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      從索緒爾符號學(xué)理論視角看舞劇“表意”之生成

      2021-12-01 10:13:49張大策
      關(guān)鍵詞:索緒爾能指所指

      張大策

      (沈陽音樂學(xué)院 舞蹈學(xué)院,遼寧 沈陽,110169)

      “表意”是舞劇傳達(dá)思想情感、敘述故事情節(jié)的主要特征之一。但是,作為一門綜合性藝術(shù)形式,它并非能使普羅大眾一目了然地理解它所再現(xiàn)的故事情節(jié)與內(nèi)容。因?yàn)槲璧讣覀儾⒎菍⒂L(fēng)展翅(阿拉貝斯克舞姿,Arabesque)、空轉(zhuǎn)技巧(空中旋轉(zhuǎn),Tour en l'air)等舞蹈身體動(dòng)作制定所指意義。燈光藝術(shù)家、作曲家、美術(shù)設(shè)計(jì)師們也沒有將不同的燈光色彩、旋律、道具以及舞臺布景約定俗成化。在這種情況下,舞劇是如何敘事的?其表意結(jié)構(gòu)又是如何構(gòu)建的?或許我們能從結(jié)構(gòu)主義大師索緒爾語言學(xué)的理論中獲得一些啟示。

      瑞士作家、語言學(xué)大師費(fèi)爾迪南·德·索緒爾(Ferdinand de Saussure,1857—1913),是后世學(xué)者公認(rèn)的結(jié)構(gòu)主義創(chuàng)始人,他的《普通語言學(xué)教程》一書,較完整地探討了現(xiàn)代語言學(xué)的發(fā)生發(fā)展與演變。從索氏理論誕生以來,其結(jié)構(gòu)主義思想影響到政治、教育、建筑、藝術(shù)等眾多領(lǐng)域,并為其他學(xué)科的完善做出相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。索緒爾首先從言語和語言出發(fā),探討二者間的差異。他指出,言語活動(dòng)是隨意的,自由的,構(gòu)不成一個(gè)內(nèi)在的統(tǒng)一系統(tǒng)。每個(gè)國家、族群、個(gè)人的表達(dá)都具有風(fēng)格上的差異與出入。索緒爾通過對各類眾多不同言語的分析比較發(fā)現(xiàn),支撐言語表意生成的是一個(gè)具有穩(wěn)固不變的語言系統(tǒng),只有這個(gè)語言系統(tǒng)的存在,言語才得以被有效地組織,并生成含義。因此,語言不僅是言語的工具、言語的產(chǎn)物,它還能夠有效地規(guī)范言語的構(gòu)建。

      其次,索緒爾從能指、所指出發(fā),深入地探討符號一體兩面的表意功能。他指出,“能指”屬于語音、文字等一系列符號的實(shí)體成分,“所指”屬于實(shí)體符號代表的概念。能指與所指共同生成意義。然而,索緒爾進(jìn)一步指出,能指具有任意性,同一個(gè)概念(所指)可以通過不同語音和文字進(jìn)行表達(dá),例如:樹的概念,在漢語中我們發(fā)音為“shu”,書寫為“樹”,在英語中我們發(fā)音為/tri:/,書寫成“Tree”。雖然,不同文字與發(fā)音都能指涉同一個(gè)所指概念,但是索緒爾強(qiáng)調(diào),“一個(gè)社會(huì)所接受的任何表達(dá)手段,原則上都是以集體習(xí)慣,或者同樣可以說,以約定俗成為基礎(chǔ)的”[1]。換言之,能指在一個(gè)民族的群體里必須是共通的,能夠在眾人之間產(chǎn)生共鳴的符號,其背后的所指方能生效,否則,所指概念是不可能被有效生成的。

