摘要：本文從師法古人，時(shí)人影響及其個(gè)人審美取舍三個(gè)方面研究王寵小楷風(fēng)格形成的原因及變化過程，其次，探究在王寵小楷的風(fēng)格轉(zhuǎn)變過程中捺畫的形態(tài)變化及其取法何處，對我們在學(xué)習(xí)王寵小楷的過程中有所幫助。文本將王寵小楷按王寵年齡分為兩個(gè)階段：22歲至32歲的書風(fēng)為清新淡雅，既第一個(gè)階段，32歲至40歲為古拙奇趣，為第二階段。總結(jié)出王寵的小楷具有幾個(gè)風(fēng)格特點(diǎn)：即清新淡雅，結(jié)體空靈，古拙奇趣，并結(jié)合作品加以分析形成此種風(fēng)格的原因，最后總結(jié)王寵的書法地位和影響。

關(guān)鍵詞：王寵小楷，取法，形成過程，捺畫

1.王寵生活的時(shí)代背景

1.1王寵生平

王寵生于公元一四九四年，卒于公元一五三三年，初字屢仁，后改字履吉，號雅宜山人。蘇州人，其父王貞為酒館商人，所居住在蘇州的商業(yè)中心，平日商賈并立，喧囂蕪雜。少年王寵立志讀書致仕，改變命運(yùn)，同時(shí)，其父王貞厭惡塵囂，喜愛收藏，且與文人雅士相交。王寵十七歲與兄王守拜入蔡羽門下讀書，不忘其父期望，刻苦學(xué)習(xí)卻八試不第，后入南京國子監(jiān)成為一名太學(xué)生，世人稱“王貢士”。王寵一生仕途屢造不順，后隱居于湖光山色中，以詩書畫印消遣余生。王寵天分既高，學(xué)養(yǎng)又富，所涉及詩書畫造詣極深明代著名書法家，以小楷與行草名高于世，其學(xué)書刻苦專精，曾在石湖讀書寫字二十余年，后詩書名滿吳門。在明代書法史中，王寵以獨(dú)特的小楷體式和文征明、祝允明并稱當(dāng)世。他博學(xué)多才，工篆刻，善山水，以書名名高一世，尤精小楷。其小楷近學(xué)明人，后上追晉唐，在明人中取其師文征明楷法為基，對唐代書法家顏真卿亦有獨(dú)到的體會(huì)，學(xué)其點(diǎn)畫厚重凝練。在晉人中始學(xué)王右軍《孝女曹娥碑》、《黃庭經(jīng)》，后復(fù)追鍾太傅，取其寬博之勢，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。本文主要研究王寵小楷風(fēng)格中捺畫在每個(gè)階段的轉(zhuǎn)變過程、取法對象，由小及大的去闡釋其書法風(fēng)格的變化及其原因。

1.2所處時(shí)代

藝術(shù)家所取得的成就，大多與生活環(huán)境，地理位置有關(guān)系。蘇州附近的地理環(huán)境創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)繁榮，經(jīng)濟(jì)繁榮促進(jìn)了文化的發(fā)展。造就了許多杰出的人才，吳中的優(yōu)秀人才不斷外出，在吳中形成了濃厚的文化氛圍。

有深厚書法傳統(tǒng)的吳蘇地區(qū)是王寵小楷產(chǎn)生的條件，在元時(shí)期，一大批文人就在此從事書畫活動(dòng)，趙孟頫、倪瓚均寫的一手漂亮的小楷。傳承至明初，朝廷中出現(xiàn)一部分江浙籍以書入仕的中書舍人，皆擅小楷，雖書法面貌缺少個(gè)人風(fēng)格，但亦可證實(shí)吳蘇地區(qū)深厚的小楷書法傳統(tǒng)。傳至明中葉，其師文征明擅小楷，祝允明亦于小楷見長。于此可見，蘇州地區(qū)小楷氛圍濃厚，亦有利于王寵小楷書風(fēng)的形成。

