王志明
摘要:市場經(jīng)濟(jì)下,金融業(yè)逐漸呈現(xiàn)出開放性特點,想要使銀行業(yè)競爭的實例得到有效提高,就需朝著商業(yè)型轉(zhuǎn)變,把管理方式轉(zhuǎn)型至市場化,將人才的建設(shè)當(dāng)做工作重點,因此,銀行需加強(qiáng)思政教育工作的開展,培養(yǎng)出高道德水平的人才,從而使銀行實現(xiàn)健康發(fā)展?;诖?,本文主要對全面開放的條件下,銀行思政工作的開展策略進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞:全面開發(fā)條件;銀行;思想政治;工作;探討
目前,我國的金融業(yè)正處于全方位開放的階段,但金融業(yè)的狀況還無法有效滿足高水平的參與國際競爭與實體經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展的需要。因此,銀行的內(nèi)部建設(shè)相關(guān)工作需積極適應(yīng)當(dāng)前開放性政策,在金融管理與業(yè)務(wù)提升的時候,還需關(guān)注內(nèi)部員工的建設(shè)問題,將人員當(dāng)做企業(yè)競爭的核心,注重以人為本,以具體培訓(xùn)與感情建立,對思政工作的意義進(jìn)行宣傳,這也是對我國經(jīng)濟(jì)形勢穩(wěn)定的鞏固,通常有助于員工責(zé)任心的培養(yǎng),以促使員工積極主動的投入到社會建設(shè)以及銀行事業(yè)中,同時,因為涉及的工作范圍相對較廣,更需具備較高道德情操的員工對金融業(yè)務(wù)進(jìn)行執(zhí)行,從而使金融業(yè)實現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展,并使企業(yè)競爭力與凝聚力得到有效提高。
一、銀行管理中的思政工作
全面開放的條件下,銀行業(yè)的經(jīng)營與管理都受到相應(yīng)的影響,且受到市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,傳統(tǒng)化管理方式已無法適應(yīng)當(dāng)前的管理需求,有關(guān)人員需將新時期的政策作為改革背景,對銀行的管理模式進(jìn)行與時俱進(jìn)的創(chuàng)新。傳統(tǒng)化管理中,都是按照章程辦事,且工作內(nèi)容也相對統(tǒng)一,其優(yōu)點是有助于內(nèi)部管理的統(tǒng)一,但是,在新階段的開放發(fā)展過程中,傳統(tǒng)管理方式呈現(xiàn)出明顯的缺點,管理相對刻板無法適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此,銀行需注重朝著市場化轉(zhuǎn)型,加強(qiáng)管理辦法的創(chuàng)新,從而加強(qiáng)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)[1]。同時,在變革與創(chuàng)新過程中,管理者需關(guān)注思政工作的培訓(xùn),加強(qiáng)思政工作的意義宣傳,并在年輕的管理團(tuán)隊當(dāng)中,樹立思政工作的榜樣,并和金融相關(guān)工作相結(jié)合,在實際工作當(dāng)中,充分呈現(xiàn)出思政工作的落實,將個人教育作為出發(fā)點,注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),從而使銀行實現(xiàn)科學(xué)化管理。
二、創(chuàng)建實戰(zhàn)性強(qiáng)的思政機(jī)制
