康永華

[摘? 要] 在小學數(shù)學教學活動中，關注學生的生活，利用好這些生活化的資源，是新時代賦予我們的新使命。因此，教師要善于再現(xiàn)生活化場景、生活類活動等，引導孩子們進行最為積極的學習觀察、思考和互助學習等，從而讓他們在生活化的資源下愉快學習、高效學習，使得他們的學習活動更加真實、有效，也讓孩子們的數(shù)學素養(yǎng)在深入學習中不斷發(fā)展、不斷升級。

[關鍵詞] 數(shù)學;生活;學習;深入;素養(yǎng)