新媒體視域下加強高校基層黨組織輿論宣傳建設(shè)研究

摘 要：新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展，為高校基層黨組織的輿論宣傳工作提供了更多便利條件。因此，高?；鶎狱h組織需要正確認(rèn)識新媒體的特點，發(fā)揮其優(yōu)勢，通過創(chuàng)新宣傳手段，來提升高?；鶎狱h組織的輿論宣傳水平，并通過加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，把握正面的輿論傳播導(dǎo)向，為營造一個風(fēng)清氣正的校園輿論氛圍發(fā)揮基層黨組織的引領(lǐng)作用。

關(guān)鍵詞：新媒體;高?；鶎狱h組織;輿論宣傳;互聯(lián)網(wǎng)

“新媒體又稱之為數(shù)字化新媒體，是相對于廣播、電影、電視等傳統(tǒng)媒體而言的。新媒體不僅是一種具體的媒介形態(tài)，更是一種網(wǎng)絡(luò)化的媒介環(huán)境、泛在的信息場域和多態(tài)的存在方式。”①習(xí)總書記指出：“各級黨委要高度重視信息化發(fā)展對黨的建設(shè)的影響，做到網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到哪里黨的工作就覆蓋到哪里，充分運用信息化技術(shù)改進(jìn)黨員教育管理、提高群眾工作水平，加強網(wǎng)絡(luò)輿論的正面引導(dǎo)?！陛浾撔麄鞴ぷ骷缲?fù)著高校基層黨組織傳播黨的重要戰(zhàn)略思想和正確引領(lǐng)價值導(dǎo)向的重要使命，是對黨員和群眾進(jìn)行宣傳教育的重要紐帶。因此，高?；鶎狱h組織必須要不斷推進(jìn)黨的輿論宣傳工作有序開展，進(jìn)而更好地發(fā)揮高?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。當(dāng)前，新媒體為高校基層黨組織的輿論宣傳陣地的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造了條件，提供了新的渠道和新的方向，因此如何有效做好輿論宣傳工作，通過新媒體的強大技術(shù)力量積極探索加強高?；鶎狱h組織輿論宣傳工作的建設(shè)路徑，則是當(dāng)前各高校基層黨組織面對的重要課題。

一、奠定思想基礎(chǔ)，堅持社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用

高校必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，高校同時也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要陣地，習(xí)總書記指出：“要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。”②高?；鶎狱h組織“在宣傳工作中要注重文化育人、教育引導(dǎo)、輿論宣傳、實踐育人等各個方面的結(jié)合，讓黨組織成員首先要從思想上武裝自己，在行動上才能落實到實際的學(xué)習(xí)工作中以及國家的建設(shè)上去，真正做社會主義核心價值觀的模范踐行者?！雹?/p>

因此，在新媒體下各高校必須加強馬克思主義理論在網(wǎng)絡(luò)上的陣地建設(shè)，對互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢要有充分認(rèn)識并加以最大限度的利用，充分利用互聯(lián)網(wǎng)的便利條件宣傳馬克思主義的最新理論成果，用社會主義核心價值觀的重要思想引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)文化思想陣地。一方面，社會主義意識形態(tài)的宣傳話語必須貼近生活、貼近學(xué)生，因此在網(wǎng)絡(luò)宣傳中要學(xué)習(xí)大眾話語，用貼近生活的語言表達(dá)社會主義意識形態(tài)，避免官話、套話和語言上的空洞泛泛，多采用一些日常學(xué)習(xí)、生活中的小故事小插曲，生動具體地展現(xiàn)社會主義核心價值觀，形象地告訴學(xué)生什么值得肯定和贊揚，而什么需要否定和批判。另一方面，利用新媒體對身邊的先進(jìn)模范人物的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，通過鮮活的事跡引起學(xué)生的情感共鳴。特別是廣大學(xué)生黨員、干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚社會主義核心價值觀，用自己的高尚品格和模范行為帶動其他同學(xué)，使社會主義核心價值觀能夠內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動，讓高校的輿論宣傳工作切實地助力青年價值觀的形成。

