摘 要:首先對(duì)“平安校園”視角下民辦高校安全教育進(jìn)行闡述,理清平安校園建設(shè)與高校安全教育的相互關(guān)系;其次對(duì)于學(xué)校具體存在的安全問(wèn)題進(jìn)行分析,結(jié)合問(wèn)題實(shí)際,對(duì)民辦高校安全教育工程的工作內(nèi)容和工作形式進(jìn)行對(duì)策研究,最后提出切實(shí)可行的高校安全教育路徑。
關(guān)鍵詞:平安校園;高校大學(xué)生;安全教育
為進(jìn)一步加強(qiáng)高校大學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,有效防范校園安全事故的發(fā)生,確保校園的安全穩(wěn)定,推進(jìn)“平安校園”安全教育工程可以強(qiáng)化高校大學(xué)生安全發(fā)展觀念,提升學(xué)生安全素質(zhì)。
1 高校安全教育概述
隨著高校大學(xué)生人數(shù)不斷增加,帶給高校學(xué)生管理工作者最大的挑戰(zhàn)就是校園安全教育。校園安全教育是一切教育的基礎(chǔ),是學(xué)校正常運(yùn)行和培養(yǎng)學(xué)生的基本保障。高校安全教育一般包括以下內(nèi)容:
1)人身安全教育。通過(guò)社會(huì)和校園典型消防案例,讓學(xué)生充分了解交通及消防等人身安全常識(shí),認(rèn)識(shí)到人身安全教育的重要性,提高學(xué)生的人身安全意識(shí)和危機(jī)自救能力,重視安全,珍惜生命。要以學(xué)生宿舍消防安全為突破口,要加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全用電教育管理,教育學(xué)生嚴(yán)禁使用學(xué)校明文禁止的電器,尤其加強(qiáng)特定時(shí)期的安全文明及用電等安全教育,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)做好消防安全預(yù)防和警戒,增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)能力。
2)防信息網(wǎng)絡(luò)詐騙教育。以網(wǎng)絡(luò)安全基本知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、典型的網(wǎng)絡(luò)和電信詐騙案件、常用的詐騙手段和防范措施為主要教育內(nèi)容,普及防范信息網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)詐騙的常用手段和方式,針對(duì)常見(jiàn)的社會(huì)典型事例,分析成因,突出重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3)意識(shí)形態(tài)安全教育。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,高校大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全受到了較大沖擊。高校學(xué)生思想意識(shí)不夠成熟,自身認(rèn)知也不夠完善,容易被錯(cuò)誤思想所左右,從而出現(xiàn)高校學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全觀比較淡化、網(wǎng)絡(luò)信息篩選和辨識(shí)能力較弱以及對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)認(rèn)同度較低的問(wèn)題。加強(qiáng)高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全教育,可以進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全建設(shè),同時(shí)可以提高對(duì)西方國(guó)家意識(shí)形態(tài)滲透的防御能力。
2 高校安全教育過(guò)程中存在的問(wèn)題
近年來(lái),高校安全事故頻頻發(fā)生,嚴(yán)重影響高校的正常運(yùn)行。各高校也都采用各種方式進(jìn)行安全教育。
1)安全教育師資隊(duì)伍建設(shè)不夠完善。當(dāng)前大部分高校的安全教育僅僅依靠輔導(dǎo)員來(lái)承擔(dān),局限級(jí)隊(duì)會(huì)、專題安全講座等形式,并沒(méi)有形成安全教育的課程體系,沒(méi)有專任師資隊(duì)伍。在新形勢(shì)下,建設(shè)一支能夠滿足高校安全教育需求的專職師資隊(duì)伍勢(shì)在必行。
2)高校學(xué)生屬于特殊弱勢(shì)消費(fèi)群體,對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)薄弱。高等學(xué)校大學(xué)生本身屬于特殊弱勢(shì)消費(fèi)群體,而伴隨著網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)不斷向高校拓展業(yè)務(wù),校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸呈現(xiàn)蔓延趨勢(shì),但大學(xué)生對(duì)于潛在的危機(jī)把握很差,防范意識(shí)淡薄,容易遭受網(wǎng)貸危機(jī)。
3)網(wǎng)貸管控制度措施不明確,亟需出臺(tái)相應(yīng)政策。針對(duì)網(wǎng)貸的部分不良網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)采取虛假宣傳的方式和降低貸款門(mén)檻、隱瞞實(shí)際資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等手段,誘導(dǎo)學(xué)生過(guò)度消費(fèi),甚至出現(xiàn)學(xué)生陷入“高利貸”陷阱等情況。校園網(wǎng)絡(luò)借貸業(yè)務(wù)發(fā)展極為不規(guī)范,缺乏應(yīng)有的監(jiān)管。建議教育部、銀監(jiān)會(huì)和公安部等部門(mén)聯(lián)合出臺(tái)相應(yīng)新規(guī)限制此種現(xiàn)象的發(fā)生。
3 高校安全教育對(duì)策
高校的安全教育工作比較扎實(shí),取得了一定的成績(jī),但是依然存在著許多不符合高校實(shí)際的情況。結(jié)合高校實(shí)際情況,本文在安全教育工程的實(shí)施中改進(jìn)工作方法,以求形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制。