      再次,索緒爾談到組合關(guān)系與聚合關(guān)系,他指出,語言是線性邏輯的表達(dá)生成。組合關(guān)系涉及字母與字母、詞與詞、句與句、段與段間的有序排列。組合關(guān)系具有次序性、整體性、制約性以及層次性的特征。聚合關(guān)系也稱聯(lián)想關(guān)系,或者選擇關(guān)系,“在話語之外,各個(gè)有某種共同點(diǎn)的詞會(huì)在人們的記憶里聯(lián)合起來,構(gòu)成具有各種關(guān)系的集合,這種不在前后相續(xù)的環(huán)境中出現(xiàn),而是在說話者的腦子里出現(xiàn)的聯(lián)系”[2]。聚合關(guān)系具有類型性、無序性、有限性和無限性的特征。

      最后,索緒爾將語言學(xué)放到共時(shí)態(tài)與歷時(shí)態(tài)的發(fā)展中進(jìn)行研究,在他看來,共時(shí)語言學(xué)是以語言發(fā)展中某個(gè)階段為橫斷面,研究相對靜止的狀態(tài)。橫向研究(現(xiàn)漢、古漢)又可分為描寫語言學(xué)和對比語言學(xué)兩類。歷時(shí)語言學(xué)是研究語言發(fā)展的歷史在不同階段的演變情況,屬于縱向研究(歷史語音學(xué))。雖然索緒爾從宏觀角度看待語言在時(shí)間與空間中的變化,但是我們可以將語言中的不同符號組合,放在共時(shí)與歷時(shí)的微觀角度進(jìn)行分析研究,從中獲取符號與符號間的組織在“某一刻”(共時(shí)態(tài))、符號與符號間的組織在“線性邏輯”(歷時(shí)態(tài))發(fā)展中帶給我們的意義。

      一、舞劇表意中的言語與語言

      根據(jù)索氏語言學(xué)的言語和語言理論的觀點(diǎn),言語具有隨意性、差異性,不同地域的人群講話,有著不同的言語風(fēng)格。然而,支撐言語表意生成的是一個(gè)具有穩(wěn)固不變的內(nèi)部結(jié)構(gòu),這個(gè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)稱為語言。語言的特點(diǎn)具有邏輯性、組織性,它作為一個(gè)言語的內(nèi)部體系,能夠強(qiáng)而有力地?fù)纬直硪饨Y(jié)構(gòu)的生成與發(fā)展。語言系統(tǒng)不僅存在于生活的日常用語中,還在舞劇的表意功能中起到不可小覷的作用。

      從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)背景以及工作環(huán)境的區(qū)別來看,中西方舞蹈編導(dǎo)各自有著不同的編舞個(gè)性與創(chuàng)作風(fēng)格(以舞劇言語的說話方式)。這種差異主要體現(xiàn)在編導(dǎo)對動(dòng)作的編排以及舞臺綜合構(gòu)圖等方面。雖然我們說不同編導(dǎo)以舞劇言語講話,造成表意風(fēng)格上的巨大差異,但是,我們卻還能在帶有巨大差異的表意中找到約定俗成的共鳴。在舞劇中,能夠支撐言語生成表意功能的語言又是什么呢?在《中國大百科全書·音樂舞蹈》中我們可以看到這樣的描述:“舞蹈,是一門綜合藝術(shù)。它綜合了音樂、詩歌、戲劇、繪畫、雜技等而逐漸成為獨(dú)立的藝術(shù)?!盵3]在此基礎(chǔ)上,張彤說:“舞蹈是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù),它摒棄了僵化與凝固,兼收了多門藝術(shù)的營養(yǎng)完善自身,并通過多門藝術(shù)的滋養(yǎng),拓寬自己的表現(xiàn)領(lǐng)域,豐富自己的表現(xiàn)能力。”[4]由此看來,無論舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)作個(gè)性差異有多大,“綜合”其他姊妹藝術(shù)形式,作為舞劇言語的內(nèi)部語言系統(tǒng),也能支撐起同一主題的不同舞劇風(fēng)格之“表意”。如:斯特拉文斯基(Igor Fedorovitch Stravinsky,1882—1971)最早為現(xiàn)代芭蕾舞劇譜曲的《春之祭》(Le Sacre du printemps),目前全球已有一百多個(gè)版本,雖然這些版本的舞臺元素及動(dòng)作編排呈現(xiàn)出大相徑庭的風(fēng)格與樣貌,但它們?nèi)匀荒軌虮磉_(dá)出一個(gè)少女獻(xiàn)祭(弱肉強(qiáng)食/以強(qiáng)凌弱)的意義??偠灾?,“綜合”“構(gòu)建”“結(jié)構(gòu)”作為舞劇表意的內(nèi)部穩(wěn)固系統(tǒng),是撐持舞劇言語表意的重要語言結(jié)構(gòu),也是結(jié)構(gòu)主義探索事物意義的重要研究方法。