2.王寵小楷書法風(fēng)格分期

王寵八試不第，仕途忐忑。由于封建體質(zhì)科舉考試對書法的要求很高，王寵在少年時(shí)期便注重小楷書法的學(xué)習(xí)，跟隨蔡羽學(xué)習(xí)詩文時(shí)就開始培養(yǎng)自己的審美風(fēng)格，這促進(jìn)了王寵在小楷方面的成就。王寵雖英年早逝，但其天分極高學(xué)養(yǎng)又富，在早期就展現(xiàn)出他獨(dú)特的書風(fēng)追求。王寵小楷作品根據(jù)風(fēng)格面貌大致可分為兩個(gè)階段，25歲至32歲的書風(fēng)為清新淡雅，既第一個(gè)階段，32歲至40歲為古拙奇趣，為第二階段。以下具體分析兩個(gè)階段的形成過程和特點(diǎn)。

2.1第一階段

《南華真經(jīng)內(nèi)七篇》

文征明《歸去來兮》

現(xiàn)在可以看到最早的王寵小楷作品是王寵二十二歲所作《南華真經(jīng)內(nèi)七篇》，此作可看出王寵小楷風(fēng)格取法主要從師文徵明，風(fēng)格變化雖不明顯，但審美意識(shí)已展開。梁啟超曾評價(jià)王寵此幅小楷有仙道氣息，韻致在文徵明之上。

此時(shí)期王寵小楷的風(fēng)格特征大抵是“清新雅致”，正是這種秀雅雅致的用筆成就了《南華真經(jīng)內(nèi)七篇》清秀雅潤的氣息。《南華真經(jīng)內(nèi)七篇》整篇作品氣息清純恬靜，儒雅自得，打開卷面便能感受到濃郁的書卷氣，此時(shí)期王寵小楷瀟灑宕逸，有書生氣。根據(jù)此篇作品，可以看出此時(shí)楷書風(fēng)格并未脫離其師文徵明籠罩，結(jié)體酷似文氏，多成方形，大小一致，收放有度。此階段的捺畫大多瘦長，多數(shù)字用捺畫做主筆，撇捺左收右放，形狀不出其師，與文徵明所書《蓮社圖記》、《太上老君說常清靜經(jīng)》所似，用筆輕靈，橫畫多做露鋒起筆尖筆入紙，筆力勻稱穩(wěn)定，氣息靜穆，書寫過程中一絲不茍。有些字形部首錯(cuò)位有趣，可以看出王寵有意識(shí)的去和其師文徵明所書小楷做出變化。

第二階段是25歲至38歲，王寵學(xué)習(xí)古人漸漸形成自我風(fēng)格的時(shí)期，這一時(shí)期書寫作品較多，質(zhì)量也很高，主要有《贈(zèng)別家兄履約七首》《尚書冊》《圣主得賢頌》《辛巳書事十首》《琴操十首》。在這一時(shí)期里王寵廣泛涉獵晉唐小楷，欲從中獲取養(yǎng)分，他取法鐘太傅王羲之王獻(xiàn)之，虞世南顏真卿，從魏晉到隋唐時(shí)期的小楷都在王寵作品中留下了影子，王寵在這一階段中邊臨帖邊明確自己的小楷風(fēng)格。

《贈(zèng)別家兄履約會(huì)試七首》所作時(shí)王寵二十六歲，此時(shí)王寵兄王守中第，即將奔赴官場，王寵亦即將于兄分離，書小楷七首，希望兄王守能光宗耀祖為家族爭光，也希望自己想其兄一樣能夠魚躍龍門。文嘉在此文后拔曰“蓋意度蕭散，下筆能過人”。此書用筆蘊(yùn)藉含蓄，頗富篆籀筆意，筆畫短促敦厚，捺劃平直有隸意，筆畫搭接處有留白，筆斷意連，形成意想不到的空間，從此書中可以看出鐘繇《薦季直表》的影子。

《尚書冊》

祝允明楷書千字文

《尚書冊》此幅作品長22厘米，寬60厘米，此幅作品書于1521年，此時(shí)王寵28歲。此作結(jié)構(gòu)方正，上下錯(cuò)落有致，行筆利落，多露鋒起筆，但較《南華真經(jīng)七首》已非常含蓄，此件作品仍然可以看出文祝二人對王寵的影響：轉(zhuǎn)角略重，左輕右重，收筆停駐，捺劃的角度和厚重程度和祝枝山如出一轍，“口”部橫豎的處理關(guān)系是文氏的特點(diǎn)。此篇筆畫沉著厚重，整體外拓，亦可看出顏真卿《麻姑仙壇》遺意，此篇作品的結(jié)字嚴(yán)謹(jǐn)程度已經(jīng)比《贈(zèng)別家兄履約七首》高出太多。王寵智慧的地方在于學(xué)習(xí)法帖時(shí)并不一味模仿，而是根據(jù)自己想想要的風(fēng)格有所取舍，這使他所書小楷在技法和個(gè)性兩個(gè)方面獲得雙重提升。

