易純

摘要：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為一種形成于網(wǎng)絡(luò)中的特殊交際用語(yǔ)，普遍存在于人們的網(wǎng)絡(luò)生活，并得以在現(xiàn)實(shí)生活中延伸。目前網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)相關(guān)研究的視角較為多樣化，文章對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行了梳理，從中總結(jié)分析了網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的概念、類型特征、反映的社會(huì)心理、生成傳播機(jī)制及規(guī)范控制等內(nèi)容，以期總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的傳播規(guī)律，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ) 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言 傳播機(jī)制 規(guī)范

學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)概念的界定迄今為止尚未統(tǒng)一，主要的分歧在于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)與網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)熱詞、流行語(yǔ)等概念間的分歧。部分學(xué)者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的本質(zhì)就是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，未將二者區(qū)別開來，如劉一民教授認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)也可以被稱為“網(wǎng)絡(luò)熱詞”“網(wǎng)絡(luò)雷語(yǔ)”，其本質(zhì)是一種熱門詞語(yǔ)，該定義是目前被研究者引用次數(shù)較多的。劉一民教授在定義中分析了其來源（伴隨新聞事件在網(wǎng)絡(luò)幾乎同步產(chǎn)生）、傳播范圍（迅速流行于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外）以及存活時(shí)限（短時(shí)間內(nèi)生命力極其強(qiáng)大但并不長(zhǎng)久）。學(xué)者馬婧從傳播學(xué)角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的概念進(jìn)行界定：網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是基于成熟的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)而存在的網(wǎng)絡(luò)話語(yǔ)的集合，有特定的觸發(fā)人或事。概念模糊是不同學(xué)者進(jìn)行研究產(chǎn)生偏差的根源，不利于成果的共享以及往后學(xué)者的研究開展。針對(duì)其概念的模糊性，學(xué)者王仕勇提出的“屬加種差”定義的方法值得借鑒。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的類型特征

由于概念界定不清以及多學(xué)科視角研究，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的類型也較為多樣化。語(yǔ)言學(xué)常從形態(tài)、讀音、詞義出發(fā)，將網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)分為諧音類、符號(hào)類、縮寫類、混合類、語(yǔ)義變化類;傳播學(xué)則常以來源進(jìn)行分類?？傮w看來，語(yǔ)言學(xué)視角是以往研究者對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)進(jìn)行分類時(shí)的常用視角，從該視角出發(fā)的研究成果已有不少，其研究結(jié)果大同小異。學(xué)者陳沉從傳播學(xué)角度出發(fā)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)具有表達(dá)的自由性、隨意性、娛樂性以及快捷性。而流行性、簡(jiǎn)潔性、隱喻性、不規(guī)范性、語(yǔ)言經(jīng)濟(jì)性等特征是語(yǔ)言學(xué)視角下研究者普遍認(rèn)同的特征。此外，還有學(xué)者從其種屬關(guān)系出發(fā)界定其特征：從語(yǔ)言的角度，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是一種特殊的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，它具備網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的一般特征，如口語(yǔ)化、直接性、創(chuàng)新性、時(shí)尚化、形象性等;從文化的角度，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)作為網(wǎng)絡(luò)交際語(yǔ)言從屬大眾文化，所以同時(shí)具備了大眾文化的傳播媒介化、審美日?；⑷の稌r(shí)尚化等一般特征。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映的社會(huì)心理

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是一種生命力旺盛的網(wǎng)絡(luò)交際語(yǔ)言，從屬語(yǔ)言文化范疇，折射出了時(shí)代的社會(huì)心理。目前，從眾心理、求變心理、自我實(shí)現(xiàn)心理、娛樂心理、宣泄心理等被認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映的主要社會(huì)心理。學(xué)者趙輝從社會(huì)文化角度出發(fā)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映了網(wǎng)民的創(chuàng)新求變心理、模仿從眾心理、排遣宣泄心理、尋愛求暖心理以及自我實(shí)現(xiàn)心理。學(xué)者黃海波認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映的社會(huì)心理有娛樂心理、追求時(shí)尚心理、從眾心理、求新心理以及逆反心理。除上述較為普遍的觀點(diǎn)之外，學(xué)者王仕勇還提出了網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)反映的社會(huì)心理包括冷漠心理、質(zhì)疑心理、怨恨心理及焦慮心理。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的生成傳播機(jī)制

該議題主要是以傳播學(xué)視角出發(fā)，在相關(guān)研究中占較大比重，主要研究方式是利用傳播學(xué)經(jīng)典理論進(jìn)行研究分析。學(xué)界普遍將解構(gòu)主義、狂歡化和模因論視為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)生成傳播的重要理論依據(jù)。學(xué)者熊江武以模因論為理論依據(jù)，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是一種強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)言迷因，其生產(chǎn)過程包括三個(gè)階段：模仿、變異、競(jìng)爭(zhēng)。在模仿階段，進(jìn)行本體結(jié)構(gòu)的復(fù)制和模仿;在變異階段，進(jìn)行外在意義的衍生與變異;在競(jìng)爭(zhēng)階段，強(qiáng)弱勢(shì)迷因相互競(jìng)爭(zhēng)從而達(dá)到篩選與淘汰的效果。學(xué)者王果將網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的產(chǎn)生與發(fā)展分為四個(gè)階段，即初步產(chǎn)生、一次擴(kuò)散、再次擴(kuò)散再到最終接納，每一階段的理論基礎(chǔ)分別是再度編碼、模因效應(yīng)、符號(hào)互動(dòng)與自我表演理論。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)本身具有的流行性決定了它存在的時(shí)限，所以網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)必定會(huì)經(jīng)歷生成、傳播、直至消亡的過程，多種因素的共同作用使得網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)產(chǎn)生與傳播，我們可以從多角度、多理?yè)?jù)出發(fā)，以期盡量全面地分析其生成傳播機(jī)制。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的影響

隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的普及與網(wǎng)民群體的不斷發(fā)展擴(kuò)大，研究者對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的影響評(píng)價(jià)由過去的貶過于褒，到現(xiàn)在愈漸全面化，對(duì)其積極影響給予了肯定。現(xiàn)有的研究基本從網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)對(duì)個(gè)體、社會(huì)、媒體、語(yǔ)言的影響四個(gè)角度出發(fā)進(jìn)行分析，本文總結(jié)出了以下幾種具有代表性的觀點(diǎn)。學(xué)者盛若菁指出，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)具有先鋒意識(shí)，體現(xiàn)了多元文化的接觸并且反映了網(wǎng)民社會(huì)心理訴求，此外還會(huì)影響個(gè)體的社會(huì)化進(jìn)程。學(xué)者尹緒彪認(rèn)為在新媒體環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的積極影響是促進(jìn)了新聞熱點(diǎn)事件的傳播，實(shí)現(xiàn)了對(duì)社會(huì)的輿論監(jiān)督，提高了人民群眾的參與意識(shí);消極影響則是媒介熱詞傳播過程中產(chǎn)生了“謠言”，媒介熱詞傳播缺乏公正性。總而言之，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的影響必定有利有弊，我們要辯證地看待，從多角度分析，正確把握其發(fā)展方向，做好相關(guān)引導(dǎo)工作。

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的規(guī)范控制

在對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)規(guī)范控制方面，研究者大多從政府、媒體、平臺(tái)、網(wǎng)民四個(gè)主體著手進(jìn)行討論，方案大同小異。學(xué)者李敏芳指岀，應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)低俗化影響的途徑就是提升受眾的媒介素養(yǎng)。學(xué)者周妍提出，政府應(yīng)強(qiáng)化其服務(wù)職能，主流媒體應(yīng)善盡責(zé)任，重視網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中信息的真實(shí)性和價(jià)值觀問題，提高我國(guó)網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的規(guī)范控制不應(yīng)該只是規(guī)范語(yǔ)言，而應(yīng)該在言論自由前提下，實(shí)現(xiàn)多元主體共治，除政府與網(wǎng)民外，網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)應(yīng)加強(qiáng)其自我管理與治理能力，提高我國(guó)網(wǎng)民的媒介素養(yǎng)。同時(shí)對(duì)于不同性質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)不能一概而論，對(duì)于低俗落后的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)我們要抵制、規(guī)范;對(duì)于積極的、能反映民生民心的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，我們應(yīng)加以重視利用，促使其健康發(fā)展，發(fā)揮出正向功能。

結(jié)語(yǔ)

迄今為止，學(xué)界對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的研究成果頗豐，對(duì)其特征類型、影響的定性研究已經(jīng)十分成熟，議題也較為多元化，涉及范圍廣，研究視角豐富。但由于其更新迭代速度較快，與之相關(guān)的研究尚未形成完整體系，且深度有所欠缺，今后的研究還有很大的發(fā)展空間。

筆者認(rèn)為，目前與之相關(guān)的研究存在以下幾個(gè)問題：學(xué)界尚未對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的概念達(dá)成共識(shí)，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)與網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)熱詞之間的種屬關(guān)系不明確;相關(guān)研究缺少理論及相關(guān)方法論指導(dǎo)，目前較多的只有傳播學(xué)相關(guān)理論，許多研究只是單純地從實(shí)例分析出發(fā)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性的描述，對(duì)其認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步深化;針對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)的規(guī)范措施大多從宏觀出發(fā)，缺少實(shí)質(zhì)性建議;研究群體主要以大學(xué)生、青年為主，了解不同群體的使用情況與態(tài)度有利于研究的整體性發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的日新月異使網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)中的新形式、新用法越來越多，其生成傳播機(jī)制、影響等各方面也在不斷變化，因此相關(guān)研究也應(yīng)該從以往研究的桎梏中走出來。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，我們應(yīng)該辯證地看待，一方面我們不能無視其對(duì)漢語(yǔ)的沖擊，另一方面也不能否認(rèn)其語(yǔ)言的創(chuàng)新性。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在一定程度上反映了社會(huì)現(xiàn)狀，反映了當(dāng)代網(wǎng)民的社會(huì)心理，我們應(yīng)對(duì)其產(chǎn)生的原因加以重視，并循序漸進(jìn)地進(jìn)行引導(dǎo)與規(guī)范。（作者單位：湖南師范大學(xué)）

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