      二、舞劇表意中的能指與所指

      舞劇作為一門綜合藝術(shù),在其表意符號系統(tǒng)中不僅包含身體符號,還包含服裝、道具、舞臺布景、燈光和音樂等符號。索緒爾指出,符號聯(lián)結(jié)的不是事物和名稱,而是概念(所指)和音響形象(能指),后者不是物質(zhì)的聲音,而是這聲音的心理印跡。舞劇作為綜合藝術(shù),雖然各種藝術(shù)形式的能指和所指關(guān)系具有任意性,但是索緒爾強(qiáng)調(diào),當(dāng)一個(gè)語言符號進(jìn)入特定的語言系統(tǒng)中,它就具有強(qiáng)制性(社會(huì)性),不能隨意改變。因此,在這個(gè)特定的語言系統(tǒng)中,能指的任意性就和所指的概念形成約定俗成之關(guān)聯(lián),使共同掌握此類符號的族群能夠在其中產(chǎn)生共鳴。在以下內(nèi)容中,將列舉出舞劇作為一門綜合藝術(shù)的各類符號,在特定語言系統(tǒng)的約定俗成中,論述符號一體兩面(能指與所指)之關(guān)系。

      1.身體符號的能指與所指

      單純從身體符號來看,包含了兩種可表現(xiàn)符號:動(dòng)作與面部表情。身體動(dòng)作涵蓋了速度的快與慢、輕與重,表情涵蓋了喜、怒、哀、樂等。從拉班的“力效”視角來看,快的動(dòng)作(能指)預(yù)示著急迫、著急(所指);慢的動(dòng)作(能指)預(yù)示著悠閑、緩慢(所指);輕的動(dòng)作(能指)預(yù)示著小心、謹(jǐn)慎(所指);重的動(dòng)作(能指)預(yù)示著悲痛、哀愁(所指);面部表情的笑(能指)代表著開心、快樂(所指);怒(能指)代表著生氣、憤怒(所指);面部表情的哭(能指)代表著傷心、痛苦(所指)等。

      2.服裝符號的能指與所指

      服裝不僅能呈現(xiàn)出某個(gè)時(shí)期的歷史,還能代表某個(gè)人物的形象,例如:在大型舞劇《兵馬俑》中,編導(dǎo)對頭飾與盔甲(能指)的運(yùn)用,展示作品的表現(xiàn)時(shí)期(秦朝所指)與人物(士兵所指)的形象,讓觀眾一目了然。在當(dāng)代舞劇《永不消逝的電波》中,編導(dǎo)對舊上海旗袍服裝(能指)的運(yùn)用,集中而簡練地概括出一群(地下黨員所指)人物的特殊身份。在古典舞劇《水月洛神》中,編導(dǎo)對長衣服飾與頭飾(能指)的運(yùn)用,不僅帶著觀眾穿越三國時(shí)期(所指),還讓觀眾看到三國時(shí)期帝王將相的形象(所指)等。

