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      高校學(xué)生管理中的思想政治教育應(yīng)用

      2021-11-28 12:16:41段鵬
      現(xiàn)代科教論叢 2021年7期
      關(guān)鍵詞:高校學(xué)生管理思想政治教育應(yīng)用

      段鵬

      摘要:高校的學(xué)生管理工作對(duì)大學(xué)生的未來發(fā)展有著很大的影響。當(dāng)前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展在助推高校教育前行的同時(shí),也對(duì)高校教育提出了新的要求。新形勢(shì)下高校教育教學(xué)需要不斷提升學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義建設(shè)所需的有理想、有抱負(fù)的新型高素質(zhì)人才。因此,需要充分發(fā)揮思想政治教育的導(dǎo)向作用。思政教育不能只局限于課堂教學(xué),更需要融入高校學(xué)生管理工作之中,將學(xué)生管理作為高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的新載體。

      關(guān)鍵詞:高校學(xué)生管理;思想政治教育;應(yīng)用;

      引言

      大學(xué)生管理工作是高校管理工作中聯(lián)動(dòng)多方、整合面廣的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是高校教育長(zhǎng)效發(fā)展的基礎(chǔ)。思政教育不僅是大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的重要元素,也是大學(xué)生管理工作中需要滲透的內(nèi)容。思政教育能夠?yàn)榇髮W(xué)生管理工作提供更多的思路和方法,大學(xué)生管理工作也可以強(qiáng)化思政教育的效果,進(jìn)而提升高校教育管理水平,提高大學(xué)生的思想道德水平,培養(yǎng)新時(shí)代有風(fēng)采、有水平的高素質(zhì)人才。

      一、堅(jiān)持以人為本的管理理念

      在新時(shí)代背景下,高校需要重新樹立教育管理理念,摒棄傳統(tǒng)強(qiáng)制性、古板的教育管理理念,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況開展人性化行政管理,堅(jiān)持以人為本,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和生活環(huán)境,將學(xué)生視為為教學(xué)主體,給予學(xué)生足夠的尊重和支持,在學(xué)生行政管理中滲透思想政治教育工作,以學(xué)生當(dāng)前發(fā)展需求為根本開展各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。另外,學(xué)生行政管理工作中,高校應(yīng)當(dāng)積極開展多樣化的思想政治教育工作,以學(xué)生實(shí)際需求和興趣愛好為根本開展各項(xiàng)思想政治教育工作。例如,高??梢酝ㄟ^開展辯論活動(dòng)、思想建設(shè)主題游園會(huì)、紅色歌舞劇等形式促使學(xué)生積極參與其中,促使學(xué)生樹立良好的思想觀念,并有效提升思想政治教育效率和質(zhì)量,提升高校整體教育管理水平。

      二、以德為先拓展思路,增強(qiáng)思政教育意識(shí)

      首先,學(xué)校要重視提高大學(xué)生管理工作者的整體素質(zhì)。作為高校大學(xué)生管理工作者,要意識(shí)到自己在大學(xué)生管理工作中的重要作用。大學(xué)生管理工作者需具備較高的思想政治素養(yǎng)和思想道德水平,在大學(xué)生管理工作中能夠秉持公正原則,妥善處理各項(xiàng)事務(wù),以身作則,具有較高的威信,能夠使大學(xué)生自覺自愿地按照管理規(guī)定辦事。其次,大學(xué)生管理工作者要努力營造濃郁的思想政治教育氛圍,推進(jìn)校園道德文化建設(shè),從宣傳欄、標(biāo)志設(shè)計(jì)、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)等各個(gè)方面入手,讓大學(xué)生能夠隨時(shí)隨地受到思想政治教育的熏陶。例如,教師可以在校園的文化宣傳欄中張貼道德故事,書寫有時(shí)代風(fēng)貌的道德標(biāo)語,在教室、走廊或大廳中張貼宣傳圖,營造濃郁的德育氛圍,讓大學(xué)生時(shí)刻受到德育的熏陶,時(shí)刻規(guī)范自身的道德行為。此外,學(xué)校還可以舉辦思想道德教育講座、思想道德模范演講等活動(dòng),這既有利于對(duì)大學(xué)生的管理,又可以在無形中強(qiáng)化思想道德教育,提高大學(xué)生的思想道德水平。最后,學(xué)校要健全大學(xué)生管理機(jī)制,將思政教育有機(jī)融入學(xué)生管理工作中,不斷創(chuàng)新教育管理的方式方法。需要注意的是,教師將思政教育融入大學(xué)生管理工作時(shí),要結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,立足于大學(xué)生的需求,使教育和管理更加貼近大學(xué)生,使思政教育與大學(xué)生管理工作更接地氣、更具活力。

