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      鋼琴表演中的節(jié)奏形式分析

      2021-03-08 02:55:36何大鈞
      科學與財富 2021年31期
      關鍵詞:鋼琴表演

      摘 要:鋼琴作為一種高端樂器在音樂領域占據(jù)著重要地位,給予聽眾情感熏陶的同時不斷提升審美藝術品味,節(jié)奏通俗來理解就是眾多高高低低樂音形成的旋律,在鋼琴表演過程中節(jié)奏把音樂和人的情感連接為一體,本文以鋼琴演奏為研究對象圍繞采取何種形式的節(jié)奏進行分析提出合理化建議。

      關鍵詞:鋼琴表演;節(jié)奏形式;藝術品味

      節(jié)奏作為音樂作品和表演中的重要內(nèi)容占據(jù)著重要地位,涉及到節(jié)拍、音符、高低音、演奏效果等多方面的內(nèi)容,節(jié)奏是音樂三大要素中最重要的一環(huán)籠統(tǒng)而言就是指旋律和和聲必須通過節(jié)奏體現(xiàn)出來,訓練鋼琴演奏者的節(jié)奏必須貫穿于整個音樂學習過程之中,幫助音樂學習者掌握節(jié)奏形式實現(xiàn)個人音樂素養(yǎng)的有效提升。

      一、節(jié)奏在鋼琴表演中的重要價值

      節(jié)奏是音樂的一種具體表現(xiàn)形式通過特點的規(guī)律組織起來,結(jié)合音樂類別和器材特征具備鮮明的藝術性直接決定了音樂的基本形式,鋼琴演奏更是通過音樂節(jié)奏體現(xiàn)獨具特色,節(jié)奏來源于現(xiàn)實生活反應了人們的審美需求和音樂價值。中國的鋼琴曲演奏從節(jié)奏方面來講具有律動性、非律動性的基本特征,主體節(jié)奏以“散、慢、中、快”原則為指導形成了科學的體系,借助節(jié)奏可以凸顯出鋼琴作品的內(nèi)涵從而推動我國藝術類學科教學質(zhì)量的提升。每一首作品都是鋼琴演奏家情感表達的過程具有連續(xù)性和統(tǒng)一性,節(jié)拍是節(jié)奏的關鍵內(nèi)容考驗著演奏者的內(nèi)心情感和藝術品味,構建明確的藝術形象作為心理依托可以避免外部因素的干擾,我國鋼琴演奏領域的發(fā)展有利于提升全民的藝術審美水平。

      二、鋼琴表演中的節(jié)奏形式

      2.1基本節(jié)奏型

      節(jié)奏是一切音樂的基本要素具有不同的類型,加強節(jié)奏訓練目的在于幫助鋼琴演奏者精確掌握各種音符之間的節(jié)拍規(guī)律,逐步形成一個精確穩(wěn)定的感知有利于提升鋼琴演奏技巧,基本節(jié)奏型作為節(jié)拍的組合形式強化了作品的表演效果。依據(jù)二等分原則(音符時值)將不同類別的音符隨機組合在一起,基本節(jié)奏型中包含同時值節(jié)拍和不同時值的節(jié)拍,鋼琴演奏中的節(jié)奏組合類型多樣包括兩個二分音符、四個四分音符以及十六分音符。在彈奏基本型節(jié)奏時必須采取單手彈奏輔助手進行固定的標準動作,從上到下是前半拍從下到上是后半拍,節(jié)奏來回變化過程中節(jié)點分明有利于彈奏者的精確演奏。

      例如,當節(jié)奏和鋼琴曲高度融合時會打破時間和空間的限制,促使音樂節(jié)奏和律動自由變化進入一種全新的境界,鋼琴演奏家彈奏過程中如果可以做到自由隨性就會強化表演效果。比如貝多芬的《C小調(diào)奏鳴曲》第一樂章教學過程中,在引子部分就清晰敲的傳達出整首曲子的“悲愴”基調(diào),傳達出鋼琴演奏家內(nèi)心的深沉和痛苦容易引發(fā)聽眾的共鳴,對于鋼琴演奏者來說能否把握彈奏速度、傳達作品創(chuàng)作者的內(nèi)心情感會影響整體的演奏效果,從而強化音樂的生命活力。

