劉勁松

摘要：從國(guó)有企業(yè)當(dāng)前的發(fā)展的情況來(lái)看，企業(yè)員工的年齡越來(lái)越年輕化，他們給國(guó)企的發(fā)展注入了活力，是國(guó)企發(fā)展有力的推動(dòng)力。國(guó)有企業(yè)青年職工思想政治教育是一項(xiàng)非常重要的工作，但在實(shí)施的過(guò)程中仍存在一些問(wèn)題。本文分析了國(guó)有企業(yè)青年職工思想政治教育工作中存在的問(wèn)題，探討了國(guó)有企業(yè)青年職工思想政治教育工作的路徑。

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè);青年職工;思想政治教育

國(guó)有企業(yè)在我國(guó)發(fā)展已久，它是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。國(guó)有企業(yè)員工的組成不但多元化而且復(fù)雜，思想意識(shí)也呈現(xiàn)出積極和消極的兩面特征。青年員工作為國(guó)企的主要構(gòu)成人員，為國(guó)企的發(fā)展貢獻(xiàn)了巨大的力量，但青年職工的思想教育工作一直存在著很多的問(wèn)題。青年職工是企業(yè)中最有活力的一個(gè)群體，他們的思想政治教育情況會(huì)對(duì)其他群體產(chǎn)生影響，因此必須要找到適合青年職工思想政治教育的有效的工作方法。

一、國(guó)有企業(yè)青年職工思想政治教育工作中存在的問(wèn)題

（一）思想教育隊(duì)伍存在的問(wèn)題

從當(dāng)前來(lái)看，雖然很多國(guó)企的思想政治教育工作都做得很好，教育隊(duì)伍的水平整體較高，但部分國(guó)企的思想政治教育隊(duì)伍仍存在很多問(wèn)題。思想教育隊(duì)伍存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是思想教育工作者的專業(yè)水平有限，并不能勝任企業(yè)的思想政治教育工作，且缺乏適應(yīng)能力;二是部分思想政治教育工作者缺乏對(duì)工作的熱情和積極性，還有人認(rèn)為企業(yè)的思想政治教育是形式化的工作，沒(méi)有必要認(rèn)真對(duì)待，這種消極的態(tài)度勢(shì)必會(huì)影響到思想政治教育工作的開(kāi)展;三是企業(yè)的相關(guān)制度不完善，思想政治教育的力度不夠。這三個(gè)方面共同導(dǎo)致了思想政治教育隊(duì)伍問(wèn)題的出現(xiàn)。

（二）教育內(nèi)容方面存在的問(wèn)題

從目前國(guó)有企業(yè)思想政治教育的內(nèi)容來(lái)看，很多企業(yè)還沒(méi)有跟得上時(shí)代的發(fā)展變化，思想政治教育的內(nèi)容難以滿足青年職工的需求，內(nèi)容空洞且傳統(tǒng)，教育的內(nèi)容通常只點(diǎn)明了表面的問(wèn)題，并沒(méi)有解決實(shí)際的問(wèn)題。有的企業(yè)直接向職工傳達(dá)黨的指導(dǎo)思想，雖然這些也是一名職工必須要聽(tīng)的，但是這樣的思想政治教育沒(méi)有針對(duì)性，無(wú)法解決實(shí)際的問(wèn)題。

（三）教育形式存在的問(wèn)題

國(guó)有企業(yè)的教育形式多數(shù)還趨于傳統(tǒng)，在開(kāi)展青年職工思想政治教育工作時(shí)，通常讓職工讀報(bào)、看新聞、學(xué)習(xí)上級(jí)的文件內(nèi)容，或者就以開(kāi)會(huì)或視頻的方式進(jìn)行，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話進(jìn)行詳細(xì)的記錄。這種教育方式在形式上拘泥于傳統(tǒng)，嚴(yán)重缺乏創(chuàng)新，與青年職工的思維方式不契合，容易產(chǎn)生消極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

二、國(guó)有企業(yè)青年職工思想政治教育工作的路徑

（一）樹(shù)立以人為本的思想政治工作觀念

以人為本指的是要多對(duì)青年職工給予關(guān)心和幫助。青年職工由于剛參加工作不久，缺少一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，很容易在工作或生活上遇到困難，這些困難得不到解決，就會(huì)影響到他們的思想問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)的思想政治教育工作者應(yīng)該對(duì)這一問(wèn)題加以重視，多和青年職工敞開(kāi)心扉溝通交流，對(duì)他們?cè)谏罨蚬ぷ髦杏龅降膯?wèn)題盡量能幫就幫，學(xué)會(huì)站在職工的角度思考問(wèn)題，鼓勵(lì)他們把自己的想法說(shuō)出來(lái)，遵循“以人為本”的觀念，幫助青年職工向前發(fā)展。

（二）尊重每一位青年職工

青年職工都有著很大的發(fā)展?jié)摿Γ瑖?guó)企應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)青年職工的未來(lái)發(fā)展加以重視。要結(jié)合青年職工的實(shí)際發(fā)展情況，對(duì)他們予以信任和鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們參加企業(yè)的各類活動(dòng)，激發(fā)他們工作的積極性和熱情，對(duì)于有獨(dú)特想法和創(chuàng)新能力的員工應(yīng)予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）豐富國(guó)有企業(yè)青年職工思想政治工作方式

國(guó)有企業(yè)的思想政治教育工作者在對(duì)企業(yè)的青年職工進(jìn)行思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重采用豐富的工作方式，可以利用信息技術(shù)手段，借助網(wǎng)絡(luò)媒體播放大量的思政教育內(nèi)容，這樣不僅可以提高企業(yè)思政教育的信息化程度，還能提高企業(yè)思政教育的效率，取得良好的教育效果。除此之外，應(yīng)在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行文化建設(shè)，向青年職工宣傳企業(yè)文化，增加青年職工對(duì)企業(yè)的了解，還能增強(qiáng)青年職工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。同時(shí)重視法制教育。由于國(guó)有企業(yè)青年職工分工、成分較為復(fù)雜，法制教育顯得很有必要。通過(guò)強(qiáng)化青年職工的法制意識(shí)，能夠讓他們做到知法守法，在企業(yè)內(nèi)部形成良好的法制環(huán)境。

（四）加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)思想政治工作者的隊(duì)伍建設(shè)

思想政治教育工作者的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)會(huì)對(duì)企業(yè)的思政教育工作產(chǎn)生重要影響。針對(duì)企業(yè)思想政治教育工作者專業(yè)水平不高的問(wèn)題，國(guó)有企業(yè)可以定期組織思想政治教育工作者參加相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)，還可以邀請(qǐng)相關(guān)專家到企業(yè)中來(lái)做專題講座，向青年職工們傳達(dá)出正確的價(jià)值觀，讓他們提升個(gè)人的思想道德素質(zhì)，提升整個(gè)教育隊(duì)伍的專業(yè)水平和思想道德水平。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，時(shí)代在發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，人的思想政治教育水平也要有所提升。國(guó)有企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，也要對(duì)青年職工思想政治教育工作加以重視，從企業(yè)青年職工的角度看問(wèn)題，為提高企業(yè)青年職工的思想道德水平而不斷采取有效措施。要提升思想政治教育工作者的專業(yè)水平，從而提高整個(gè)企業(yè)的思想道德水平，保證企業(yè)向更長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

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