周志兵

[摘? 要] 基于能力培養(yǎng)的高三一輪復(fù)習(xí)課應(yīng)以能力培養(yǎng)立意，具體來說就是以“課堂互評(píng)”為抓手，培養(yǎng)反思能力;以“一題多解”為抓手，擴(kuò)展發(fā)散思維;以“一題多變”為抓手，培育思辨能力;以“多題一解”為抓手，加強(qiáng)理解能力. 文章以“正弦定理、余弦定理及解三角形”的一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行了有意嘗試，并得出了一點(diǎn)反思.

[關(guān)鍵詞] 高三一輪復(fù)習(xí)課;一題多解;一題多變;多題一解