淺談家長微信群對農(nóng)村中學(xué)班主任德育工作的作用

陳俊華

【摘要】在農(nóng)村中學(xué)就讀的學(xué)生，大部分是留守兒童。因為家庭環(huán)境因素，造成學(xué)生對老師沒有敬畏之心，對學(xué)習(xí)失去興趣，也使學(xué)生感受不到自己被關(guān)心、被重視，他們會通過一些“出格”的行為來吸引別人的注意。這給班主任德育工作帶來極大挑戰(zhàn)，幸虧有家長微信群這一溝通渠道，幫助班主任開展德育工作。

【關(guān)鍵詞】留守兒童;敬畏之心;關(guān)心重視;德育

家長是孩子的第一任老師。然而，在農(nóng)村中學(xué)就讀的學(xué)生，大部分是留守兒童。這一現(xiàn)狀給農(nóng)村中學(xué)班主任的德育工作帶來極大的挑戰(zhàn)。有挑戰(zhàn)就有機遇：社會發(fā)展到今天，手機變得越來越重要，微信成為了人們不可或缺的交流溝通平臺，現(xiàn)在每個班級都建立了家長微信群。筆者認為，這一溝通平臺能有效地幫助班主任開展德育工作，特別是農(nóng)村中學(xué)的班主任德育工作。下面，筆者就談?wù)劶议L微信群對農(nóng)村中學(xué)班主任德育工作的幫助。

一、強化學(xué)生對教師的敬畏之心

一個學(xué)生如果對教師缺乏最基本的尊重，他還會努力認真去聽教師講的課嗎？他還會懂得感恩或孝敬自己的父母嗎？為什么學(xué)生對教師沒有敬畏之心呢？這與家長的教育、態(tài)度也有一定的關(guān)系。學(xué)生是否尊重教師，一定程度上取決于家長與老師之間的合作。當學(xué)生違反學(xué)校規(guī)章制度，違反課堂紀律的時候，單從教師方面來教育學(xué)生，效果是遠遠不夠好的，況且教育學(xué)生還得“趁熱打鐵”。但是，教師打電話通知家長來學(xué)校一起教育學(xué)生時，很多家長有時候因為工作或者其它原因沒法與教師一起教導(dǎo)學(xué)生……久而久之學(xué)生會產(chǎn)生這樣一種心理：老師你就使勁“報信”吧，我家長都不會來的，我根本就不怕你?，F(xiàn)在班級有了家長微信群，班主任可以利用家長微信群強化學(xué)生對教師的敬畏之心：1.班主任可以把學(xué)生違規(guī)違紀的事情發(fā)到班級群里（注：不會傷害到學(xué)生和學(xué)生家長。如，在課間操跳繩活動中，誰跳得不好，班主任不用點名，直接錄制整段視頻放到家長微信群，家長們自然就會看到孩子的錯誤之處，自然就會幫忙糾正孩子的錯誤之處。）學(xué)生看到家長能時刻掌握著自己在學(xué)校的一些情況，心里就會對教師“另眼看待”。2.現(xiàn)在，幾乎每個星期都會有安全教育主題文件或?qū)W校通知需要傳達給家長并讓學(xué)生帶回去給家長簽名。但很多學(xué)生根本就沒有讀，也沒有帶回去，自己冒名簽字交給教師。班主任可以在家長微信群轉(zhuǎn)發(fā)電子版本和告知各位家長：①重視相關(guān)文件，不能在孩子面前有抵觸表現(xiàn)。②一定要陪孩子閱讀或通過電話閱讀給孩子聽。孩子看到家長如此“聽”教師的話，心里就會覺得教師真的很厲害，不能讓教師抓到“把柄”。當學(xué)生對教師有了敬畏之心，自然而然，班主任的德育工作就會容易多了。

二、幫助學(xué)生知道自己被重視被關(guān)心

正如正文開頭所言，在農(nóng)村中學(xué)就讀的學(xué)生，大部分是留守兒童。他們較難感受到或理解到來自國家、學(xué)校、家長對他們的重視和關(guān)心。從而，對學(xué)習(xí)失去興趣、不遵守校規(guī)校紀、違反課堂紀律等一系列問題隨之而來。現(xiàn)在班級有了家長微信群，班主任可以利用家長微信群幫助學(xué)生知道自己被重視被關(guān)心：1.在家長群轉(zhuǎn)發(fā)一些文件時，如，防溺水安全教育、防火安全知識宣傳……班主任直接告訴家長，這是國家和學(xué)校對孩子的關(guān)心和重視。告訴家長，學(xué)校教育是以“鮑思高的預(yù)防教育”為主的，什么是預(yù)防教育呢？用和善來教育學(xué)生，教師要屢屢協(xié)助，提醒學(xué)生遵守規(guī)則，為學(xué)生提供適合和有效的方法去達到目的。希望各位家長以這些文件為題材，與孩子加強溝通，表達國家、學(xué)校和家長對孩子的重視和關(guān)心。2.之前沒有家長微信群的情況下，教師和家長之間的溝通只能采取電話或面談的方式，教師在某些方面對學(xué)生的關(guān)心不能及時地表達給學(xué)生。比如，天氣明天要轉(zhuǎn)冷了，教師不可能跟每個學(xué)生的家長打電話通知學(xué)生要添加衣服，注意保暖，預(yù)防感冒?，F(xiàn)在有了家長微信群就可以直接通知家長告知注意事項。

當學(xué)生知道國家、老師、家長如此細心，如此關(guān)心自己。內(nèi)心會很感動，并會以此告誡自己不能給老師和家長“惹麻煩”，不能給老師和家長那么擔心。自然而然，班主任的德育工作也容易得多。

總之，作為班主任，開展德育工作要借助多方力量，充分利用各種資源來幫助自己做好德育工作。比如，充分利用好班級家長微信群。

參考文獻：

[1]戴秀婷.家長微信群的好處[EB/OL].李文名師工作室，2018（10）：22.http：//blog.sina.com.cn/s/blog_17006614a0102y8nl.html

[2]文三.淺談如何培養(yǎng)學(xué)生對老師的敬畏之心，2019（12）：20. [EB/OL].https：//www.meipian.cn/2l7g8wlz