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      試述我對山水畫寫生的理解

      2019-10-21 21:39:31趙倩
      大東方 2019年9期
      關(guān)鍵詞:寫生章法筆墨

      趙倩

      摘 要:中國山水畫的學習途徑主要是通過臨摹、寫生、創(chuàng)作來完成。寫生是“外師造化”的過程,是由“所見”到“所知”,由“視覺”到“傳達”的過程,需要長期的積累。

      關(guān)鍵詞:寫生;筆墨;章法

      二十一世紀的畫壇,山水寫生得到普遍重視,我們應該認識到“強調(diào)生活,深入自然”是中國畫發(fā)展進步的一條必經(jīng)之路。正如毛主席在延安文藝座談會上的講話:生活是一切文學藝術(shù)創(chuàng)作的唯一源泉,此外沒有第二個源泉。用寫生的方法把對自然的真實體驗加以記錄,從而為以后的創(chuàng)作積累素材。素材是創(chuàng)作的基礎,只有掌握了豐富的素材,作品所表現(xiàn)的內(nèi)容才能有意義。我的戶外寫生活動主要以對景水墨寫生為主,與自然進行最為直接的接觸,寫生的形式是多樣的,無論是淺降、水墨、或者是青綠都是畫家習慣的一種表達方式,其目的都是在于對作品內(nèi)在精神的表達。在寫生過程我不斷更新自己的認識,接下來的寫生活動我計劃以速寫記錄為主,在創(chuàng)作時通過速寫進行整理創(chuàng)作。

      生活是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,速寫是記錄生活感觸的一門獨特藝術(shù)。它以簡練的線條為主,在短時間內(nèi)概括生活中所見的山水景色,是現(xiàn)實的反映,是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉并為創(chuàng)作積累素材。通過寫生活動,后期由寫生階段轉(zhuǎn)化為畫室創(chuàng)作,依靠記憶中的寫生印象乃至想象構(gòu)思創(chuàng)造。用眼睛去觀察自然,用心去感受自然。在平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,并能在藝術(shù)創(chuàng)作中營造高于生活原型的美。

      學習山水畫的初期,我主要以傳統(tǒng)山水的臨摹為主。臨摹作品以沈周、文徵明、王鑒、王時敏居多,期間也臨摹學習了李唐,王蒙等人的作品。在臨摹過程中體會學習了各家的風格特點。而后學各家,化為己用,對于傳統(tǒng)要融匯在血液里,落實在行動上。傳統(tǒng)的臨摹學習可使其迅速的了解繪畫語言,感受作品的同時學習和借鑒作品的繪畫語言,吸收前人豐富的筆墨技法和繪畫經(jīng)驗,加快學習進度,為其創(chuàng)作做好堅實的基礎。

      作為二十一世紀的新青年,信息的暢通使得西方最新的藝術(shù)思潮變得不再神秘。國內(nèi)的藝術(shù)也日益國際化。通過一個范圍去廣泛的借鑒學習是重要的,更重要是表達的自由和隨性,個人感受的真實。在當代世界繪畫之中,中國獨有的山水畫藝術(shù),其深厚博大的傳統(tǒng)體系和豐厚的人文內(nèi)涵,既成就了它本身的文化特色和獨特的地位,也須看到前人留給我們用來學習和傳承的法度程式等遺產(chǎn),對當下人的審美性和想象力在表現(xiàn)與自由上已經(jīng)不能完全的適應。因為傳統(tǒng)是不斷的傳承與積累發(fā)展的,所以要不斷的吸收各種文化來發(fā)展它。同時,我們受到外來藝術(shù)文化的影響,對代西外來文化我們不應該全盤排斥。我們這一代,曾在老師的指導下接受了一定的素描訓練,通過素描進行造型基礎訓練。在后來的中國山水畫學習中我認識到,素描能培養(yǎng)準確反映客觀對象的造型能力,對中國畫只有好處沒有壞處。一定的造型基礎使我在日后反映現(xiàn)實生活的寫生中,記錄更為得心應手和準確。

