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      物理知識(shí)在生活的一點(diǎn)應(yīng)用

      2019-09-10 02:43:49杜超
      高考·上 2019年4期
      關(guān)鍵詞:物理知識(shí)規(guī)律應(yīng)用

      杜超

      摘 要:中學(xué)的物理知識(shí)一般都?xì)w納到科學(xué)這門學(xué)科中,而科學(xué)是一門歷史非常悠久的學(xué)科,物理學(xué)科作為科學(xué)的重要分支,它讓人類對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)不斷的加深推動(dòng)的作用,不僅如此,物理也是人類的思維得到了極大程度上的發(fā)散。物理學(xué)科的起源從亞里士多德的自然哲學(xué),再到牛頓的經(jīng)典力學(xué),又到現(xiàn)代物理學(xué)中的相對(duì)論和量子力學(xué),這在很大程度上反映了物理學(xué)家的科學(xué)素質(zhì)和思維的體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),隨著科技的不斷發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,物理已慢慢滲透到人類生活中了。

      關(guān)鍵詞:物理知識(shí);生活;應(yīng)用;規(guī)律

      引言:新課程要求我們?cè)诨A(chǔ)教育階段,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該貼近生活,物理也不例外,物理需要貼近生活,使學(xué)生通過對(duì)生活的不斷探索和不斷研究來更深刻的學(xué)習(xí)物理知識(shí),以此來讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)隱藏在生活中的各種物理知識(shí),可以幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的樂趣,還可以幫助學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)科學(xué)的初步認(rèn)知。學(xué)生在生活中可以接觸到各種各樣的物體,為了使他們能夠更好地使用各種物體,就必須先學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí)。學(xué)生應(yīng)該解釋發(fā)現(xiàn)身邊發(fā)生的物理現(xiàn)象,并總結(jié)物理規(guī)律,這樣一來,教師在上新內(nèi)容,學(xué)生會(huì)更加容易去接受和理解。要學(xué)生能夠多多留意身邊發(fā)生的物理現(xiàn)象,教師也就可以通過學(xué)生發(fā)現(xiàn)的和總結(jié)的規(guī)律來更好的進(jìn)行課堂教學(xué),是課堂的氛圍活躍起來,并且教師可以以此來簡化一些物理概念和規(guī)律。

      我們都知道:物理知識(shí)來源于我們的現(xiàn)實(shí)生活,同時(shí)物理知識(shí)又反過來又服務(wù)于我們的生活,在我們平時(shí)的生產(chǎn)和生活過程中,都有著極其廣泛的應(yīng)用。

      一、物理學(xué)存在于每個(gè)人的身邊

      當(dāng)我們第一次和學(xué)生談到物理學(xué)的時(shí)候,有很多學(xué)生會(huì)問我是不是很難,當(dāng)我在和他們談到物理探究的時(shí)候,有很多的學(xué)生覺得這是深不可測的;如果我們?cè)谏险n的過程中提到一些物理學(xué)家的時(shí)候,他們都認(rèn)為物理學(xué)家肯定不是什么普通的人,是的,盡管能夠成為物理學(xué)家的人非常的少,但是只要我們平時(shí)在現(xiàn)實(shí)的生活過程中如果能夠做到:善于觀察,勤于思考,敢于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,從我們的生活走向物理,你慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思說的:“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué),科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。所以說:物理不僅僅是一門學(xué)科知識(shí),它更是一門科學(xué)。

      (一)物理學(xué)存在于物理學(xué)家的身邊

      在我們的歷史上,每一個(gè)物理學(xué)家都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)身邊物理規(guī)律的眼睛,比如牛頓,他發(fā)現(xiàn)萬有引力,就是因?yàn)樗麑?duì)蘋果往下掉而不是往上飛而產(chǎn)生了疑問;比如富蘭克林,他發(fā)明避雷針,就是為了認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì);再比如說阿基米德發(fā)現(xiàn)的阿基米德原理;倫琴發(fā)現(xiàn)X射線等等,他們能夠發(fā)現(xiàn)身邊的物理規(guī)律就是因?yàn)樗麄冏屑?xì)研究了身邊的各種瑣事,所以說,對(duì)身邊事物的好奇心可以使你更快的發(fā)現(xiàn)物理學(xué)的存在。