《辛巳書事詩七首》

褚遂良《破邪論》

《辛巳書事詩七首》是王寵三十歲所書。此幅小楷字跡清朗，結(jié)構(gòu)停勻，用筆清瘦富有骨力。左右體勢開張，收放有度。羅振玉曾評：“王寵小楷初學(xué)鐘太傅，三十以后專師虞世南”。此件作品有虞世南秀美之姿，又得鐘繇古致之氣，能把質(zhì)樸和華美很好的結(jié)合到一件作品之中實(shí)屬不易，字中多有留白，往往筆畫搭接處停頓，筆斷意連在這幅作品中表現(xiàn)的更加熟練，暗合儒家之中庸思想，文勝質(zhì)則史，質(zhì)勝文則野，文質(zhì)彬彬，所謂君子。此幅作品相對于《尚書冊》較弱，在這幅作品中，王寵更加注重對唐人法度的學(xué)習(xí)，捺畫從起筆的輕靈到中段的厚重又提筆變成瘦挺，變化多端，是此階段王寵小楷的代表作品。

2.3 第二階段

第二階段王寵形成了自己古拙奇趣的風(fēng)格，在這個(gè)時(shí)期的作品有《琴操十首》《游包山詩卷》。

《游包山集》

《游包山詩卷》，紙本，現(xiàn)藏上海博物館。該書作書于1527年，王寵三十四歲，此幅作品將鐘繇小楷和虞世南小楷完美的結(jié)合起來，取虞小楷沖淡之姿，合以鐘繇古拙之意，筆畫厚重，短促有力，字形拙中予巧，筆斷意連，撇捺搭接之處少有連續(xù)之筆，單字結(jié)構(gòu)左收右放，意境閑雅。此作品中筆畫飽滿，一反前期虛靈之感，捺劃的形狀偏直，線條中段飽滿，結(jié)構(gòu)上有顏真卿《麻姑仙壇記》古拙神采，字內(nèi)空間留白又有鐘繇的感覺，可見王寵入古又不泥古，兼收博采，靈活變通，已成自家面貌。

王雅宜此階段已不止追求字形結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)而追求更為高級的神采，追求型跡之外的靜謐之氣，相對于第一、二時(shí)期的空靈感來說，這篇作品顯得相對厚重，形成一種虛實(shí)相生的感覺，實(shí)則古，虛則空，王寵能在厚重和空靈之間找到相結(jié)合的平衡點(diǎn)，便產(chǎn)生了王寵小楷獨(dú)特的氣質(zhì)。那是屬于王寵自己的氣質(zhì)，屬于王寵自己的風(fēng)格，所謂古質(zhì)而今研，質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。王寵能把古質(zhì)和今研完美的結(jié)合在一起，于其個(gè)人氣質(zhì)有關(guān)，亦和他功力深厚有關(guān)，也頗符合王寵追求的中庸之道。此作是王寵盛年之作，亦是王寵確定風(fēng)格之后的代表作品。

3.王寵小楷書風(fēng)總結(jié)

王寵小楷書風(fēng)主要有清新淡雅，結(jié)體空靈，古拙奇趣三個(gè)方面。清新淡雅在王寵初學(xué)小楷之時(shí)便已有展現(xiàn)，是王寵與生俱來的天賦和氣質(zhì)，此種氣質(zhì)在王寵小楷《南華真經(jīng)內(nèi)七篇》被體現(xiàn)的淋漓盡致：清新遠(yuǎn)淡，不激不厲，風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)，瀟灑閑逸。這正是王寵第一時(shí)期產(chǎn)生的書法風(fēng)格的感覺。此種風(fēng)格是受其師文徵明影響。文徵明自少年時(shí)便勤習(xí)小楷，拜服于趙孟頫小楷門下，趙體小楷最大的特征便是清新，這也對王寵初期小楷形成起到了巨大的影響，但王寵學(xué)其師并不囿于師。文徵明小楷中撇捺幅度較大，與趙孟頫類同，王寵小楷卻有意識(shí)的避開這種傾向，當(dāng)撇捺出現(xiàn)在同一字中，他收張并用、長短穿插，開創(chuàng)出一種和諧之美。這正是王寵學(xué)習(xí)書法的過人之處，他學(xué)其師不止學(xué)習(xí)外在結(jié)構(gòu)，還學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)之上的味道和神采。

