馬國(guó)新
我是一名教師,也是一位校長(zhǎng),教育是我的工作,我需要思考和回答“教育究竟是什么”這一問(wèn)題,還應(yīng)當(dāng)思考和回答“教育為了什么”“教育應(yīng)當(dāng)如何展開(kāi)”等問(wèn)題。
2014年秋,光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)提出了“幫教育”的理念,并在哲學(xué)層面強(qiáng)調(diào)“生命本幫”和“幫能再生”,在實(shí)踐層面強(qiáng)調(diào)“教育是幫的藝術(shù)”,強(qiáng)調(diào)“教育是為了讓人獲得幫的能力,擁有幫的精神,成為一個(gè)被需要的人”。
我認(rèn)為,當(dāng)“幫”是名詞,指向一種能力、一種生命的能量,甚至是一種責(zé)任、智慧和精神的時(shí)候,“幫”就成了教育的目的;當(dāng)“幫”是動(dòng)詞時(shí),會(huì)指向教育的過(guò)程和方法,并且一個(gè)“幫”字,確立了學(xué)生在教育中的主體地位。
為了讓“幫教育”的理念落地生根,踐行學(xué)?!皠?chuàng)造適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育”的辦學(xué)思想,學(xué)校圍繞德育、課堂、課程和教師成長(zhǎng)等工作重點(diǎn),提出“互助德育”“幫學(xué)課堂”“弘幫課程”和“自救教師”等概念,共同構(gòu)建了“幫教育”的基本框架和體系。2018年秋,為了破解中考應(yīng)試的壓力和非中考學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題,“幫教育”開(kāi)始強(qiáng)調(diào)“生活化”和“看得見(jiàn)”,倡導(dǎo)“走向生活的教育”和“看得見(jiàn)的教育”。
在都市里待久了,我經(jīng)常會(huì)有想回鄉(xiāng)看看的想法。每次回去,我習(xí)慣到附近的村子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋找逝去的記憶。秋冬的季節(jié),村子里房前屋后的林子中會(huì)有各種各樣被遺棄的陶罐。陶見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)的生活,所以我舍不得丟下它們,便將它們收集了起來(lái),堆放在老家的一個(gè)院落里。每次回到鄉(xiāng)下,午餐后閑坐在老屋的院子里,我時(shí)常會(huì)凝望著院落一角的那一堆壇壇罐罐,開(kāi)始琢磨:陶是如何誕生的?陶為什么被遺棄?陶與教育相關(guān)聯(lián)嗎?
2018年冬,寒假臨近時(shí),我意識(shí)到陶與學(xué)校剛剛提出的“走向生活的教育”和“看得見(jiàn)的教育”相關(guān)聯(lián)。一是因?yàn)樘找?jiàn)證了我們?cè)?jīng)的生活;二是如果把陶與學(xué)校的美術(shù)、生物等課程相結(jié)合,會(huì)讓教育更容易“看得見(jiàn)”。因此,我覺(jué)得,學(xué)??梢杂靡恢惶展迣?shí)現(xiàn)“生活化”與“看得見(jiàn)”兩個(gè)教育理念的落地。
于是,我與學(xué)校干部以及體育和美術(shù)組的部分教師,開(kāi)始到武漢周邊正在被拆遷的村落中收集陶罐。到放寒假的時(shí)候,校園的“物外書(shū)吧”里已經(jīng)被2000多件陶罐塞滿了。
2019年春,以“走向生活”為主題的第四屆“幫教育”年會(huì)過(guò)后,學(xué)校相繼開(kāi)展了“彩陶畫(huà)展第一季”“擦亮一間教室”“校園園藝博覽會(huì)”“天亮就出發(fā)”等與陶有關(guān)的系列校園活動(dòng),還帶動(dòng)了全校師生及家長(zhǎng)參與學(xué)校的收集陶罐行動(dòng)。目前,我們已收集到上萬(wàn)件形態(tài)各異的陶罐,學(xué)校正在變成一個(gè)“陶的博物館”。
當(dāng)陶與綠植、繪畫(huà)等結(jié)合起來(lái),學(xué)生的創(chuàng)作熱情便一發(fā)而不可收。所以,繼“擦亮一間教室”“校園園藝博覽會(huì)”等“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,“校園彩繪周”“彩繪畢業(yè)墻”“穿越一座城”“告別六月音樂(lè)盛典”等各類校園活動(dòng)也陸續(xù)開(kāi)展,教學(xué)樓、教室、廁所等空間也被學(xué)生用陶罐、彩陶畫(huà)及綠植布置得生機(jī)盎然、詩(shī)情畫(huà)意。校園中還有了“植物園”“鳥(niǎo)語(yǔ)林”“空中牧場(chǎng)”等場(chǎng)所,有了山羊、兔子、鴿子等動(dòng)物,我發(fā)現(xiàn)大家更喜歡這個(gè)校園了。我想,這種喜歡一定是有原因的,因?yàn)檫@所學(xué)校,正在尋找都市中的田園。
責(zé)任編輯/曹小飛