摘 要:本文主要對2020年高考卷的一些試題深入思考,深層次挖掘試題背后的意義,從而更好地指導(dǎo)高三學(xué)生復(fù)習(xí).
關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué)能力;數(shù)學(xué)思想;數(shù)學(xué)思維
中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1008-0333(2021)07-0033-03
收稿日期:2020-12-05
作者簡介:何正文(1988-),男,廣東省茂名人,本科,中學(xué)一級教師,從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)研究.