• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      幼兒園教學(xué)有效性策略探究

      2020-08-31 18:11:49孟麗
      關(guān)鍵詞:有效性策略幼兒園教學(xué)教學(xué)資源

      孟麗

      摘 要:新課程標準要求應(yīng)積極提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量并重視提升幼兒的綜合素養(yǎng),使幼兒能夠充分拓展思維方式并增強情感表達能力。因此幼兒教師應(yīng)響應(yīng)號召,積極配合幼兒園對于教學(xué)內(nèi)容的改革工作,針對各年齡段幼兒的具體特征制定科學(xué)的培養(yǎng)方案,使幼兒能夠在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,從而為增強其綜合素質(zhì)創(chuàng)造良好的前提條件。為此筆者從“教學(xué)資源”、“游戲因素”、“提問環(huán)節(jié)”這三方面,對幼兒園教學(xué)有效性策略進行了深入探究。

      關(guān)鍵詞:幼兒園教學(xué);有效性策略;教學(xué)資源;游戲因素;提問環(huán)節(jié)

      零到六歲是幼兒智力發(fā)展的黃金時期,幼兒園教學(xué)活動便顯得尤為重要。幼兒教師是幼兒的啟蒙教師,教師的專業(yè)素養(yǎng)決定了幼兒的受教育質(zhì)量,因此幼兒教師應(yīng)深入分析幼兒各年齡段的具體特征,根據(jù)實際情況制定科學(xué)合理的育兒方案,使幼兒能夠在幼教的引導(dǎo)下充分開發(fā)大腦,從而形成適齡智力水平或高于同齡的智力水平。教師可以從做足課前準備入手,通過整合教學(xué)資源對幼兒教學(xué)內(nèi)容進行合理劃分,與此同時還可以根據(jù)幼兒的年齡特征在教學(xué)活動中增添相應(yīng)游戲因素,激發(fā)幼兒參與教學(xué)活動的興趣,除此之外還可以設(shè)置課堂提問環(huán)節(jié),以提問的方式來鍛煉幼兒的思考能力,并幫助其集中注意力。為此筆者以“整合教學(xué)資源”、“增添游戲因素”、“設(shè)置提問環(huán)節(jié)”這三方面為切入點,對幼兒園教學(xué)有效性策略進行具體闡述。

      一、整合教學(xué)資源,做足課前準備

      教學(xué)資源是幼教進行教學(xué)的工具,也是幼兒接受教育的重要來源,因此幼教應(yīng)按照教學(xué)計劃并根據(jù)教學(xué)目標重新整合教學(xué)資源,使幼兒教學(xué)資源能夠發(fā)揮其最大效用。為此筆者采取相應(yīng)舉措,筆者將教學(xué)資源分為“教學(xué)環(huán)境布置”與“主要教學(xué)用具”這兩方面,將兩者有機結(jié)合起來并完成整合才能達到做足課前準備工作的目的。例如:首先對于教學(xué)環(huán)境的布置,筆者會以幼兒的年齡為依據(jù),布置與教學(xué)內(nèi)容相對應(yīng)的教學(xué)環(huán)境,在模仿表演課程的教學(xué)活動中,筆者會為幼兒布置與表演內(nèi)容相對應(yīng)的課程教學(xué)情景,使幼兒能夠根據(jù)教師的引導(dǎo)迅速進入上課狀態(tài),準確捕捉知識信息達到全身投入教學(xué)活動的效果。其次對于教學(xué)工具的整合,筆者會按照教學(xué)功能區(qū)域的劃分,根據(jù)具體教學(xué)內(nèi)容將同種類型的教學(xué)工具規(guī)整到一起,在進行操作類課程教學(xué)活動時,筆者帶領(lǐng)幼兒到操作區(qū)域選擇與教材內(nèi)容相符的教具,帶領(lǐng)幼兒進行實踐操作。由此可見,教師應(yīng)將教學(xué)資源整合重組,使教師能夠做足課前準備工作,以此為開展高效幼兒課堂教學(xué)活動創(chuàng)造有利的前提條件。