      3.道具符號的能指與所指

      道具象征著人物的身份與職業(yè),例如:在古典芭蕾舞劇《天鵝湖》(Le Lac des Cygnes)中,男舞者手持玫瑰(能指),使觀眾一目了然地看到作品中男主人公的身份與職業(yè)——王子(所指)。在芭蕾舞劇《紅色娘子軍》中,舞蹈編導(dǎo)對步槍、大刀(能指)的運(yùn)用,使觀眾一目了然地看到手持步槍、大刀的人物形象——軍人(所指)。在當(dāng)代舞劇《花木蘭》中,編導(dǎo)對劍(能指)的運(yùn)用,能讓觀眾清晰地看到中國古代巾幗英雄的形象——女軍人(所指)等。

      4.舞臺布景符號的能指與所指

      舞臺布景是舞美工作者通過繪畫、雕刻、裝飾等一系列美術(shù)工藝手法,對舞臺環(huán)境空間進(jìn)行的創(chuàng)作布局,具有模擬現(xiàn)實(shí)場地環(huán)境的作用。例如:在情節(jié)芭蕾舞劇《關(guān)不住的女兒》(La fille mal gardée)中,編導(dǎo)以草垛、草房以及玉米田(能指)作為舞臺布景,真實(shí)地再現(xiàn)農(nóng)莊(所指)的場景。在現(xiàn)代舞劇《雷和雨》中,編導(dǎo)以鋪天蓋地的百葉窗(能指)為基礎(chǔ),逼真地再現(xiàn)中國封建專制社會(huì)背景下的家庭(所指)環(huán)境。在舞劇《絲綢之路》中,編導(dǎo)以船(能指)為舞臺布景,淋漓盡致地呈現(xiàn)出“海上絲綢之路”的旅行場景(所指)等。

      5.燈光符號的能指與所指

      燈光的明暗變化主要和人物的內(nèi)心世界有著直接的關(guān)聯(lián)性,“如亮度較強(qiáng)的、明朗的光線(能指),一般是人物具有愉快情緒(所指)的時(shí)候,使觀眾有一種心胸開闊的感覺;而亮度較弱的、陰霾的光線(能指),大多是人物心情憂郁愁悶,或是失望、痛苦(所指)的時(shí)刻;混亂的、搖晃的光束(能指),一般是表現(xiàn)人物受到重大的挫折、打擊,處于精神失常或迷離恍惚的狀態(tài)(所指)”[5]。紅色燈光(能指)代表著火熱、激情(所指);藍(lán)色燈光(能指)代表著憂郁、平靜(所指)等。

      6.音樂符號的能指與所指

      編導(dǎo)在舞劇創(chuàng)作的過程中,對于音樂的選擇無外乎從節(jié)奏(快、慢)與調(diào)性(大調(diào)、小調(diào))進(jìn)行著手,與他者舞蹈符號共同完成對藝術(shù)形象的塑造。袁杰雄、譚欣宜在《舞蹈表意的符號學(xué)分析》一文中描述:“二胡的聲音一般給人一種凄涼、悲傷之感,低音提琴一般給人一種憂郁、沉重之感?!盵6]這顯然是不對的,二胡給以上二位學(xué)者留下的第一印象應(yīng)該是從阿炳的《二泉映月》開始的,因此他們感覺到二胡給人一種凄涼、悲傷之感。如果他們聽到二胡演奏的《賽馬》可能就不會(huì)有類似的感覺。低音提琴的音色雖然渾厚、飽滿,但它所表現(xiàn)的情感不可能總是憂郁、沉重的。事實(shí)上,樂器的音色不能決定情感的本質(zhì),只能相對代表著不同的角色與形象,只有音樂的調(diào)性才能給人們的情感帶來不同的感受。大調(diào)性(能指)有著正能量、陽剛(所指)之感,小調(diào)性(能指)有著悲涼、陰郁(所指)之感等。

      綜上所述,舞劇作為一門綜合藝術(shù),包含各類表意的單一符號。雖然各類符號都含有自身的一體兩面(能指與所指),但是,這些單一的符號需有序組合方能生意,否則,它們各自不能構(gòu)建形象并建立“表意”。