二、創(chuàng)新宣傳手段，提升高校基層黨組織的輿論宣傳水平

在新的歷史時期，輿論宣傳的媒介越來越多樣化、技術(shù)越來越先進(jìn)，高校基層黨組織如何創(chuàng)新手段和話語載體、更新宣傳方式，在宣傳時更好地體現(xiàn)時代性、群眾性，彰顯感召力，更具親和力，不斷提升高校基層黨組織的輿論宣傳水平，是當(dāng)前高?；鶎狱h組織亟需思考的重要課題。

因此需要不斷創(chuàng)新宣傳載體，借助微信公眾號、論壇、黨政交互平臺（如學(xué)習(xí)強國等）、微博等形式，采用網(wǎng)絡(luò)圖文、小視頻、直播、云平臺互動等方式及時引導(dǎo)輿論，傳播主流意識形態(tài)，弘揚主旋律，采用學(xué)生最感興趣、最容易接受的載體與學(xué)生進(jìn)行互動交流。由傳統(tǒng)的通過報紙、宣傳欄、廣播等單向的說教和灌輸方式向多維度的對話交流的形式轉(zhuǎn)變，在提高學(xué)生參與度的同時可以更好地引起學(xué)生的情感共鳴，提高輿論宣傳的影響力和感召力。“高?；鶎狱h組織要充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢平臺，創(chuàng)新理念、內(nèi)容、方式，適應(yīng)高校主體差異化的傳播趨勢，加快構(gòu)建高校輿論引導(dǎo)新格局。”④

三、加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，把握正面的輿論傳播導(dǎo)向

高?；鶎狱h組織肩負(fù)著輿論引導(dǎo)、組織宣傳以及校園思想文化建設(shè)的重要任務(wù)，在當(dāng)前只有充分發(fā)揮新媒體的自身優(yōu)勢，加強正面宣傳，傳播主旋律，弘揚正能量，堅持正確的價值導(dǎo)向，才能營造一個良好的校園輿論氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)的和諧健康發(fā)展。習(xí)總書記強調(diào)：“新聞媒體是社會輿論的發(fā)射器，也是社會輿論的放大器。如果只看到黑暗、負(fù)面，看不到光明、正面，雖然報道的事情是真實發(fā)生的，但這是一種不完全的真實?！雹菀虼耍源俗鳛楦咝；鶎狱h組織輿論宣傳工作的重要原則，需要進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管和引導(dǎo)。

高校基層黨組織可以與校信息網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行合作，由校信息網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持，主管校園網(wǎng)絡(luò)安全的應(yīng)急處置、不良信息的數(shù)據(jù)監(jiān)控、封鎖等，保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全平穩(wěn)運行。同時，應(yīng)建立面對重大事件的快速反應(yīng)和聯(lián)動機制，及時就社會上發(fā)生的突發(fā)性、敏感性熱點事件進(jìn)行輿論引導(dǎo)，提出輿論引導(dǎo)方案并組織宣傳部編輯人員第一時間根據(jù)權(quán)威報道，發(fā)布評論文章，把握正面的校園輿論走向，強化高?；鶎狱h組織的輿情應(yīng)對能力，妥善做好各類突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)工作?！巴ㄟ^監(jiān)管和引導(dǎo)，營造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，抵制敵對勢力的思想文化滲透，遏制腐朽落后思想文化傳播?！雹?/p>

參考文獻(xiàn)

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[3]王勤霞，周鑰明.新媒體下高?；鶎狱h組織輿論宣傳工作的路徑探索[J].高教學(xué)刊，2019（14）：180.

[4]王勤霞，周鑰明.新媒體下高?；鶎狱h組織輿論宣傳工作的路徑探索[J].高教學(xué)刊，2019（14）：181.

[5]吳學(xué)琴.當(dāng)代中國日常生活維度的意識形態(tài)研究[M].北京：人民出版社，2014：368.

作者簡介：

姜羽西（1990-），女，遼寧沈陽人，法學(xué)碩士，遼寧何氏醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)院思政教師，研究方向：社會主義經(jīng)濟理論與實踐研究。

本文系遼寧何氏醫(yī)學(xué)院思政教研室主任韓冰的《習(xí)總書記重要論述指導(dǎo)下依托新媒體加強高?；鶎狱h組織建設(shè)研究》，2019年度遼寧省高校黨建理論研究課題青年課題，課題號2019GXDJ-QN043。