      三、優(yōu)化班集體管理

      由于每個(gè)輔導(dǎo)員都要負(fù)責(zé)很多班級(jí)的管理工作,完全依靠輔導(dǎo)員來進(jìn)行班級(jí)管理不太現(xiàn)實(shí),此時(shí),班集體的風(fēng)氣便顯得尤為重要。因此,教師要重視班干部的選拔,要選拔那些思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和組織管理能力都優(yōu)異的學(xué)生組成班干部團(tuán)隊(duì)。這樣,班級(jí)才能在優(yōu)秀班干部的帶領(lǐng)下,不斷創(chuàng)新班集體管理方式,形成良好的班風(fēng)。比如,每個(gè)班級(jí)可以組織以思想政治為主題的討論會(huì),每個(gè)學(xué)生都可以發(fā)言,對(duì)近期社會(huì)上發(fā)生的一些熱點(diǎn)事件表達(dá)自己的見解和看法,相互交流、相互溝通,實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)事政治的理解和知識(shí)吸收,從而提升思想政治素養(yǎng)。

      四、構(gòu)建優(yōu)質(zhì)思政管理隊(duì)伍

      為實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生行政管理中思想政治教育工作的有效滲透,高校需要積極組建一支高素質(zhì)、高思想覺悟、高管理水平的思政管理隊(duì)伍。人員配置情況對(duì)思想政治教育和管理工作的開展情況有著直接的影響。因此,高校應(yīng)當(dāng)對(duì)以往行政管理中存在的問題進(jìn)行全面分析,積極采取相應(yīng)措施加以調(diào)整,實(shí)現(xiàn)高效行政管理工作的有效開展。另外,高校需要加強(qiáng)人才招聘,通過公開招聘方式,確保管理隊(duì)伍高質(zhì)量開展工作。最后,高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身審視,通過社會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等方式發(fā)現(xiàn)行政管理中實(shí)際存在的問題,實(shí)現(xiàn)行政管理水平的不斷提升。

      五、發(fā)揮社團(tuán)的重要作用

      高校有各種各樣的學(xué)生社團(tuán),這些社團(tuán)所開展的活動(dòng)對(duì)大學(xué)生有很大的吸引力。對(duì)于大學(xué)生而言,每個(gè)社團(tuán)都是一個(gè)或大或小的集體,都存在自成體系的內(nèi)部管理,能夠?qū)Υ髮W(xué)生形成一種帶動(dòng)和引導(dǎo)。學(xué)校可以充分發(fā)揮這些社團(tuán)的積極作用,使之成為提升學(xué)生思想品德素質(zhì)的平臺(tái)。比如,學(xué)??梢越M織以思想政治教育為主題的文藝演出,讓每個(gè)社團(tuán)都參加,讓學(xué)生用自己擅長(zhǎng)的方式來表達(dá)對(duì)思想道德素養(yǎng)的理解,并體現(xiàn)自己是如何在日常生活與學(xué)習(xí)中貫徹和落實(shí)思想道德理念的。

      結(jié)束語

      新形勢(shì)下,在高校的教育和管理中,強(qiáng)化學(xué)生的思想政治教育,有助于學(xué)生更好地融入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)中,高質(zhì)量地完成高校為社會(huì)培養(yǎng)高精尖人才的任務(wù)。與此同時(shí),高校學(xué)生管理的工作人員需要轉(zhuǎn)變教育理念,通過多種方式強(qiáng)化思想政治教育與高校學(xué)生管理工作的有效融合,促使高校學(xué)生教育管理更加符合教育發(fā)展的新要求,從而提高高校人才教育培養(yǎng)的質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn)

      [1]雷杰.高校學(xué)生管理中思想政治教育融入的實(shí)效性[J].作家天地,2021(13):161-162.

      [2]王若陽.高校學(xué)生管理中思想政治教育融入的實(shí)效性[J].新聞前哨,2020(09):111-112.

      [3]劉亞月.基于思想政治教育在高校學(xué)生管理中的應(yīng)用——以江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院為例[J].知識(shí)文庫,2019(09):181+187.

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