      三、共時(shí)、歷時(shí)符號組合與聚合以及舞劇表意之生成

      從表意溝通角度來看,身體語言作為舞蹈藝術(shù)信息傳播的媒介,不僅不具有語言那般約定俗成的表意功能,其對客觀世界的表達(dá)也是非常有限的。舞劇(身體語言)作為一種特殊的語言溝通形式,必須結(jié)合其他姊妹藝術(shù)形式方能拓寬自己的表現(xiàn)領(lǐng)域。與日常生活語言相比,舞劇語言需要更為復(fù)雜的組合關(guān)系方能完成表意之重任??梢赃@樣講,生活語言作為單數(shù)語言(僅僅講話)系統(tǒng)就可以精確表意,但舞劇語言必須作為復(fù)數(shù)語言系統(tǒng)才能像生活語言一般進(jìn)行表意。換言之,作為舞劇傳播信息的主要媒介——身體語言,若不訴求于他者藝術(shù)形式符號的幫助,是不可能完成表意之重任的。當(dāng)編導(dǎo)構(gòu)建、結(jié)構(gòu)復(fù)數(shù)舞劇語言系統(tǒng)時(shí),他/她們就不得不從共時(shí)的組合關(guān)系出發(fā)。首先,確立一個(gè)歷時(shí)表意前的共時(shí)整體秩序,將這個(gè)復(fù)數(shù)的共時(shí)組織看成一個(gè)單數(shù)語言的整體符號系統(tǒng)。其次,編導(dǎo)對線性發(fā)展的意義進(jìn)行歷時(shí)的組織。除此之外,從索緒爾提出的聚合關(guān)系觀點(diǎn)來看,其特征可以幫助編導(dǎo)在不改變文本意義的基礎(chǔ)上,更為自由地對共時(shí)符號與歷時(shí)符號進(jìn)行聚合,以便能夠?qū)崿F(xiàn)“條條大路通羅馬”的表意優(yōu)勢。

      1.舞劇符號在共時(shí)中的組合與聚合

      舞劇包含著許多表意符號(身體、服裝、音樂、道具、舞臺布景等)的能指與所指。雖然我們說,這些單一符號都具有各自的概念與意義,但是,從綜合的角度來看,它們各自的概念仍然是抽象的。例如:挺拔地站立,預(yù)示著“剛強(qiáng)”“堅(jiān)韌”;憤怒的臉部情緒預(yù)示著生氣、發(fā)火。此時(shí),我們并不知道舞者為什么挺拔而站立,其動(dòng)怒的具體原因又是為何。倘若舞者在挺拔站立的姿態(tài)上,加上“憤怒”的臉部情感,我們就可以相對地看到舞者挺拔站立與面部動(dòng)怒的綜合原因——或許是英勇的殺敵氣概,促使身體挺拔站立,意志堅(jiān)定,也或許是為了某種威嚴(yán)而故作姿態(tài)等。

      事實(shí)上,身體作為舞劇表意符號,表情和動(dòng)作之間的構(gòu)建是不可能完成舞劇表意之重任的。因?yàn)樯眢w語言(動(dòng)作與表情)只能抽象地表現(xiàn)出舞者當(dāng)下的思想情感與內(nèi)心世界,并不能有效地說明舞者是哪個(gè)時(shí)期的人物形象以及職業(yè)身份等的具體表現(xiàn)??v觀芭蕾舞劇、古典舞劇、民族民間舞劇、現(xiàn)代舞劇、當(dāng)代舞劇這五大舞劇種類,我們能夠發(fā)現(xiàn),只有現(xiàn)代舞劇作品的符號元素過于單一,編導(dǎo)沒有從約定俗成的服裝、道具以及舞臺布景對其進(jìn)行建構(gòu),我們僅能感受到舞者的心理表現(xiàn),并非能看懂現(xiàn)代舞的精準(zhǔn)表達(dá)。為了獲得一個(gè)更加完整的具象意義,我們就需要在文本結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上訴求于他者符號進(jìn)行結(jié)構(gòu)。筆者曾指出:“如果說情感符號是賦予抽象身體動(dòng)作動(dòng)態(tài)造型的一個(gè)元素,那么在此基礎(chǔ)上,舞臺符號(燈光、服裝、音樂、道具等)作為身體情感符號以外元素的相互疊加,能夠使身體動(dòng)作變得更加聚焦、更可理解、更‘虛象化’?!盵7]

