以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，增強(qiáng)高校輔導(dǎo)員工作本領(lǐng)

董嫚嫚

摘 要：以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，高校輔導(dǎo)員在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位、貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、踐行“四個(gè)服務(wù)”重大使命、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，提供政治遵循和實(shí)踐指導(dǎo)。面對新情況、新變化、新特點(diǎn)，高校輔導(dǎo)員要以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，不斷增強(qiáng)工作本領(lǐng)，從而“著力克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題”。增強(qiáng)高校輔導(dǎo)員工作本領(lǐng)的必要性有三點(diǎn)：是服務(wù)中華民族偉大復(fù)興教育使命的內(nèi)在要求；是貫徹落實(shí)黨的教育方針的根本保證；是以人民為中心、辦好人民滿意教育的價(jià)值歸旨。為此，可采取以下對策來幫助高校輔導(dǎo)員增強(qiáng)工作本領(lǐng)：堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化大學(xué)生理想信念教育；把握政治方向，不斷提升育人實(shí)效；提高政治能力，提升輔導(dǎo)員工作的方法藝術(shù)。

關(guān)鍵詞：政治建設(shè)；高校輔導(dǎo)員；工作本領(lǐng)

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-9052（2020）06-0007-02

基金項(xiàng)目：2019年度云南省輔導(dǎo)員工作研究專項(xiàng)課題“新時(shí)代加強(qiáng)高校黨的政治建設(shè)存在的問題和對策研究”（19FDYB33）的階段性成果；由云南省高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心（云南大學(xué)）資助

中共中央總書記習(xí)近平指出，只有加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，才能統(tǒng)一全黨意志，為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和綱領(lǐng)而共同奮斗。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)最終必須落實(shí)到政治建設(shè)上[1]。習(xí)近平總書記關(guān)于政治建設(shè)的相關(guān)論述，突出了政治建設(shè)在我國各項(xiàng)事業(yè)中的地位及其作用。加強(qiáng)高校黨的政治建設(shè)是高校貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，承擔(dān)教育使命的主要抓手。高校輔導(dǎo)員承載著對大學(xué)生思想、價(jià)值引領(lǐng)的重任，鑄魂育人是其主要工作職責(zé)。因此，新時(shí)代的高校輔導(dǎo)員應(yīng)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，不斷增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高育人實(shí)效。

一、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，增強(qiáng)高校輔導(dǎo)員工作本領(lǐng)的必要性

中華人民共和國教育部令第43號《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》明確指出，輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高等學(xué)校日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者、指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。該令明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé)及其在我國高校教育事業(yè)中的地位和作用。因此，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作本領(lǐng)，關(guān)乎我國高校教育事業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長成才以及輔導(dǎo)員職業(yè)發(fā)展等。

（一）高校輔導(dǎo)員擔(dān)當(dāng)服務(wù)中華民族偉大復(fù)興教育使命的內(nèi)在要求

2018年9月，習(xí)近平總書記在全國教育大會上指出，堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命[2]。這是習(xí)近平總書記審時(shí)度勢，在洞察國情世情基礎(chǔ)上提出的重大命題，體現(xiàn)了對國家發(fā)展和教育發(fā)展規(guī)律的把握。輔導(dǎo)員作為學(xué)生的指引者和領(lǐng)路人，應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)、積極承擔(dān)教育使命。從總體上看，我國高校輔導(dǎo)員具有較高的政治覺悟，堅(jiān)定的政治立場，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)，并且注重加強(qiáng)自身政治建設(shè)，加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在新冠肺炎疫情防控期間，數(shù)以萬計(jì)的輔導(dǎo)員沖鋒在前，日夜堅(jiān)守在學(xué)生疫情防控的“第一線”，最大程度上守護(hù)學(xué)生平安健康，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。尤其是在我國疫情防控向好態(tài)勢進(jìn)一步鞏固的情況下，大多數(shù)輔導(dǎo)員能夠“警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松動心態(tài)”[3]，依然守責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)地堅(jiān)守和奮戰(zhàn)在疫情防控的“前線”，用實(shí)際行動詮釋對教育使命的擔(dān)當(dāng)。但是，仍然有部分輔導(dǎo)員存在政治立場不堅(jiān)定、政治信仰模糊、政治能力不足等問題，一定程度上影響了對教育使命的履行。因此，輔導(dǎo)員要加強(qiáng)政治建設(shè)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，才能切實(shí)肩負(fù)起“服務(wù)中華民族偉大復(fù)興”的時(shí)代重任。

