中專校體育社團(tuán)的建設(shè)研究

黃海濱 周建鋒

摘 ?要：目前我國的教育多注重了學(xué)生的文化課程教育，在體育教學(xué)方面有所欠缺，導(dǎo)致了學(xué)生們的戶外拓展能力不足，以及學(xué)生們的身體素質(zhì)得不到相應(yīng)的鍛煉，使學(xué)生們得不到全面發(fā)展。當(dāng)身體素質(zhì)長期得不到鍛煉的時(shí)候必然會(huì)影響到身體發(fā)育與健康，也會(huì)造成在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)質(zhì)量不高。因此，在中專校就應(yīng)該建立相應(yīng)的體育社團(tuán)，以培養(yǎng)學(xué)生戶外拓展能力以及提升學(xué)生的身體素養(yǎng)。對(duì)此，該文就中專校中體育社團(tuán)的建立展開研究分析和討論。

關(guān)鍵詞：中專校 ?體育社團(tuán) ?社團(tuán)建設(shè) ?建設(shè)策略

中圖分類號(hào)：G807 ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2019）08（c）-0215-02

目前在中專校中，在教育教學(xué)課程中，對(duì)于文化課與專業(yè)課的課程較多，而體育課程的課程相對(duì)來說就很稀少，中專校對(duì)于戶外實(shí)踐的體育課程不重視，加上學(xué)生自身也沒有體育戶外拓展以提升自己綜合能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的意識(shí)，使全面發(fā)展這一教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有了一定的限制性。中專校體育社團(tuán)的建設(shè)，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的戶外拓展能力，有效提升學(xué)生的綜合能力，而且可以使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)于體育課程的興趣，所以相關(guān)中專校務(wù)必將體育社團(tuán)建立起來。

1 ?中專校建立體育社團(tuán)的必要性

目前我國中專校中的學(xué)生學(xué)習(xí)能力相對(duì)來說有所欠缺，并且自主學(xué)習(xí)意識(shí)不足，而且欠缺自我控制能力，自主創(chuàng)新能力與自主創(chuàng)造能力也沒有得到培育提升，在中專校中的學(xué)習(xí)過程中，大部分學(xué)生都很懶散，加上體育課程的不合理，使得學(xué)生們沒有朝氣。所以，中專校務(wù)必要將體育社團(tuán)建立起來，以激發(fā)學(xué)生們的朝氣，帶動(dòng)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)激情，并且提升中專校中學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力。體育社團(tuán)是一項(xiàng)綜合性較高的項(xiàng)目，不僅需要學(xué)生們集思廣益，也需要學(xué)生們有相對(duì)應(yīng)的戶外實(shí)踐能力，在體育社團(tuán)所組織的活動(dòng)中，還可以培養(yǎng)學(xué)生的自主思考能力，培養(yǎng)學(xué)生的戶外時(shí)間能力，并且在體育社團(tuán)開展活動(dòng)的過程中，還可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力等多方面的優(yōu)勢[1]。因此，中專校建立體育社團(tuán)是勢在必行的。

2 ?中專校體育社團(tuán)建設(shè)的基本原則

中專校中建立體育社團(tuán)，一方面是帶動(dòng)學(xué)生們的整體性的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量有所提升，也使學(xué)生們的身體素質(zhì)得到很大程度的改善，另一方面也使得部門的體育熱愛者也加入進(jìn)社團(tuán)，大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，有利于學(xué)生未來的發(fā)展，才一定程度上還能提升相關(guān)中專校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量，使相關(guān)的中專校在未來的可持續(xù)發(fā)展中可以得到良好的發(fā)展，并未社會(huì)發(fā)展中輸送有用的人才[2]。

當(dāng)中專校體育社團(tuán)建立前期，相關(guān)組織人員以及指導(dǎo)老師務(wù)必要針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況來建立體育社團(tuán)，制定出相應(yīng)的體育社團(tuán)管理制度，并且參與進(jìn)體育社團(tuán)中的相關(guān)人員都有明確的分工，體育社團(tuán)還需要定期地開展體育活動(dòng)，才有有效發(fā)揮體育社團(tuán)的實(shí)質(zhì)性。另外，當(dāng)體育社團(tuán)在實(shí)際的運(yùn)作過程中，由于開展體育活動(dòng)所使用到了活動(dòng)支持金是由中專校中的團(tuán)委還有相關(guān)學(xué)生會(huì)從其內(nèi)部中撥款，還有體育社團(tuán)成員所繳納的費(fèi)用或者相關(guān)支持企業(yè)的贊助[3]。

2.1 規(guī)劃出合理的監(jiān)督管理制度和相應(yīng)計(jì)劃

在中專校體育社團(tuán)實(shí)際的運(yùn)行過程中，相關(guān)的社團(tuán)組織者還有相關(guān)的指導(dǎo)老師務(wù)必要切實(shí)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況來制定出體育社團(tuán)活動(dòng)的相應(yīng)計(jì)劃和體育社團(tuán)活動(dòng)規(guī)劃，使體育社團(tuán)活動(dòng)具有中心思想和指導(dǎo)思想，將體育社團(tuán)中的部門進(jìn)行合理劃分，使不同的部門各司其職，但是有相互合作，實(shí)現(xiàn)體育社團(tuán)的整體運(yùn)轉(zhuǎn)[4]。并且建立出體育社團(tuán)中的相關(guān)監(jiān)督管理制度，使得體育社團(tuán)在開展活動(dòng)的時(shí)候，有相關(guān)的監(jiān)督管理制度進(jìn)行制約和指導(dǎo)，使體育社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)具備自身特色，并且可以長期、長久地發(fā)展下去[5]。