      綜上所述,我們可以得知,在有序的組織中,舞劇綜合藝術(shù)形式符號越廣,表意就越聚焦、清晰;反之,表意就顯得模糊、抽象。除此之外,符號與符號在共時(shí)態(tài)的組織、疊加中,能夠有效成全單一符號在符號群中的意義延展,這種成全是相互的,不是單向的。符號與符號間在共時(shí)的有序組織中,是將各類抽象的單一符號結(jié)構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的具象整體,這個(gè)整體也是單獨(dú)的意義概念。然而,這個(gè)概念卻是靜止的、不動(dòng)的,其自身并非能夠表達(dá)出更為深刻的思想內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,我們?nèi)粝胧惯@個(gè)有機(jī)具象整體表達(dá)出意義,就要對其進(jìn)行線性(歷時(shí))的符號組合。

      2.舞劇符號在歷時(shí)中的組合與聚合

      舞劇的線性形式分為三個(gè)等級:主要線性藝術(shù)形式、次要線性藝術(shù)形式和輔助線性藝術(shù)形式。在舞劇表演歷時(shí)符號的組織中,從線性流動(dòng)的符號角度來看,動(dòng)作與音樂的變化最為頻繁,二者承擔(dān)著表意發(fā)展的重要作用。燈光、道具屬于次要線性藝術(shù)形式,在歷時(shí)符號的組織中起到促進(jìn)表意發(fā)展的重要作用。舞臺布景、服裝屬于輔助線性藝術(shù)形式,在歷時(shí)符號的組織中起到輔助的重要作用。在以下論述中,筆者將從主要線性藝術(shù)形式“動(dòng)作”出發(fā),探討歷時(shí)符號組合關(guān)系與聚合關(guān)系在其中的發(fā)展與變化。

      根據(jù)索緒爾的邏輯理論,線性的組合關(guān)系具有次序性、整體性、制約性和層次性的特征。這四個(gè)特征非常清晰地體現(xiàn)出語言系統(tǒng)中的邏輯組織關(guān)系。學(xué)者孫天路在其著作《中國舞蹈編導(dǎo)教程》中說道:“舞蹈語言的準(zhǔn)確、舞蹈形象的生動(dòng)精彩是編導(dǎo)在編舞中極力追求的……在編舞基本環(huán)節(jié)中,對動(dòng)作的選擇、改造以及對動(dòng)作的重組和創(chuàng)造是十分重要的,首先要對動(dòng)作有一個(gè)正確的認(rèn)識和理解……對于編導(dǎo)來說,動(dòng)作只是創(chuàng)作的材料,為了創(chuàng)作的需要?jiǎng)幼骶筒皇且怀刹蛔兊牧??!盵8]通過以上論述我們得知,不僅生活語言的精準(zhǔn)構(gòu)建需要以上四種特征的限制,舞劇語言的準(zhǔn)確表達(dá)也不能脫離其中。首先,從舞劇語言的次序性、整體性來講,同樣需要“主謂賓”的邏輯組合關(guān)系結(jié)構(gòu)。舞劇語言的主語形象塑造是由共時(shí)符號構(gòu)建而成的,并非線性符號組織的功勞。但歷時(shí)線性符號的組合與聚合,卻對舞劇語言中的謂語和賓語的發(fā)展起到極其重要的作用。以詩人(主語)做(謂語)詩(賓語)舉例說明:在中國古典舞劇《杜甫》中,服裝、頭飾與毛筆的共時(shí)符號組合關(guān)系,淋漓盡致地塑造出人物的主語形象——詩人。在歷時(shí)符號與符號動(dòng)作組合的發(fā)展過程中,舞者并非直接寫詩,他以毛筆為表演抽心,帶筆思考,將其拿起放下,并以尋找靈感等動(dòng)作為基礎(chǔ),表現(xiàn)出“做”的謂語動(dòng)作符號堆,為最后的落筆“寫詩”的賓語動(dòng)作符號堆做鋪墊。其次,從舞蹈語言的層次來講,第一層次是由“詩人”(共時(shí)符號)與“做”(歷時(shí)符號)共同完成的,當(dāng)二者相互構(gòu)建、結(jié)構(gòu),并鋪墊得當(dāng)之時(shí),第二層次就自然被第一層次的謂語“做”帶入進(jìn)來,并形成“做”(歷時(shí)符號)“詩”(歷時(shí)符號)的高級層次。倘若編導(dǎo)沒有以動(dòng)作符號堆對“做”的謂語進(jìn)行鋪墊,或者鋪墊不足,直接以拿筆的動(dòng)作寫出詩句的話,就喪失了舞蹈語言的次序性、整體性和層次性。最后,從舞蹈語言的制約性來看,需要正確地對主語形象、謂語動(dòng)作、賓語承受人或物進(jìn)行結(jié)構(gòu),如果我們將牛馬不相及的主謂賓進(jìn)行搭配,那會(huì)產(chǎn)生舞蹈表意的巨大歧義。例如:秦始皇親自修筑長城、姚明踢足球等,這都與我們?nèi)粘I钪械乃娝劯窀癫蝗?。因此,舞劇語言需要對文本情節(jié)進(jìn)行精雕細(xì)琢,除非編導(dǎo)預(yù)想創(chuàng)作一出舞蹈鬧劇,否則是行不通的。

