• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺析個體差異化前提下小學(xué)班級管理對策

      2020-09-10 00:37:22孫博
      新教育論壇 2020年15期
      關(guān)鍵詞:班級管理小學(xué)對策

      孫博

      摘要:在當前教育改革不斷推進的背景下,給小學(xué)的班級管理提出了更高的要求,不斷優(yōu)化小學(xué)班級管理對策,使其能夠符合學(xué)生的個性化發(fā)展需要,這是促進學(xué)生全面健康的重要條件,提高教學(xué)質(zhì)量和效率、促進教育教學(xué)發(fā)展的必然要求。在本文中,首先分析了當前小學(xué)班級管理中存在的主要問題,然后基于個體差異化,提出了小學(xué)班級管理對策,希望為相關(guān)研究提供參考,促進班級管理水平的不斷提高。

      關(guān)鍵詞:個體差異化;前提;小學(xué);班級管理;對策

      一、當前小學(xué)班級管理中存在的主要問題

      (一)班主任角色定位不清

      在當前的小學(xué)班級管理工作中,班級管理的效率不但影響著學(xué)生的主動性和學(xué)習(xí)積極性,同時也會影響到學(xué)生的認知模式,直接影響著教學(xué)的質(zhì)量和水平。但是,在當前的小學(xué)班級管理工作中,依然存在著很多問題,最為顯著的問題就是班主任角色定位不清,例如在班級中,班主任是絕對權(quán)威的存在,但是班主任沒有充分意識到學(xué)生的主體地位,一些班級事務(wù)都是完全按照班主任的醫(yī)院和想法開展,這就導(dǎo)致學(xué)生的積極性低,還有一些學(xué)生對班主任的決定和管理方式產(chǎn)生很大的抵觸情緒,直接影響了班級管理的效率和水平。

      (二)小學(xué)生存在人際交往障礙

      小學(xué)生因為年齡小,生活閱歷少,他們還沒有形成一定的認知模式,存在著人際交往障礙,這也是班級管理面對的重要問題。當前的小學(xué)生中很多都是獨生子女,他們在家中是“小公主”和“小王子”,父母十分寵愛,這也使得很多學(xué)生都養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,在學(xué)校的集體學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生很大的不適應(yīng)。主要原因還是學(xué)生人際交往能力缺乏,并且很多學(xué)生不會主動和他人進行交流,長久下去也影響了班級管理的效果,影響到學(xué)生的身心健康。

      二、基于個體差異化的小學(xué)班級管理措施

      (一)充分發(fā)揮小學(xué)生的主體作用

      在新課程改革的背景下,小學(xué)教師無論是班級管理還是課堂教學(xué),都必須要認清自己的角色,并且意識到學(xué)生的主體地位和作用,采用有效的方式激發(fā)學(xué)生的積極性和主體性。在小學(xué)班級管理工作中,主要面向的是學(xué)生,如果在班級管理中,學(xué)生不能積極配合教師的教學(xué),教師缺乏和學(xué)生的溝通和交流,那么就難以保障教學(xué)管理的質(zhì)量和水平。因此,教師必須要充分意識到學(xué)生的主體地位和作用,加強和學(xué)生的溝通和交流,并且在工作實踐中,能夠主動去了解學(xué)生的想法,能夠傾聽學(xué)生的意見,詢問學(xué)生班級管理的看法和建議,這樣才能夠更加具有針對性。在班級管理中,良好師生關(guān)系是高效管理的基礎(chǔ)和保障,因此,必須要引導(dǎo)學(xué)生參加到班級管理中去,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,特別是在個人問題上,不能一概而論,要不斷提高對學(xué)生的認可度,尊重學(xué)生的建議,這樣才能夠讓學(xué)生更好地去執(zhí)行。

      (二)不斷提高班主任的管理能力

      在小學(xué)班級管理工作中,班主任是主要的實施者,他們的思想和管理能力都直接影響著班級管理的效率和水平。在當前,小學(xué)學(xué)生的數(shù)量多,并且多數(shù)都是獨生子女,他們在家里嬌生慣養(yǎng),很難快速適應(yīng)小學(xué)的集體生活,這就給班主任班級管理提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。因此,小學(xué)班主任需要不斷提高自身的綜合能力,在實踐過程中不斷進行反思和總結(jié),并且使用各種渠道和方式不斷學(xué)習(xí)班級管理的知識。同時,班主任也需要對群體管理有正確的理解,這不是要采用統(tǒng)一管理的方式加強學(xué)生管理,而是需要在了解學(xué)生情況的基礎(chǔ)上,認識到個體之間存在的差異,設(shè)置有效的差異化管理對策,基于學(xué)生不同的情況,實施不同的管理方法,這樣才能夠提高班級管理的效率。比如,很多學(xué)生的行為習(xí)慣不好,但是性格突出,對于這種學(xué)生管理,教師要采用循序漸進的教學(xué)方式,加強對學(xué)生的引導(dǎo),采用故事啟發(fā)教育模式,不會讓學(xué)生感受到無聊,同時又能夠讓學(xué)生提起參與的興趣。另外,教師可以充分利用課外時間組織游戲活動,比如捉迷藏和成語接龍等等,掌握學(xué)生的實際情況,從而給班級管理工作的進行帶來保障。