      2.2附點節(jié)奏型

      附點型節(jié)奏詳細劃分為單附點節(jié)奏與復附點節(jié)奏,比較常見的單附點節(jié)奏組合形式有一個附點四分音符與八分音符組合或者八分音符與十六分音符的組合,順序變化或者節(jié)奏類型轉(zhuǎn)變呈現(xiàn)出來的演奏效果會有很大區(qū)別。彈奏附點型節(jié)奏時必須準確演奏進行“數(shù)分拍”,目的在于將銜接處的長短音符時值進行梳理強化演奏效果,數(shù)分拍是一種比較清晰、明確的方法保持了節(jié)奏和鋼琴表演的高度統(tǒng)一,鋼琴演奏過程中可以按照要求對附點型節(jié)奏進行夸張?zhí)幚?,無論是連音節(jié)奏還是基本節(jié)奏在具體的表演過程中都可以運用多聲聽覺的方法,鼓勵鋼琴演奏家深度研究突破節(jié)奏方面的困難。

      例如,盛行于17世紀歐洲宮廷中的小步舞曲以3/4拍為主要旋律,結(jié)合跳舞時舞者轉(zhuǎn)圈的運動特征進行節(jié)奏表現(xiàn),無論是巴赫的《初級鋼琴曲》、《第二鋼琴曲》還是《庫朗特舞曲》在節(jié)奏表現(xiàn)方面都給人一樣的感受。再比如莫扎特的《C大調(diào)簡易奏鳴曲》主體部分出現(xiàn)了3個四分休止符,在1-4小節(jié)的伴奏型節(jié)奏表現(xiàn)過程中構成了一個比較完整的音樂形象,直接將聽眾帶入副部做好了情緒變化的引導工作,節(jié)奏變化巧妙運用于鋼琴曲表演過程中可以增強音樂的整體表現(xiàn)力。

      2.3節(jié)奏轉(zhuǎn)換形式

      一首經(jīng)典的鋼琴曲基本上由不同的節(jié)奏型組成,按照統(tǒng)一規(guī)定的速度、節(jié)拍進行變化目的在于表現(xiàn)出頓挫感,給予聽眾不一樣的感覺從而實現(xiàn)情感方面的變化,節(jié)奏型轉(zhuǎn)換的鋼琴彈奏需要保持原有的節(jié)奏,尤其是在十六音符到三連音的轉(zhuǎn)換中需要以彈奏速度的變化來體現(xiàn)節(jié)奏變換,嚴格打拍有利于訓練鋼琴演奏家的表現(xiàn)能力。整個鋼琴曲演奏過程中必須精確把握律動來感知本質(zhì),彈奏過程中需要維持節(jié)奏的律動感從而幫助聽眾適應律動,由于鋼琴演奏過程中的節(jié)奏形態(tài)和律動變化各不相同,要想保持連貫的律動感需要學習名家名曲,無論是肖邦的《第三奏鳴曲》還是赫米奧拉的四對三節(jié)奏,在實際的現(xiàn)場演奏過程中需要依據(jù)聽眾的現(xiàn)場反應,在原有律動上加快或者變慢不會出現(xiàn)混亂的效果影響聽眾的視聽感受。

      例如,在學習鋼琴曲貝多芬的《奏鳴曲》NO1第一樂章時,演奏者需要對作曲進行全方面的了解特別是節(jié)奏方面,針對連接部分進入副部主題過程中針對伴奏節(jié)奏的變化進行演奏,如此一來可以清晰揭露伴奏聲部的變化呈現(xiàn)出不一樣的審美體驗。比如在Op 10 No 3第三樂章的67-68小節(jié)表演中,區(qū)別于上一部分節(jié)拍在律動方面發(fā)生了變化節(jié)奏以和弦為主的三連音彈奏,如果不在最高音調(diào)G或者改變新的律動會影響彈奏效果,突破音樂整體演奏過程中的節(jié)奏性問題解決了影響鋼琴彈奏質(zhì)量的主要因素,實現(xiàn)了鋼琴表演藝術和節(jié)奏之間的和諧統(tǒng)一。

      三、結(jié)語

      總而言之,節(jié)奏作為影響音樂品質(zhì)的根本因素在整個鋼琴表演過程中占據(jù)著重要位置,演奏者必須深入研究剖析節(jié)奏形式,在實際的表演過程中處理好節(jié)奏律動、節(jié)拍、節(jié)奏分組問題給予聽眾美的享受,鋼琴表演者需要融入作品中理解內(nèi)涵達成共識來呈現(xiàn)出最佳的表演形態(tài)。

      參考文獻:

      [1]盧萌萌.鋼琴音樂與鋼琴演奏技術的相關性[J].音樂時空,2019,(2):102.

      [2]張雅青.鋼琴音樂與鋼琴演奏技術[J].黃河之聲,2020,(10):88.

      [3]李璨.淺析鋼琴音樂與鋼琴演奏技術[J].藝術品鑒,2020,(9):101-102.

      作者簡介:

      何大鈞(1977.4)男,漢族,浙江舟山市人,浙江省文化館副研究館員,研究方向:音樂理論.

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