      四、結(jié)論

      結(jié)構(gòu)主義非常重視多種符號在共時(shí)與歷時(shí)組合中所生成的意義。意義的產(chǎn)生離不開符號與符號之間的共同建構(gòu)。多重符號的相互疊加,能夠極大地促使意義得以精準(zhǔn)表達(dá),避免不必要的誤會(huì)產(chǎn)生。但是,符號與符號之間在共時(shí)態(tài)組合中所生成的所指概念并非一成不變的。在每組能指符號的組織中,所指產(chǎn)生的概念會(huì)根據(jù)不同符號能指的變化而變化,一個(gè)能指符號會(huì)有另外一個(gè)能指符號的影子。在能指符號群中,它們相互影響,彼此交融建構(gòu),只是被構(gòu)造出來的關(guān)系都使單一符號游離了它們自身的純粹意義。這也是結(jié)構(gòu)主義符號學(xué)所產(chǎn)生的表達(dá)差異性所在。

      在本文的探討中,以索緒爾的語言學(xué)理論為研究方法,從結(jié)構(gòu)視角看到舞劇語言表意和日常生活語言表意間的共性與差異。它們的共性在于,二者不僅具有符號一體兩面(能指、所指)之表意功能,還具有一個(gè)穩(wěn)固不變的語言系統(tǒng)。正是基于這兩種共性,二者才能順利完成表意之重任。然而,它們二者間也存有表意的巨大差異,日常生活語言表意系統(tǒng)以單數(shù)為原則,通過歷時(shí)線性的符號組合、結(jié)構(gòu)就能生成表意之系統(tǒng)。然而,舞劇語言以更為復(fù)雜的共時(shí)復(fù)數(shù)符號為形象構(gòu)建基礎(chǔ),并透過符號與符號間在歷時(shí)的組合中獲取線性意義。雖然我們說,舞劇語言與日常生活語言具有一定的共性,但是,舞劇語言若想完成精準(zhǔn)的意義,務(wù)必先以確定精準(zhǔn)形象(共時(shí)組合)為前提,然后再進(jìn)行線性之表意,這樣看來,共時(shí)與歷時(shí)組合在舞劇語言系統(tǒng)中的交錯(cuò)結(jié)構(gòu)是必不可少的。

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