      二、增添游戲因素,培養(yǎng)參與興趣

      零到六歲的兒童普遍對游戲活動有著濃厚的興趣,幼教應(yīng)根據(jù)這一特征在幼兒教學(xué)課程內(nèi)容中增添多種多樣的游戲因素,將教學(xué)內(nèi)容與游戲活動完美融合起來,以此來培養(yǎng)幼兒參與教學(xué)活動的興趣。為此筆者采取相應(yīng)舉措,例如:筆者為了使大班幼兒形成“自己的事情自己做”的獨立意識,在課程內(nèi)容中設(shè)置“比一比,誰洗的襪子最干凈”這一游戲活動,筆者首先向幼兒傳授洗襪子的方法,再引導(dǎo)幼兒實踐洗襪子的活動,通過比賽的形式來激發(fā)幼兒的勝負欲,從而使其全身心投入到游戲活動中,幼兒在參與游戲比賽的過程中不僅學(xué)會了洗襪子的方法,還能夠在清洗完成后獲取勞動的滿足感與成就感,并且在活動的最后筆者還會對幼兒進行悉心教導(dǎo),“小朋友們,日常生活中是誰幫我們洗襪子呢?”同學(xué)們齊聲回答:“是媽媽!”筆者緊接著說:“我們現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了,自己的事情應(yīng)該自己做,襪子應(yīng)該由我們自己來洗,對嗎?”幼兒們齊聲回答:“對!”由此可見,筆者將游戲與教學(xué)內(nèi)容融為一體,使幼兒在激發(fā)興趣的基礎(chǔ)上也掌握了教學(xué)內(nèi)容,以此達到良好的幼兒教學(xué)成果。

      三、設(shè)置提問環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量

      提問是幫助幼兒在課堂教學(xué)過程中集中注意力的最佳辦法,因此教師可以設(shè)計課堂提問環(huán)節(jié),以此來有效集中幼兒的注意力,使其能夠時刻緊隨教師的思路參與課堂教學(xué)活動。為此筆者采取相應(yīng)舉措,例如:筆者會在課程開始之初以提問的形式進行課堂導(dǎo)入,比如筆者在教授“交通規(guī)則”這一課程之初向幼兒提問:“小朋友們,當(dāng)我們過馬路時在十字路口遇到信號燈時應(yīng)該怎么做呢?”幼兒通過回憶與思考說出不同的答案,筆者以此作為課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)將幼兒引入課堂教學(xué)活動中。其次在上課過程中,筆者會根據(jù)幼兒的聽課狀態(tài)對剛講授的教學(xué)內(nèi)容進行提問,根據(jù)幼兒的問題回答情況來調(diào)整課堂教學(xué)計劃,從而達到高效授課的目的。最后筆者會在課程結(jié)束之時進行提問,主要目的在于幫助幼兒解答難以理解的部分內(nèi)容。由此可見,教師應(yīng)將提問環(huán)節(jié)設(shè)置到幼兒課堂教學(xué)活動中,使幼兒能夠跟隨教師的思路高效完成學(xué)習(xí)任務(wù),從而提高幼兒教學(xué)效率。

      綜上所述,教師要想有效進行幼兒園教學(xué)活動,首先應(yīng)科學(xué)整合教學(xué)資源,做好充足的課前準備,其次應(yīng)根據(jù)幼兒的特點在教學(xué)內(nèi)容中增添多樣化游戲因素,以此激發(fā)幼兒參與教學(xué)活動的積極性,最后則要在課堂教學(xué)中設(shè)置提問環(huán)節(jié),以此來保證教師的教學(xué)進程從而提升教學(xué)質(zhì)量。

      參考文獻:

      [1]江佳.提升幼兒園教學(xué)有效性的策略分析[J].新課程(上),2017(12).

      [2]陳玉玲.提高繪本教學(xué)策略,促進幼兒園教學(xué)有效性[J].小作家選刊,2017(33).

      猜你喜歡
      有效性策略幼兒園教學(xué)教學(xué)資源
      論初中英語教學(xué)評價的有效性
      考試周刊(2016年91期)2016-12-08 22:04:50
      幼兒園教學(xué)提問存在的問題及有效措施
      淺論提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性策略
      探討小學(xué)英語教學(xué)中德育滲透的有效性策略
      多媒體教學(xué)模式在提高幼兒園教學(xué)水平中的重要作用探究
      巧用電子白板彰顯現(xiàn)代魅力
      東方教育(2016年17期)2016-11-23 10:34:48
      彈和唱對幼兒園教學(xué)的重要性
      戲劇之家(2016年20期)2016-11-09 23:51:56
      淺析高中語文課堂有效性策略
      考試周刊(2016年79期)2016-10-13 21:55:34
      初中語文數(shù)字化教學(xué)資源應(yīng)用探索
      初探教學(xué)資源開發(fā)的系統(tǒng)思維
      宣武区| 武威市| 潼南县| 鹿泉市| 建平县| 香格里拉县| 晋宁县| 利辛县| 汨罗市| 淄博市| 绥阳县| 上高县| 运城市| 嘉兴市| 浦东新区| 阳新县| 广昌县| 长岭县| 黔南| 买车| 安远县| 定兴县| 东兰县| 绩溪县| 玛曲县| 眉山市| 航空| 绍兴市| 县级市| 琼结县| 遂宁市| 常熟市| 板桥市| 溧水县| 漯河市| 乌拉特中旗| 南江县| 明溪县| 襄樊市| 邹平县| 大新县|