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      高中政治學(xué)習(xí)方法淺析

      2019-09-10 03:46:06張夢秋
      讀書文摘(下半月) 2019年3期
      關(guān)鍵詞:分析與思考學(xué)習(xí)方法高中政治

      張夢秋

      [摘 要:高中政治是文科學(xué)習(xí)的重要學(xué)科,也是高考文綜試卷中不可忽視的科目,對高中學(xué)生的思想發(fā)展和價值觀念的建立有著積極的意義。身為一名高二學(xué)生,筆者在日常政治學(xué)習(xí)中總是會面臨諸多難以解決的問題,也因此深深明白了掌握一些政治學(xué)習(xí)方法是必要的,于是便在老師的指導(dǎo)和其他同學(xué)的幫助下,總結(jié)了許多有效的政治學(xué)習(xí)策略,并在實(shí)踐中取得了可喜的成績?;诖?,筆者以人教版的思想政治教材為例,在本文中分享了一些有效的政治學(xué)習(xí)方法。

      關(guān)鍵詞:高中政治;學(xué)習(xí)方法;分析與思考]

      1重視課前預(yù)習(xí)的作用

      課前預(yù)習(xí)是幫助我們了解自己的知識盲點(diǎn)、梳理教材內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),有利于我們明確學(xué)習(xí)的方向和任務(wù),在之后的課堂中有效聽課。在預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的政治知識時,我們可以先從本課的標(biāo)題入手,通過標(biāo)題直接了解該部分知識的核心內(nèi)容,然后按照由前往后的順序?qū)φ挝谋具M(jìn)行閱讀和分析,嘗試以思維導(dǎo)圖的方式用筆在紙上勾畫出該部分知識的框架結(jié)構(gòu),理清知識的脈絡(luò)。接著,我們可以根據(jù)自己對文本知識的了解圈畫出文章中重要的知識點(diǎn),并按照其具體內(nèi)容進(jìn)行分類和整合,初步明確每部分知識所指的觀點(diǎn)和方向,在腦海中形成一個大概的知識體系。之后,我們可以憑借自己的預(yù)習(xí)結(jié)果用本部分的政治理論來做書上的相關(guān)探究題,還可以在練習(xí)冊上進(jìn)行試練,有選擇性地做幾道大題,并對照答案完善自己的解題思路。在先預(yù)習(xí)、后練習(xí)的過程中,我們能夠清楚地了解自身的政治學(xué)習(xí)缺陷,在正式上課時有針對性地完善自己的政治學(xué)習(xí)思維。

      2及時、準(zhǔn)確的記錄課堂筆記

      高中政治包含大量的理論知識,因此十分有必要記錄課堂筆記,精簡和梳理知識要點(diǎn),幫助自己進(jìn)行理解和記憶。在課堂學(xué)習(xí)中,我們可以按照老師的講課進(jìn)度和學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容來分別記錄每一課的知識點(diǎn),將每一個方法論與其對應(yīng)的觀點(diǎn)相匹配,可以適當(dāng)增加例題幫助自己明確和掌握知識的內(nèi)涵。我們還可以將政治老師在課堂教學(xué)中補(bǔ)充的知識點(diǎn)和觀點(diǎn)記錄下來,豐富自己的知識儲備,拓展學(xué)習(xí)深度與廣度。在記錄課堂筆記的同時,我們可以將課本上的理論知識重新梳理一遍,加深自己對教材內(nèi)容的印象,還能在將理論與例題結(jié)合的過程中鞏固政治知識基礎(chǔ),提高自己的知識應(yīng)用能力。在之后的課下或考試復(fù)習(xí)中,課堂筆記還能幫助我們回憶每一個知識點(diǎn),讓我們在完整的筆記中準(zhǔn)確把握政治知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的有效性。