（二）貫徹落實(shí)黨的教育方針的根本保證

習(xí)近平總書記對新時(shí)代貫徹落實(shí)黨的教育方針作出明確指示，新時(shí)代貫徹黨的教育方針，要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，貫徹新時(shí)代中國特色社會主義思想，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，扎根中國大地辦教育，同生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人[4]。習(xí)近平總書記對于新時(shí)代如何貫徹黨的教育方針，給予明確的指導(dǎo)和要求，有利于輔導(dǎo)員精準(zhǔn)理解和把握其內(nèi)涵、踐行其要求。輔導(dǎo)員注重加強(qiáng)自身政治建設(shè)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，自覺在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)鑄魂育人的工作本領(lǐng)。

（三）以人民為中心、辦好人民滿意教育的價(jià)值歸旨

教育是民生之首，關(guān)系億萬人民群眾的切身利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益，是為人民服務(wù)的重要內(nèi)容[5]。教育的本質(zhì)是育人成才。堅(jiān)持人民立場，辦好人民滿意的教育，是滿足人民對教育需求的向往，提高人民幸福感、獲得感的重要途徑，也是高校辦學(xué)必須恪守的原則，體現(xiàn)了黨對高校辦學(xué)效果的要求。高校致力于以人民為中心，辦好人民滿意的教育，就要求輔導(dǎo)員要關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)照學(xué)生，對學(xué)生多用心、多用情、多用力，真正做到想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，憂學(xué)生之所憂。把學(xué)生放在心中，更好地為學(xué)生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)師生關(guān)系的良性發(fā)展，助力辦好人民滿意的教育。因此，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，增強(qiáng)輔導(dǎo)員的工作本領(lǐng)，深化輔導(dǎo)員的宗旨意識入腦入心入行，踐行“以人們?yōu)橹行?，辦好人民滿意的教育”價(jià)值歸旨。

二、以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，增強(qiáng)輔導(dǎo)員工作本領(lǐng)的基本路徑

（一）堅(jiān)定政治信仰，強(qiáng)化大學(xué)生理想信念教育

對大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育是高校輔導(dǎo)員的重要工作，也是其工作本領(lǐng)的重要指標(biāo)。習(xí)近平總書記在黨的十八屆六中全會上指出，全黨同志必須把對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念作為畢生追求。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)，對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱[6]。堅(jiān)定馬克思主義信仰，不僅是中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革過程中積累的重要經(jīng)驗(yàn)，也是激勵(lì)和引領(lǐng)高校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，致力于辦好人民滿意教育的源頭活水和思想燈塔。

堅(jiān)定政治信仰就是要主動學(xué)習(xí)馬克思主義的理論寶庫，學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的基本理論、基本觀點(diǎn)、基本方法，善于透過表面抓住事物的本質(zhì)；就是學(xué)習(xí)掌握黨史、國史和革命史，激發(fā)愛黨、愛國、愛社會主義的情懷；就是學(xué)習(xí)掌握黨在革命、建設(shè)、改革過程中發(fā)揮的作用，真正堅(jiān)定對馬克思主義的政治信仰和對共產(chǎn)主義的信念而不動搖。堅(jiān)定政治信仰，尤其要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想。深挖其精髓、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一思想，必須帶著使命學(xué)，堅(jiān)持問題意識、問題導(dǎo)向，認(rèn)清面臨的復(fù)雜形勢和繁重任務(wù)，把握事業(yè)發(fā)展和人民群眾的新期待，勇?lián)?dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)進(jìn)取心、提振精氣神，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績，在新時(shí)代新征程中始終干在實(shí)處、走在前列[7]。推動理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，助推高校輔導(dǎo)員成為先進(jìn)思想的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者，更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任[8]。

