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      高校圖書館的思想政治教育功能探討

      2020-08-20 07:53:52高芳
      中文信息 2020年7期
      關鍵詞:研究探討教育功能高校圖書館

      高芳

      摘要:新時期,國家和政府對思想政治教育的重視程度不斷提升,同時也出臺了多樣化的政策予以鼓勵和支持思想政治教育工作,開展高校開展思想政治教育工作,能夠有效提高學生的綜合素質,為國家和社會培養(yǎng)出更多的綜合型人才。高校開展政治教育工作發(fā)揮出高校圖書館作的作用,本文主要結合高校圖書館的思想政治教育功能展開來研究分析。

      關鍵詞:高校圖書館;思想政治;教育功能;研究探討

      中圖分類號:G25 文獻標識碼:A ?文章編號:1003-9082(2020)07-00-01

      在高校中開展思想政治教育工作,應當積極發(fā)揮出高校圖書館的優(yōu)勢作用,實際上大學生思想政治教育與高校圖書館的優(yōu)勢作用有十分緊密的聯(lián)系,本文首先分析了高校圖書館在大學生思想政治教育中的優(yōu)勢作用,并具體提出來優(yōu)化高校圖書館開展思想政治作用的策略措施,希望對高校圖書館的思想政治教育功能發(fā)揮有所啟發(fā)。

      一、高校圖書館在大學生思想政治教育中的優(yōu)勢作用

      1.提供豐富的信息

      高校圖書館的主要任務是為師生提供文獻資料,幫助師生來進行相應的學習和科研工作,提供文獻信息保證。實際上,高校圖書館的信息豐富多樣,信息傳遞也更加便捷。圖書館越來越受到高校教育工作者的重視,基于高校的圖書館能夠將思想政治工作動態(tài)和相關論文及書刊推薦給師生,能夠讓教師和學生教學和接受起來更加高效,新時期圖書館的電子化網(wǎng)絡已發(fā)展越來越快,能夠為后續(xù)的圖書館事業(yè)發(fā)展提供良好的基礎和保障。

      2.提供堅實的物質基礎

      隨著新時期信息傳播速度越來越快,傳統(tǒng)意義上的課堂教學往往對于學生的知識需求有一定的缺陷,很多知識還需要圖書館的文獻資料進行補充。圖書館中所館藏的豐富資源能夠對學生進行知識學習支持和相關技能的強化培養(yǎng),所以應當要充分發(fā)揮出館藏優(yōu)勢,為開展思想政治教育提供良好的物質基礎。圖書館的館藏資源能夠幫助學生進行素質教育和學習,而且越來越多的圖書館都具備完善的現(xiàn)代化設備,能夠將多樣化的信息進行優(yōu)化組合,所以也受到越來越多大學生的歡迎。傳統(tǒng)意義上的課堂不能滿足學生的知識需求,借助圖書館館藏優(yōu)勢可以為學生提供思想道德素質服務。

      3.提供多渠道的服務

      高校圖書館對于素質教育的重視程度也越來越深,但是由于傳統(tǒng)教育觀念的影響,圖書館的相關資費緊缺,尤其是面對越來越大的需求量的流通體系,所以導致相關的現(xiàn)代化設備存在缺陷,另外就是圖書館的管理人員思想較為老化,與新時期的發(fā)展存在差異,這就需要結合多元化的方式來轉變傳統(tǒng)的管理觀念,對實際的圖書館的館藏資源來進行優(yōu)化。青少年時期往往對于新時期的信息接受程度比較高,但由于缺乏科學的引導。而且思想政治工作本身就是一個長期的、日積月累的過程,圖書館不僅要發(fā)揮出教育職能,同時,還要借助現(xiàn)代化的服務方式,為學生提供高效的信息。受和情報檢索的功能,借助豐富的宣傳空間來選擇大學生成才的書籍報刊,為學生提供多渠道的知識接受服務渠道,以此來提高思想政治教育質量。

      二、優(yōu)化高校圖書館開展思想政治作用的策略措施

      1.發(fā)揮圖書館的宣傳教育功能

      高校圖書館對于開展精神文明建設有十分重要的作用,所以應當積極結合高校的辦學優(yōu)勢和學科的教育發(fā)展方向,有針對性地開展思想政治理論教育的宣傳教育,采取多樣化的方式來引導學生進行自主閱讀和選擇性閱讀,確保學生實現(xiàn)自我教育和全面發(fā)展。高校圖書館還應當借助其自身的隱形教育功能,為學生提供潛移默化的陶冶熏陶,讓學生在更加民主自由的學習氛圍下,來不斷提高自身的思想情感道德水平。

      2.豐富知識教育形式

      高校開展思想政治教育工作,應當要結合圖書館的館藏資源來做出館藏書籍的優(yōu)化和結構的創(chuàng)新,不僅要設置近期的采購計劃,同時要結合學校的性質和相關專業(yè)的文獻資料,來采購與思想政治教育相關的書看,這樣能夠幫助學生提高自身的個性和才能。通過內部和外部建設來做好對圖書館場館建設及藏書種類以及數(shù)量等方面的投入,讓圖書館建設與先進配備相結合。這樣,圖書館思想政治作用的功能真正地發(fā)揮出來,同時,應當結合學校整體的思想政治發(fā)展規(guī)劃來采購相關的人文社科類書籍,確保館藏書籍有效更新,為后續(xù)的思想政治教育工作開展打好基礎。

      3.發(fā)揮優(yōu)勢,主動參與

      高校圖書館本身具有自身的思想政治教育功能,在此過程中應當要積極地將自身的館藏文獻資源的優(yōu)勢充分地發(fā)揮到學生的思想政治教育或學習中來,通過館藏資源來為學生提供知識信息,同時要不斷提高自身的館藏資源的信息功能,增強館藏資源的信息功能和優(yōu)質的館員服務,增強大學生的集聚能力,當然,高校圖書館應當要組織開展部門工作,參與到學校的思想政治活動中來,實現(xiàn)與知識信息的相關配合,高校圖書館基于知識服務要展開相應的教育行為。把握多種多樣的方式和基礎,借助自身的性質和特點,為實現(xiàn)思想政治教育提升提供良好的優(yōu)勢引導。

      結語

      總體來說,高校思想政治教育工作與學生的綜合素質提升有十分緊密的聯(lián)系,在進行思想政治教育過程中,應該明確高校圖書館在大學生思想政治教育中的優(yōu)勢作用,高校圖書館能夠提供豐富的信息、堅實的物質基礎和多渠道的服務以及活動空間,所以應該積極借助高校圖書館來開展思想政治工作,這就需要發(fā)揮圖書館的宣傳教育功能、豐富知識教育形式、發(fā)揮優(yōu)勢,主動參與、提高服務服務和質量,不斷提高高校思想政治教育工作質量和效果。

      參考文獻

      [1]王秀琴,馮歆,熊芃.發(fā)揮高校圖書館文化思想政治教育功能的實踐探索[C]..《教師教學能力發(fā)展研究》科研成果集(第十二卷).:《教師教學能力發(fā)展研究》總課題組,2017:1415-1418.

      [2]王永臣,宋煥斌,穆佳桐.發(fā)揮高校圖書館的思想政治教育功能的研究[J].蘭臺世界,2014(02):122-123.

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