2.2 與參與體育社團(tuán)成員的意愿相結(jié)合

另外，在中專校體育社團(tuán)實(shí)際的運(yùn)行過程中，還可以根據(jù)社團(tuán)成員的自主意愿興趣建立出分部社團(tuán)，使學(xué)生可以自發(fā)組織體育社團(tuán)活動(dòng)，提升了體育學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，還可以鍛煉學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力以及統(tǒng)籌規(guī)劃能力，還有相應(yīng)的計(jì)劃能力和應(yīng)辨能力，使學(xué)生可以得到全方面的培養(yǎng)和發(fā)展，有利于學(xué)生未來的發(fā)展。與此同時(shí)，中專校建立體育社團(tuán)的目的也得到了實(shí)現(xiàn)，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力在一定程度上也得到了有效提升，體育學(xué)習(xí)興趣也得到了相應(yīng)的激發(fā)，可以使學(xué)生在其他方面的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情也得到相應(yīng)的帶動(dòng)，從整體上提升了學(xué)生的綜合能力。

2.3 體育社團(tuán)活動(dòng)需要多樣化和多元化

當(dāng)中專校體育社團(tuán)在開展活動(dòng)的過程中，活動(dòng)不能盲目開展，務(wù)必要圍繞相對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)開開展活動(dòng)，以及相關(guān)的體育比賽活動(dòng)也需要針對(duì)于相對(duì)應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容以及專業(yè)技能來進(jìn)行。并且改變傳統(tǒng)模式下所開展的體育活動(dòng)形式，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好方向來開展，還可以讓體育社團(tuán)的成員各自提出不同的體育活動(dòng)形式和模式，因?yàn)槊總€(gè)人的興趣愛好都具有差異化，不同的意見發(fā)表與思維碰撞，再與相關(guān)中專校中的體育社團(tuán)的實(shí)際發(fā)展情況相結(jié)合，便可以規(guī)劃出多種形式的體育社團(tuán)活動(dòng)。只有多元化和多樣化的體育社團(tuán)活動(dòng)可以吸引體育社團(tuán)中的成員，提高體育社團(tuán)中的成員參與度、活躍度，也可以吸引體育社團(tuán)外的同學(xué)們參與進(jìn)體育社團(tuán)的活動(dòng)中。隨著同學(xué)們的不斷加入，體育社團(tuán)的規(guī)模也在不斷地?cái)U(kuò)大發(fā)展，不僅實(shí)現(xiàn)了體育社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展，也使得中專校在可持續(xù)發(fā)展的道路上可以走得更加久遠(yuǎn)。

3 ?中專校體育社團(tuán)運(yùn)行過程中的管理要求

中專校體育社團(tuán)建立完成后，要確保體育社團(tuán)的正常運(yùn)行工作，務(wù)必離不開相關(guān)的管理，并且對(duì)于體育社團(tuán)運(yùn)行過程中也要有一定的要求，才能有效保障中專校中的體育社團(tuán)的秩序工作以及體育社團(tuán)中的活動(dòng)正常開展。

3.1 體育社團(tuán)活動(dòng)方案必須具備可靠性

相關(guān)體育社團(tuán)活動(dòng)的策劃人在進(jìn)行體育社員活動(dòng)策劃的時(shí)候，必須要結(jié)合社團(tuán)中的實(shí)際情況以及學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行規(guī)劃，才能確保體育社團(tuán)活動(dòng)可以正常開展，并且在實(shí)際的體育社團(tuán)活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)紕漏，導(dǎo)致活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)使得開展的活動(dòng)不具備可靠性。因此，相關(guān)體育社團(tuán)活動(dòng)的策劃人在進(jìn)行體育社員活動(dòng)策劃的時(shí)候，要切實(shí)觀察分析之后，在進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，使體育社團(tuán)活動(dòng)方案具備可靠性和有效性。

3.2 相關(guān)體育社團(tuán)的指導(dǎo)老師要切實(shí)進(jìn)行管理

中專學(xué)校體育社團(tuán)雖然主要是由學(xué)生團(tuán)體組成，在開展體育社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候主要策劃人和參與人也是學(xué)習(xí)，但是在實(shí)際的體育社團(tuán)的整體運(yùn)作過程中，還是離不開相關(guān)指導(dǎo)老師的管理指導(dǎo)。在體育社團(tuán)開展活動(dòng)的過程中，相關(guān)指導(dǎo)老師還是要密切關(guān)注并且進(jìn)行指導(dǎo)管理工程，才能確保體育社團(tuán)所開展的活動(dòng)具備科學(xué)性和正確性，在體育社團(tuán)運(yùn)作的整體性上有一定的進(jìn)步提升，實(shí)現(xiàn)中專校中體育社團(tuán)的實(shí)質(zhì)性和實(shí)效性。

4 ?結(jié)語

通過上述分析研究，中專校體育社團(tuán)的建立不僅對(duì)于學(xué)生自身有益處，可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，還能培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，對(duì)于學(xué)生的未來發(fā)展有著很大的幫助和改變，并且還實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育學(xué)生的全面發(fā)展這一教學(xué)目標(biāo)，也使得中專校中的教育質(zhì)量和教學(xué)水平有了一定程度的提升，而且實(shí)現(xiàn)中專校在未來的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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