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      淺析教育活動中優(yōu)秀教師如何立德樹人

      2020-03-17 09:29甄世泰
      當代家庭教育 2020年2期
      關鍵詞:小學教育立德樹人教學質量

      甄世泰

      摘 ?要:“立德樹人,教育為本”,小學教育是立德樹人的基礎陣地。作為一名人民教師,我們應該始終堅持“學高為師,身正為范”的標準來衡量自己的教學育人事業(yè)。同時也要努力提高自身的教學能力以及業(yè)務水平,并且嚴格執(zhí)行師德師規(guī),因此我們還必須要具備高度的事業(yè)心、責任心,做到真正的愛崗敬業(yè)。在日常的教育教學過程中,要充分利用學科特點因材施教,加強學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

      關鍵詞:立德樹人;小學教育;教學質量

      【中圖分類號】G621 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877((2020)02-0161-01

      立德樹人,是每一個教育工作者的天職,教師必須要提高師德、師愛、師責、師技等各方面的教學修養(yǎng)。始終要把立德樹人的精神作為教學的根本方向,并且在實踐中要不斷創(chuàng)新教學內容、教學形式、教學手段,切實增強德育教育的教學品質。

      1.加強學習樹立高尚的師德

      “立德”,教師立師德,學生立學德。立德樹人,首先要立“師德”?!皫煹隆笔墙處煹撵`魂,是教育活動中必須要遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師是學生學習的典范,只有教師以身作則,才能有效的引導學生學習到正確的做人方式和學習方法。所以教師只有不斷的學習樹立高尚的師德師風,努力提高自己的人格魅力,這樣才能做一個好的榜樣,這樣才能帶來積極的正能量,最終通過這種高尚的人格魅力影響到學生,從而才能提高學生的學識和修養(yǎng),這也是教師工作的最終目的?!敖虝耍瑸槿藥煴怼?。在日常的教學活動中,我們教授學生的不僅僅是對知識的掌握和接受,更重要的是給學生樹立為人師表的好榜樣,引導學生在學習知識的同時,也要注重自身的素質發(fā)展,養(yǎng)成良好的道德風尚。這就是“教書育人,德育為先”師德建設理念的完美闡述。

      在教育活動中,學校的校園文化以及學校的行為規(guī)范等,都對學生的道德培養(yǎng)起著至關重要的作用。所以在師德建設方面,學校大力營造學校文化環(huán)境,培養(yǎng)高水平、高素質的教師隊伍,對師德建設有著密不可分的關系。

      “立德樹人,教書育人”在工作學習中要充分深刻理解新時代中國特色社會主義思想。從思想行動上提高自身的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的長征精神??炭嚆@研教學知識,做到政治教學兩過硬。從自身做起,嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),當好學生的好榜樣,為人師表,在學生的思想政治教育工作中作出貢獻。

      2.尊重學生,做學生的良師益友,建立新型的師生關系

      古人云:“親其師,信其道”。只有學生在情感上親近老師,對老師傳授的知識才會樂意接受。所以,教學是否成功,離不開良好的師生關系。只有把學生當做朋友,與其交心談心,才能在教育中獲得成功。教師尊重學生,學生必然會積極主動地參與到教學活動當中。學生的積極性越高,教學效果就越好。所以建立良好的師生關系,才能使學生獲得愉悅的情感體驗,方能樂教、樂學 。

      3.愛的教育

      “教育如果沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,所以沒有愛也就沒有教育?!苯處熋鎸Φ氖且粋€個鮮活的生命,正在茁壯成長的孩子。智慧要靠智慧來鑄就,愛心要靠愛心來培養(yǎng)。 我們要學會傾聽、學會理解、學會寬容、學會欣賞、公平公正、尊重學生,這樣才能成為學生的好伙伴,才能成為學生的好朋友,才能引導他們走向社會。

      “誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有真正愛孩子的人,才能教育孩子?!弊鳛榻處煟挥姓嬲裏釔圩约旱穆殬I(yè),擁有一顆無限熱愛的心,才能忠實地履行自己的職責,才會有強烈的社會責任感,才能真正激發(fā)自己為這一偉大事業(yè)忘我工作的熱情,才能為培養(yǎng)下一代盡心盡力。教師要真心的愛學生,教師對學生的愛,是一種出自崇高的、普遍、持久而又深厚的充滿科學精神的愛。古人云:“一日為師,終身為父”,教師意味著對學生的成長以至未來一生的責任,因此這種愛必然包含著對學生嚴格的要求。這正是教師的氣度,教師的魅力。

      在教育教學中,勇于實踐,善于從教學實際中尋找解決問題的方法和途徑,積累教學經驗,及時總結,形成自己的教育教學特色。首先要做到標準的天平。嚴愛結合,平等地對待每一個學生,關心每一個學生。不偏袒優(yōu)生,不漠視差生,這也是教育工作中至關重要的一環(huán)。

      作為教師,不僅要愛自己的事業(yè),更要愛所有的孩子。這樣就把教師的情感提升到了一個至高的境界。教師對學生的愛,是人類社會充滿科學精神的神圣之愛。這就要求教師務必充分認識到立德樹人的重要性,同時成為一個心靈博大、精神堅強的人。最后,我們要清醒的認識到一位好老師,會讓學生一生受益。

      教師的工作是良心工作。我相信,只要我們真心的付出,就必然會有理想的收獲。在教育教學工作中,只要付出了我們辛勤的汗水,付出了我們真誠的愛心,同時具備良好的師德師風,我們就一定會收獲學生的愛戴和尊敬,就一定會收獲滿園的桃李。這就是我們作為一名人民教師孜孜以求的人生目標。

      參考文獻

      [1]王群瑛.把立德樹人作為教育的根本任務[J].中國高校社會科學,2018(06):15-20

      [2]王婭萍.立德樹人:突顯政治學科育人為本的教育觀[J].重慶與世界(學術版),2017(11):70-71

      [3]章振樂.正心立德勞動樹人—小學“新勞動教育”的實踐與思考[J].中國特殊教育,2017(05):27-29

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