      (二)物理學(xué)存在于普通人的身邊

      學(xué)生在學(xué)習(xí)電學(xué)之后,可以聯(lián)想到生活中各種電器用品,比如電燈,電視機(jī),電磁爐,電飯煲等等,這些在每個(gè)人的家庭中都是必需品,由此可見,電在人類生活中起著舉足輕重的作用。如果在某一個(gè)夜晚停電了,你會(huì)覺得你的生活回到了煤油燈時(shí)代,沒有電視機(jī),你會(huì)覺得生活變得乏味,特別是新時(shí)代的學(xué)生,他們對(duì)電的依賴程度過高,所以,每當(dāng)遇到這種情況的時(shí)候,他們都會(huì)感嘆電的存在是如此重要。這就是物理學(xué),它存在與普通人的身邊。

      二、物理學(xué)運(yùn)用到生活中

      (一)例如:家庭線路的安裝

      家庭電表因選擇220V,20A的規(guī)格,這樣才能夠滿足家庭中電器總功率過大的要求。

      電線應(yīng)選擇2.5平方毫米的銅導(dǎo)線,這種規(guī)格的銅導(dǎo)線可以允許通過的最大電流時(shí)23aA。

      三孔插座中的地線可以把一些用電量較大的電器所漏出的電流及時(shí)的導(dǎo)入大地,避免了電器漏電造成的觸電事故[1]。

      (二)例如:汽車中的物理知識(shí)

      駕駛室側(cè)面的后視鏡是一個(gè)凸面鏡,這是利用凸面鏡對(duì)光線的發(fā)散作用,是后面的景物形成虛像,并且可以縮小,這樣一來,駕駛員看到凸面鏡中形成的景象就會(huì)更加全面,以此來增加駕駛員對(duì)車后的觀察范圍,從而保證駕駛員在行車時(shí)的安全。

      汽車頭燈里的反射鏡是一個(gè)凹面鏡,這是利用了凹面鏡的聚焦原理,燈泡再發(fā)出光并經(jīng)過凹面鏡反射后可以成平行光射出,這樣可以使燈泡射向后面的光線被反射到汽車的前面,以此來照亮前方的路。

      汽車玻璃貼上有防爆太陽膜,這樣行人就很難看清楚汽車?yán)锶说拿婵?,?dāng)太陽光照射到汽車玻璃時(shí),防爆太陽膜可以反射一部分光也會(huì)吸收一部分光,這樣一來,可以減少光透進(jìn)汽車內(nèi),因此,車外面的人就很難看清車?yán)锩嫒说拿婵住?/p>

      (三)例如:一場雨中的物理知識(shí)

      雨的形成是由于空氣中的水汽過多,加上這些水汽凝結(jié)了空氣中的微塵,空氣中的水汽慢慢變多,兩者形成的重量也慢慢增加,達(dá)到一定程度后就會(huì)以雨的方式降落下來。此外,當(dāng)這些水滴遇到冷空氣就會(huì)慢慢凝結(jié)成雪花飄落下來[2]。

      雨后的彩虹都很美,彩虹的出現(xiàn)是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽光照射到半空中的水滴,光線被折射及反射后可以在天空中形成拱形的七彩光譜,這就是彩虹形成的原理。

      通過以上三個(gè)例子,我們可以感受到生活中的物理現(xiàn)象是無處不在的,物理知識(shí)的形成來源于生活使用生活,即使這些是一些簡單的物理知識(shí)。

      我們現(xiàn)實(shí)生活中事物是取之不盡的,而且我們現(xiàn)實(shí)生活中的很多事物都是物理學(xué)緊密相連的,我們要學(xué)會(huì)將二者聯(lián)系起來,不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也會(huì)幫助我們更好地來學(xué)習(xí)物理知識(shí)。在平時(shí)的生活過程中,只要我們能夠時(shí)時(shí)留意,經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)和研究,就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)有利于物理教學(xué)的事物,從而利用這些事物來豐富我們的物理課堂教學(xué)。

      三、結(jié)束語

      生活是非常奇妙的,這些奇妙的形成原因都是源于物理知識(shí),由此可見,物理知識(shí)對(duì)生活的重要性,這些物理知識(shí)也是人類最基本的常識(shí),如果人類不學(xué)習(xí)一些簡單的物理知識(shí),那么他們的生活將失去意義,這些簡單的物理知識(shí)是可以從身邊的小事發(fā)現(xiàn)的,自古以來,人類最自然的研究都從未停止過,這是一個(gè)好的現(xiàn)象,也是一個(gè)好的發(fā)展。本文講述了中學(xué)物理知識(shí)運(yùn)用于生活的一些例子和從生活中發(fā)現(xiàn)一些物理知識(shí)的例子,希望可以通過這些例子來證明物理知識(shí)的重要性。

      參考文獻(xiàn)

      [1]鄒小琴.物理知識(shí)在生活的一點(diǎn)應(yīng)用[J].科學(xué)咨詢,2017:61.

      [2]晏友勇.生活物理在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用[J].散文百家:下旬刊,2017.

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