      (三)尊重學(xué)生的個體差異,加強與學(xué)生的溝通

      學(xué)生都來自于不同的家庭,其生長的環(huán)境和經(jīng)歷也千差萬別,因此學(xué)生在個體之間存在著很大的差異。在班級管理中,如果教師依然采用“一刀切”的管理方式,就會對班級管理效率的提高產(chǎn)生很大的影響。因此,班主任必須要充分了解并尊重學(xué)生之間存在的個體差異,并且能夠從學(xué)生的家庭背景和生活習(xí)慣等等入手,了解學(xué)生的性格特點,這樣才能夠幫助教師實現(xiàn)因材施教,不斷提高班級管理的效率和水平。比如,在進行班級管理時,教師可以事先采用一些問卷調(diào)查活動的方式,主要是了解學(xué)生內(nèi)心的想法,調(diào)查學(xué)生認為的有效的管理策略。同時,教師只有充分尊重不同學(xué)生的個體差異,才能夠加強和學(xué)生的溝通和交流,構(gòu)建良好的師生關(guān)系,學(xué)生才樂意將真實的想法和教師分享。

      (四)按照學(xué)生特征設(shè)施不同的班級管理制度

      小學(xué)生的年齡小,沒有自制力和自控能力,很多因素都會對他們產(chǎn)生影響,因此,小學(xué)班主任需要和實際情況結(jié)合起來,為學(xué)生減小影響他們的可控因素。班主任要充分了解并掌握小學(xué)生的日常生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,按照他們的實際情況設(shè)置有效的班級規(guī)章制度,提高班級管理工作的針對性。比如,班主任需要事先掌握學(xué)生的具體情況,掌握學(xué)生的性格和興趣愛好,之后根據(jù)學(xué)生的特點進行班級管理制度的設(shè)置。比如,針對一些性格內(nèi)向的學(xué)生,在設(shè)置班級管理制度時就需要和性格外向?qū)W生充分區(qū)分,對于內(nèi)向型的學(xué)生需要采用溫柔管理戰(zhàn)術(shù),讓自己的耐心和愛心感動學(xué)生,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的不足,慢慢進行改正。在以后的管理中,班主任要按照實際教學(xué)情況不斷調(diào)整和完善班級管理制度,這樣才能夠保證制度的適用性,提高班級管理工作的效率和水平,讓學(xué)生都能夠積極主動地參與到班主任的管理中來。

      三、結(jié)束語

      綜上所述,在當前素質(zhì)教育改革的背景下,小學(xué)班級管理也必須要與時俱進,符合教學(xué)的要求和發(fā)展趨勢。在班級管理中,班主任要尊重學(xué)生的個體差異,關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展,尊重學(xué)生的主體地位,采用個性化教育的方式來促進學(xué)生的個性發(fā)展,從而能夠起到因材施教的目的,促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      參考文獻:

      [1]施顯玲.小學(xué)班級管理面臨的困境與對策研究[J].科學(xué)咨詢(教育科研),2020(06):97.

      [2]呂燕.淺論小學(xué)班級管理實踐中存在的問題及解決對策[J].中國校外教育,2020(09):43+64.

      [3]袁欣.小學(xué)班主任班級管理常見問題及對策[J].中國新通信,2020,22(06):211.

      猜你喜歡
      班級管理小學(xué)對策
      診錯因 知對策
      對策
      面對新高考的選擇、困惑及對策
      防治“老慢支”有對策
      基于班級管理的班干部培養(yǎng)方法研究
      成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:05:01
      班級管理問題與應(yīng)對策略研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:53:43
      體育教學(xué)中準備活動的作用與類型研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:46:40
      生本教育理念下的美術(shù)教學(xué)研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:45:16
      注重簡約化給數(shù)學(xué)課堂減負的探討
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:42:26
      基于新課標的語文閱讀教學(xué)策略研究
      成才之路(2016年25期)2016-10-08 10:37:13
      淮北市| 区。| 尼木县| 水城县| 治县。| 清镇市| 五峰| 禹城市| 乐都县| 尼木县| 土默特右旗| 安平县| 广河县| 广丰县| 濮阳市| 襄城县| 甘孜| 黄陵县| 西昌市| 上高县| 黑山县| 宣汉县| 夏津县| 大同县| 南溪县| 阿巴嘎旗| 姜堰市| 鄂托克前旗| 体育| 渝中区| 乌审旗| 唐山市| 玉林市| 黑龙江省| 天镇县| 怀宁县| 黄陵县| 抚州市| 迭部县| 衡阳市| 报价|