      中華民族文化雖然受到過其他民族文化的沖擊,但是并沒有改變自己的文化精神,而是外來文化被它吸收、改造和消化,其原因是民族精神一直在文化中傳承著。中國的民族精神是以博大自尊、堅韌不拔為底蘊的中和精神。我出生在山西,這座我生活了二十五年的地方,我愛三晉大地的山山水水。山西背靠太行、呂梁山脈,得天獨厚的寫生和創(chuàng)作優(yōu)勢,應堅持到自然中去體會和感悟,使內(nèi)在氣質(zhì)受到大自然的啟迪,體悟北方自然山水之魂魄,即敦厚質(zhì)樸的品格和對惡劣環(huán)境的抗爭力,進而與中華民族的精神品格相聯(lián)系,并賦予其博大的精神內(nèi)涵之象征。然后,把握這種精神象征和地貌特征,融黃土地之情于筆端,縱橫變化,從而將主體意識極盡完美地滲透于畫面之中,使其山水畫作品既表達了對黃土地的情懷,又體現(xiàn)出了中華民族特有的精神品格。

      傳統(tǒng)山水畫的表現(xiàn)方法就是古代畫家通過在自然界中長期觀察歸納出的筆墨表達方式,是一種有節(jié)奏、有規(guī)律、有程式的藝術(shù)創(chuàng)造。在水墨寫生的過程中,一方面要觀照自然與人文感受之間的內(nèi)在聯(lián)系,另一方面又要注重傳統(tǒng)筆墨在實景刻畫中的融合性。

      筆墨是中國畫藝術(shù)表現(xiàn)的必要語言,離開筆墨語言的繪畫必然會缺乏民族文化的精神。唐張彥遠說“夫象物必在于形似,形似須全其骨氣,形似皆本于立意而歸平用筆,故工畫者多善書?!蔽覀儜匾暪P墨修養(yǎng),對中國畫的筆墨意義有自己獨到的見解。我認為中國山水畫最重要還是筆墨的表現(xiàn),中國畫的“意”是表現(xiàn)一個畫家的思想內(nèi)涵,通過筆墨所創(chuàng)造出來的“意象”便是中國畫的精神。

      中國山水畫的章法對于創(chuàng)作來說是非常重要的。它就好比房子的間架結(jié)構(gòu)一樣,對于創(chuàng)作作品的好壞起到了關(guān)鍵的作用。一幅作品中章法的好壞起到了決定作用,所以從古至今的畫家都十分注重章法的運,章法中最關(guān)鍵的個人認為是景物的提煉取舍和虛實處理。

      中國畫難就難在對景寫生時不知道怎么舍,放眼望去滿山都是景,怎么去掉沒有用的,提煉出有用的素材加以創(chuàng)作才是關(guān)鍵。而在畫案上進行創(chuàng)作時又不知道從何處落筆怎樣取材,腦子當中是空的或雜亂的。

      在山水畫創(chuàng)作的章法立意時,我們首先想到的問題一定是畫面景物的取舍提煉,哪些是要加以重點描繪的,哪些是可以舍棄的,要經(jīng)過提煉來確定下表現(xiàn)的主題?!叭 币簿褪鞘瘽f的“搜盡其峰打草稿”,要深入大自然中來獲取創(chuàng)作的素材,“舍”顧名思義,就是要去掉素材中在創(chuàng)作中不需要的東西。畫家黃賓虹說過:“取舍不由人,取舍可由人,懂得此理,方可染翰揮毫”??梢?,取舍在山水畫創(chuàng)作中的重要作用,同時也是山水畫章法的一個重要法則。

      清方世庶在《天墉隨筆》中說:“山川草木,造化自然,此實情也。因心造境,以手運心,此虛境也。虛而為實,是在筆墨有無間——故古人筆墨具此山蒼樹秀,水活石潤,于天地之外,別拘一種靈奇?!碧搶嵪嘟灰彩抢L畫章法的重要方面。一幅畫要虛實相生,若太實則迫塞不透氣,太虛則輕飄無力。因此,創(chuàng)作中實的地方要用虛來破,虛的地方用實來充足,做到虛實相間。

      (作者單位:山西大學)

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