      3對學(xué)過的知識進(jìn)行總結(jié)和反思

      總結(jié)和反思是提高政治學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的有效途徑,在反思與總結(jié)中,我們對知識的掌握和記憶更加牢固,自身的邏輯思維和政治綜合素養(yǎng)也會不斷提升,有利于政治核心素養(yǎng)的形成。如,學(xué)習(xí)完《我們的民族精神》一課之后,我們可以從文本中歸納和總結(jié)中華民族精神的內(nèi)涵、中華民族精神與中華文化的關(guān)系、弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性及意義、愛國主義的核心內(nèi)容等知識點(diǎn),從文中大量的文字理論中提煉出精簡的理論觀點(diǎn)與知識內(nèi)核,提高自己的記憶水平。用同樣的方法,我們可以在學(xué)完每個單元或整本書之后,對單元知識、教材所有知識進(jìn)行概括與總結(jié),將相關(guān)知識點(diǎn)串聯(lián)起來,理清政治知識的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建完善的政治理論體系,發(fā)展自己的政治綜合思維。與此同時,我們還要時常反思自己在政治課堂學(xué)習(xí)和考試中的表現(xiàn),改進(jìn)和優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,用更加積極的態(tài)度對待政治學(xué)科,提高政治實(shí)踐能力。在有意識的總結(jié)和反思中,我們的知識體系不斷更新和完善,對知識的理解運(yùn)用能力也不斷得到強(qiáng)化。

      4關(guān)注、積累、分析相關(guān)的時事政治

      近年來,時事政治在高考政治中占據(jù)的比重越來越大,這意味著身為學(xué)生的我們要更加關(guān)注社會、關(guān)注生活,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活之間的聯(lián)系。要想及時了解國內(nèi)外的大事件,我們必須養(yǎng)成觀看新聞的習(xí)慣,或是每天抽出固定時間來翻閱報(bào)紙,也可以瀏覽一些官方的網(wǎng)站獲取最新的時事熱點(diǎn)內(nèi)容。在閱覽時政熱點(diǎn)時,我們可以有選擇性地積累一些與教材內(nèi)容相關(guān)的新聞、案例、事件等,如了解某項(xiàng)最新科研成果的問世、當(dāng)前國際和國內(nèi)形勢下各國文化發(fā)展的現(xiàn)狀、明確在重大體育賽事中我國取得的成就、近期社會上興起的某種現(xiàn)象等。在這個過程中,我們的目光開始轉(zhuǎn)移到國家大事、社會生活中,于潛移默化中培養(yǎng)自己的民族自豪感與社會責(zé)任感,并在積累和分析時政知識的過程中強(qiáng)化了政治理論知識的作用,能夠?qū)⑸钆c教材緊密聯(lián)系起來,形成生活化的政治學(xué)習(xí)思維,體現(xiàn)政治學(xué)科的實(shí)用性和思想導(dǎo)向性。

      5在做題過程中歸納答題規(guī)律和技巧

      在高中政治學(xué)科的有效學(xué)習(xí)中,我們也需要掌握一定的答題技巧和方法。每一次做題時,我都會先審題,在每一題旁邊用簡單的詞語寫出相應(yīng)的考點(diǎn),如“意識的能動作用”、“聯(lián)系的普遍性”、“創(chuàng)新意識”等,然后根據(jù)自己的判斷去研讀題目含義,擬定相應(yīng)的答案。當(dāng)題目做完之后,我會對照正確答案,記錄自己的答題漏洞、肯定自身答案中的正確內(nèi)容,然后按照正確的思路重新思考題目的解答過程,并歸納出該類題型的答題規(guī)律和具體步驟,嘗試用該規(guī)律去解答另一道相似的題目,驗(yàn)證自己的想法。在這種做題理念的影響下,我掌握的答題技巧和規(guī)律越來越完備,面對不同的題目能夠迅速找出其題眼、確定答案的大致范圍,有條理地?cái)M寫最終答案,做題的準(zhǔn)確率大大提高。

      6結(jié)束語

      學(xué)習(xí)是一門藝術(shù),只有掌握了有效的方法才能使自己學(xué)有所得。在高中政治學(xué)習(xí)中,我從培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,在實(shí)踐中進(jìn)行改進(jìn)與調(diào)整,并在老師和同學(xué)的幫助下探索出了適用于自己的學(xué)習(xí)方法,也希望這些方法能夠啟發(fā)其他同學(xué),從整體上提高我們政治學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

      指導(dǎo)老師:劉海燕

      參考文獻(xiàn)

      [1]劉勤,余瀲沁.高中政治學(xué)習(xí)策略淺析[J].湖北教育:教育教學(xué),2012(5):63-63.

      [2]戴煦倫.淺談高中政治學(xué)習(xí)問題和學(xué)習(xí)方法[J].學(xué)周刊,2018.

      [3]張艷.淺談高中政治學(xué)習(xí)策略的幾點(diǎn)探究[J].考試周刊,2018(40).

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