從《辛巳書事詩七首》中我們可以看出王寵小楷的另一特點(diǎn)“結(jié)體空靈”。許多許多筆畫只寫一半或者直接簡化為點(diǎn)，筆畫搭接之處大多不用實(shí)接而用虛接，有一種似斷非斷，若有若無，虛無縹緲的空靈感，這樣處理整體篇章顯得十分的舒朗，蕭散。在字中結(jié)體往往出乎意料，空間布白控制的十分巧妙，在分散中又有一種聚合力，方正之中又有切斜的美感，筆畫顧盼有姿，又收放有度，起筆收筆沉穩(wěn)凝重，給人帶來一種安定平和、潔凈超逸的感受。給人一種錯(cuò)落有致松散通透的感覺，章法又行距大于字距，有行無列，所以王寵“空靈”的特點(diǎn)不僅僅是結(jié)字造成的，很大一部分原因還應(yīng)歸于章法。

王寵小楷還有一風(fēng)格“古拙奇趣”。王寵小楷以魏晉小楷為根基，將含有隸書筆意的用筆掌握，具體表現(xiàn)在王寵書寫筆畫時(shí)的“不漏鋒芒”，具體體現(xiàn)在王寵小楷《游包山詩集》上。在此幅作品之中，用筆含蓄內(nèi)斂通常單字之中左右側(cè)位、結(jié)構(gòu)中左右空間大量留白的方法來產(chǎn)生“古拙”的味道，此種方法應(yīng)是學(xué)習(xí)鐘繇而得，此外另一個(gè)造成王寵小楷有“拙”味的還有一個(gè)因素，就是明朝中期刻帖興盛，王寵臨習(xí)的大多也是刻帖，臨摹刻帖會(huì)造成板滯的氣息，恰恰是這種帶板滯的氣息，在一定程度上加強(qiáng)了王寵小楷的“拙”味，雖結(jié)體不尚嚴(yán)謹(jǐn)，但是用這種結(jié)字方法所產(chǎn)生的審美效果是獨(dú)一無二的。

結(jié)語

此篇論文主要分析王寵小楷書風(fēng)的轉(zhuǎn)變過程及師法對象，捺劃在不同時(shí)期的變化，其次介紹王寵小楷形成的時(shí)代背景。在文章最后總結(jié)王寵小楷風(fēng)格為空靈、古趣，并闡述王寵對于后世及當(dāng)代的影響

王寵是不幸運(yùn)的，在仕途上忐忑一生，而且英年早逝，這使他失去了更多完善自己書風(fēng)的時(shí)間。孫過庭所說“人書俱老”是很有道理的。一個(gè)藝術(shù)家如果沒有壽命作保證，那么他的藝術(shù)很難達(dá)到他應(yīng)有的高峰，王寵也未達(dá)到孫過庭所說的“人書俱老”的境界，假若使王寵再活三十年，所經(jīng)歷的人生感悟又會(huì)讓他的書風(fēng)變成何種風(fēng)貌？但不可否認(rèn)的是，王寵在小楷一路已經(jīng)呈現(xiàn)出自己的風(fēng)格和藝術(shù)語言，時(shí)至今日，王寵小楷仍然在影響書壇，很多人欣賞其空靈高古的書風(fēng)而日追手摹。王寵小楷書風(fēng)是一粒種子，會(huì)在當(dāng)下書壇生根發(fā)芽，結(jié)出許多璀璨的果實(shí)。

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作者簡介：李佳森（1998.6—），男，漢族，籍貫：山東濟(jì)寧人，新疆藝術(shù)學(xué)院書法學(xué)院，20級在讀研究生，碩士學(xué)位，專業(yè)：書法篆刻，研究方向：書法創(chuàng)作

（新疆藝術(shù)學(xué)院?烏魯木齊?830000）