1)全面提高輔導(dǎo)員的安全防范能力.開(kāi)展“安全教育主題月”活動(dòng)。學(xué)生處每周召開(kāi)學(xué)生工作例會(huì),組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)觀看高校突發(fā)事件的處理案例。學(xué)生處結(jié)合實(shí)際,對(duì)“安全教育主題月”的工作內(nèi)容和工作形式進(jìn)行安排部署。組織輔導(dǎo)員編寫(xiě)《校園突發(fā)事件處理匯編手冊(cè)》,高校輔導(dǎo)員以自身工作經(jīng)驗(yàn)提供典型校園突發(fā)案例,其中涉及到校園貸案例、校園治安案例、意外安全事故案例、心理問(wèn)題案例、學(xué)生突發(fā)疾病案例、學(xué)校管理案例、校園賭博案例、電信詐騙案例等。通過(guò)對(duì)于校園突發(fā)案例分析,尋找有效解決辦法,大大提高了高校輔導(dǎo)員的校園突發(fā)事件的處理能力。
2)充分發(fā)揮學(xué)生干部和學(xué)生組織在安全管理的重要作用.開(kāi)展“安全知識(shí)競(jìng)賽”如“千名學(xué)生干部安全知識(shí)擂臺(tái)競(jìng)賽”等活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)。讓學(xué)生在知識(shí)競(jìng)賽中了解校園安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí)在擂臺(tái)競(jìng)賽中選拔出優(yōu)秀學(xué)生干部擔(dān)任“平安校園志愿者”,并通過(guò)對(duì)志愿者的專題培訓(xùn),使他們充分發(fā)揮校園平安志愿者在安全管理中的重要作用,共同維護(hù)校園安全。
建立信息上報(bào)制度,建立學(xué)生干部層層上報(bào)制度,確保在安全事故發(fā)生的第一時(shí)間保證消息的有效傳達(dá),從而遏止惡性事件的發(fā)生。
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),如“防身術(shù)主題交流會(huì)”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全公益服務(wù)”、“合理消費(fèi),正當(dāng)維權(quán)”等積極宣傳,并不斷加強(qiáng)學(xué)生實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
3)加強(qiáng)高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育.切實(shí)提高思政課教師素質(zhì),抓好兩課教學(xué)。思政課教師要在言傳身教中讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的道理,要尊重學(xué)生主體地位,要豐富教育教學(xué)形式,創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)趣味性,提高吸引力。遵循大學(xué)生成長(zhǎng)、成才規(guī)律,解決其思想困惑,了解其關(guān)心、關(guān)注的問(wèn)題,用心和學(xué)生交流,真心對(duì)學(xué)生,在潛移默化中完成對(duì)學(xué)生的馬克思主義意識(shí)形態(tài)教育,切實(shí)提高高校大學(xué)生意識(shí)形態(tài)教育的實(shí)效性。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論陣地建設(shè)。高校要積極開(kāi)發(fā)精品資源共享課程,利用線上線下兩種資源,把馬克思主義經(jīng)典建設(shè)成為學(xué)生喜歡、便于閱覽的傳播媒介,讓馬克思主義大眾化。用大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、幽默詼諧的文體風(fēng)格和流行的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言開(kāi)展工作,積極鼓勵(lì)引導(dǎo)各類(lèi)名師、輔導(dǎo)員、班主任參與網(wǎng)絡(luò)育人,用他們的影響力、事跡來(lái)感染、幫助學(xué)生成長(zhǎng),切實(shí)打造支熟悉網(wǎng)絡(luò)、 敢于發(fā)聲、善于發(fā)聲的網(wǎng)絡(luò)安全大軍,為高校大學(xué)生意識(shí)形態(tài)安全保駕護(hù)航。
4)加強(qiáng)高校學(xué)生防范金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。加大金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及力度。高校結(jié)合近期各高校發(fā)生的網(wǎng)貸案例及金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)整理成安全教育材料。要求輔導(dǎo)員老師通過(guò)級(jí)隊(duì)會(huì)、班會(huì)、學(xué)生骨干會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。另外,各二級(jí)學(xué)院利用校園廣播、海報(bào)等多種渠道開(kāi)展金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)普及教育,向?qū)W生介紹不良網(wǎng)絡(luò)貸款的危害和校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸典型案例,幫助學(xué)生了解商業(yè)借貸的基本金融常識(shí),強(qiáng)化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險(xiǎn)的理解和認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生增強(qiáng)金融、網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)。
切實(shí)發(fā)揮學(xué)生資助工作的政策保障作用。不斷完善高校資助體系,全面落實(shí)各項(xiàng)資助政策,不斷創(chuàng)新校內(nèi)資助方式方法,加大校內(nèi)勤工儉學(xué)力度,精準(zhǔn)資助,精細(xì)管理,不斷提高學(xué)院學(xué)生資助工作水平,切實(shí)發(fā)揮國(guó)家資助政策的保障作用,滿足家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本學(xué)習(xí)、生活需求。
平安校園安全教育工程能夠有序組織、扎實(shí)推進(jìn),使校園安全穩(wěn)定工作常態(tài)化、機(jī)制化。今后,高校要繼續(xù)把“平安校園”建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程,不斷提升安全穩(wěn)定工作水平,為高校發(fā)展提供有力保障。
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作者簡(jiǎn)介
楊雪,女,大連科技學(xué)院學(xué)生處,科長(zhǎng),講師。