（二）把握政治方向，不斷提升育人實(shí)效

習(xí)近平總書記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，政治方向是黨生存發(fā)展第一位的問題，事關(guān)黨的前途命運(yùn)和事業(yè)興衰成敗。如果在方向問題上出現(xiàn)偏離，就會犯顛覆性錯(cuò)誤。對此，我們必須有十分清醒的認(rèn)識。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)，我們所要堅(jiān)守的政治方向，就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略[9]。習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持政治方向的論述，是對黨的建設(shè)問題的新思想、新理念，為新時(shí)代高校輔導(dǎo)員正確理解和堅(jiān)持政治方向具有指導(dǎo)意義。

輔導(dǎo)員要牢牢把握和堅(jiān)持正確的政治方向，避免出現(xiàn)違背或偏離的情況。對標(biāo)對表，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的政治方向，并將其潛移默化到對學(xué)生的思想引領(lǐng)中。把握正確政治方向，筑牢學(xué)生的理想信念之基，使學(xué)生肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代重任。同時(shí)，通過不斷加強(qiáng)黨的基本理論、基本路線、基本方略的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí)，實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員鑄魂育人的教育目標(biāo)。輔導(dǎo)員只有始終堅(jiān)持正確的政治方向，才能真正為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)“為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)”的優(yōu)秀人才。

（三）提高政治能力，提升輔導(dǎo)員工作的方法藝術(shù)

提高政治能力是高校加強(qiáng)黨政治建設(shè)的重要內(nèi)容。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的政治建設(shè)落實(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)上就要不斷增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部把握方向、把握大勢、把握全局的能力，辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)的能力，善于從政治上分析問題、解決問題。習(xí)近平總書記闡述了政治能力的豐富內(nèi)涵及時(shí)代要求，極大深化了輔導(dǎo)員對政治能力的認(rèn)識和理解，是輔導(dǎo)員加強(qiáng)政治建設(shè)的行動綱領(lǐng)和價(jià)值旨?xì)w。

在實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，輔導(dǎo)員要不斷提高政治定力，堅(jiān)持政治底線，增強(qiáng)政治鑒別力及政治敏銳性，力求在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中看清問題本質(zhì)，找準(zhǔn)解決問題的突破口，將管理優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)效能。同時(shí)，提高政治風(fēng)險(xiǎn)處理和危機(jī)干預(yù)能力，以便在工作中能夠始終做到“眼睛亮、見事早、行動快”，及時(shí)化解政治風(fēng)險(xiǎn)，消除可能存在的政治隱患，切實(shí)增強(qiáng)輔導(dǎo)員政治能力與崗位職責(zé)的匹配度，從而不斷提升輔導(dǎo)員工作的方法藝術(shù)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]習(xí)近平.習(xí)近平在全國教育大會上強(qiáng)調(diào) 堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路 培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人[N].光明日報(bào)，2018-09-11（1）.

[3]習(xí)近平.毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)防控工作 統(tǒng)籌做好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)工作[N].光明日報(bào)，2020-02-24（1）.

[4]習(xí)近平.習(xí)近平主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會強(qiáng)調(diào) 用新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人 貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)[N].人民日報(bào)，2019-03-19（1）.

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[6]習(xí)近平.習(xí)近平談治國理政[M].北京：外文出版社，2018.

[7]習(xí)近平.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想三十講[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，2019.

[8]習(xí)近平.習(xí)近平在全國高校思想政治工作會議上強(qiáng)調(diào) 把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程 開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].光明日報(bào)，2016-12-09（1）.

[9]習(xí)近平.把黨的政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè) 為黨從不斷勝利走向勝利提供重要保證[N].光明日報(bào)，2018-07-01（1）.

（責(zé)任編輯：李凌峰）