銀行的思政工作通常表現(xiàn)為多部門、多層次、多要素的特征,并對其開展系統(tǒng)化管理。首先,以管理制度創(chuàng)建全員參與式思政機(jī)制,對常態(tài)化的思政學(xué)習(xí)制度進(jìn)行調(diào)整,構(gòu)建完善的規(guī)劃,確保思政工作與精神文明的建設(shè)能夠做到有法可依。同時,銀行需對職工的思政教育工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)部門需做到以身作則,根據(jù)小論壇、小課堂等各種方式,指導(dǎo)職工形成終身學(xué)習(xí)的理念,并按照各個部門的實際狀況,對《每周學(xué)習(xí)方案》、《銀行職工思想政治教育工作規(guī)劃》等進(jìn)行完善,從而使思政教育工作實現(xiàn)常態(tài)化發(fā)展;其次,需注重對現(xiàn)代化管理的經(jīng)驗吸取,把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證機(jī)制融入到思政工作當(dāng)中,不斷完善思政工作,以促使銀行充分認(rèn)識到開展思政工作的目的,對有效開展思政工作的方式方法以及相應(yīng)的評價機(jī)制進(jìn)行科學(xué)研究;最后,注重工作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,把整體性的原則融入到系統(tǒng)管理中,銀行需注重黨員與團(tuán)員積極性的調(diào)動,以促使其參與思政工作的積極主動程度得到有效提高,并在銀行的內(nèi)部創(chuàng)建縱橫交錯的一種思政工作體系[2]。按照分類分級的教育理念,通過各種辯論會、座談會、研討會等形式,調(diào)動員工參與的積極性,以促使銀行員工的思政素質(zhì)得到有效提高。
三、思政工作與銀行工作相結(jié)合
銀行的各種工作內(nèi)容與工作性質(zhì)當(dāng)中,都與思政建設(shè)工作具有直接關(guān)系。在全面開放的條件下,銀行的工作內(nèi)容也呈現(xiàn)出多樣化特點,且思政工作在實際工作的運用中,可以通過舉一反三的方式,對員工的思想道德的建設(shè)進(jìn)行完善。不論是外匯、柜臺的工作,還是證券工作,其工作人員都需要謹(jǐn)記自身思想道德在具體工作中存在的意義,在嚴(yán)于律已的同時,開展彼此之間的互相監(jiān)督與鼓勵,從而使企業(yè)員工形成良好的道德情操[3]。同時,市場經(jīng)濟(jì)有著較強(qiáng)的自我調(diào)控性質(zhì),在市場經(jīng)濟(jì)不斷變化的狀況下,銀行也需根據(jù)時代的不斷發(fā)展,加強(qiáng)商業(yè)化的轉(zhuǎn)型,這就要求銀行員工自身具備良好的道德以及社會責(zé)任感,并加強(qiáng)銀行自身管理體系的不斷完善,將國際化競爭作為出發(fā)點,促使企業(yè)內(nèi)部員工的凝聚力得到有效提高。
四、溝通機(jī)制的建立
銀行思政工作的開展中,需注重傳統(tǒng)的自上而下單向的信息傳導(dǎo)的機(jī)制,并建立雙向的溝通的機(jī)制,這不僅包含領(lǐng)導(dǎo)層逐漸向基層的傳輸思政教育信息的渠道,而且還需創(chuàng)建基層職工可以向領(lǐng)導(dǎo)層進(jìn)行問題反映的渠道,例如,幫助熱線、領(lǐng)導(dǎo)信箱等,以此使領(lǐng)導(dǎo)層能夠充分的了解到基層職工的困難與疑惑,從而使雙向溝通能夠真正的成為思政工作開展的長效機(jī)制。同時,銀行還需注重各個部門間的溝通渠道,內(nèi)部的各個部門可定期的開展溝通與交流會議,并將工作當(dāng)中存在的困難與問題及時提出,通過各個部門的資源整合,避免各個部門間因為業(yè)務(wù)而產(chǎn)生相應(yīng)的摩擦,并促使銀行整體的執(zhí)行力得到有效提升。另外,還需為企業(yè)的職工創(chuàng)設(shè)互相交流與溝通的平臺,如職工聯(lián)誼會、職工論壇等,以通過職工之間的互相幫助,實現(xiàn)工作壓力的緩解以及正能量的傳遞。
五、結(jié)論
綜上所述,全面開發(fā)的條件下,通過民主平等的思政教育,不僅可以使員工充分認(rèn)清銀行的服務(wù)性質(zhì)以及當(dāng)前的社會形勢,而且還能充分了解到當(dāng)代企業(yè)中人力資源具備的重要性,以促使銀行的持久性競爭力得到有效提升,并為社會方方面面的發(fā)展貢獻(xiàn)出自身的力量。
參考文獻(xiàn):
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