是有直接關(guān)系的。

1.2.2 學(xué)生對體育課實行模塊教學(xué)項目的期望

模塊教學(xué)是比較新穎的一個教學(xué)方法，開設(shè)的項目多樣化，而且是針對該校學(xué)生的個性發(fā)展來開設(shè)的，實行方式也比較靈活，利于實施。舊州中學(xué)目前開設(shè)的模塊教學(xué)課程項目有：籃球、足球、排球、羽毛球、健美操、武術(shù)，選擇各個課程的人都有，但是由于性別差異，男女生所期望的項目也不盡相同。男生所期望的是開設(shè)一些對抗性的項目，除了目前學(xué)校所開展的課程項目外還希望開設(shè)：跆拳道、散打、等課程，還有田徑;而女生所期望的是開設(shè)一些優(yōu)雅、有趣的課程，除了目前學(xué)校所開展的課程項目外還希望開設(shè)：體育舞蹈、健身氣功、體育游戲、等課程。

1.3 舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)的實施對策

1.3.1 合理設(shè)計模塊教學(xué)項目內(nèi)容、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣

舊州中學(xué)目前有體育教師10人，學(xué)生3000余人，這對一個鎮(zhèn)上的高中來說也算是一個龐大的陣容，但是由于經(jīng)濟問題，學(xué)校的體育場地以及器材設(shè)施并不理想，遠遠不夠開展更多的課程項目，學(xué)校只得根據(jù)當(dāng)前實際情況結(jié)合社會體育發(fā)展潮流和學(xué)生的期望開展一些能夠讓每一個學(xué)生都能夠有器材、有場地進行學(xué)習(xí)的項目，除了目前開展的足球、籃球、羽毛球、排球、健美操、武術(shù)之外，還可以開設(shè)乒乓球、健身氣功、太極、少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動、體育游戲等課程項目，根據(jù)場地和器材以及學(xué)生的期望體育老師的配備這些項目是能夠在該校開展的，并且也是受到學(xué)生歡迎的。

1.3.2 提高師資力量與教師專業(yè)水平

一所學(xué)校的體育發(fā)展水平和發(fā)展程度與教師師資力量和教師的專業(yè)水平有著十分重要的關(guān)系。舊州中學(xué)現(xiàn)有體育專業(yè)教師10名，都是高校畢業(yè)的本科生，大多數(shù)都是近幾年畢業(yè)的年輕教師，還有教學(xué)經(jīng)驗較為豐富的幾位老教師，師資力量雄厚，學(xué)校應(yīng)該多派送體育老師去外面的學(xué)校學(xué)習(xí)交流，學(xué)以致用，吸取他校好的做法為本校模塊教學(xué)的發(fā)展注入新的血液。

1.3.3 制定合理的器材場地使用制度、加大場地設(shè)施與器材的投入

場地設(shè)施與器材設(shè)備是體育教學(xué)最基礎(chǔ)的東西，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，舊州中學(xué)的場地設(shè)施和器材設(shè)施并不完備。體育教師應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有的條件制定合理的使用制度，充分利用好每一塊場地和每一個器材。同時學(xué)校應(yīng)該劃撥專項經(jīng)費用于體育設(shè)施的建設(shè)，為學(xué)生和老師提供良好的體育硬件設(shè)施。

2? 結(jié)論與建議

2.1 結(jié)論

貴州省黃平縣舊州中學(xué)體育課實施模塊教學(xué)是對目前新課標(biāo)改革的響應(yīng)，也是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，提升文化課學(xué)習(xí)效率的有效之舉;并且對于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和為終生體育觀的形成起到了促進作用。通過本文的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)黃平縣舊州中學(xué)在幾年的體育課模塊教學(xué)實施之中取得了顯著的成效，但同時還存在這有待改進和提高的地方。

2.2 建議

經(jīng)過對舊州中學(xué)體育課實行模塊教學(xué)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該校對于體育的發(fā)展還是非常重視的，但是在實行模塊教學(xué)的過程還有點欠缺。

（1）根據(jù)學(xué)生的期望開設(shè)并增加開設(shè)模塊教學(xué)的課程項目。

（2）合理并充分運用該?，F(xiàn)有的場地設(shè)施和器材設(shè)備。

（3）加強師資隊伍建設(shè)和教師專業(yè)水平，多組織教師培訓(xùn)和學(xué)生比賽。

（4）注重教師教學(xué)方法的創(chuàng)新和教學(xué)設(shè)計與教學(xué)效果的評價。

參考文獻

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