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      里姆斯基·科薩科夫《降B大調長號協(xié)奏曲》的曲式分析與演奏體會

      2022-11-22 01:51:17
      黃河之聲 2022年3期
      關鍵詞:作曲者三連音長號

      雷 銘

      一、作者介紹及曲目研究

      對作曲者的生平經歷,創(chuàng)作背景進一步地了解,有助于我們理解作曲者的創(chuàng)作意圖。分析相關學者的研究,可以借鑒一些經驗,并發(fā)現(xiàn)目前研究的不足,有益于本文的研究。

      (一)作者簡介

      作曲者是一位著名的俄羅斯音樂家,是強力集團的成員之一。1844年出生在一個風光迤邐的俄羅斯城市,這個城市具有濃郁的民族韻味,保留著深厚的民間儀式和民歌。這里的環(huán)境影響了作曲者,讓他接受了民族文化的熏陶,為之后的音樂創(chuàng)作奠定了基礎,也是他成為民族樂派創(chuàng)始人的萌芽時期;作曲者音樂天賦較強,從小便開始學習音樂以及進行音樂的創(chuàng)作;之后被選入到軍官學校,在這個時期由于閱歷的增加、和音樂家前輩的結識交往,作曲者的音樂視野得以開拓,藝術品位不斷提高,同時從事音樂的信念也不斷堅定?!兜谝唤豁懬肪褪窃谲姽賹W校時期,結識音樂家巴拉基列夫,在他的指導下創(chuàng)作,在軍官學校的時期可謂是非常重要,是他之后成為一名優(yōu)秀的音樂家的重要基石。在作曲者的創(chuàng)作生涯中,歌劇和交響樂居多,他一生中有許多代表作,比如《野蜂飛舞》《五月之夜》等,他的音樂作品充滿著俄羅斯風情。

      (二)作品創(chuàng)作背景

      作曲者的創(chuàng)作風格極具俄羅斯民族風格。在他的傳記中表示,對于《降B大調長號協(xié)奏曲》的創(chuàng)作,其目的是為了學習一些創(chuàng)作的技術,他本人并沒有對這首曲子有很高的期待,而是給演奏者留有“二度創(chuàng)作”的空間[1],希望演奏者能夠在原作品的基調上,發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力,賦予這首作品新的生命力,讓這首樂曲更加豐富。這首作品的首演是在海軍軍樂團,由作曲家本人擔任指揮,演出受到一致好評。該曲作為大型長號協(xié)奏曲,在演奏技巧與許多表現(xiàn)細節(jié)方面都有很高的難度。

      (三)關于作品的相關研究

      該曲是非常經典,有著很強的風格特點以及需要靈活的演奏技巧,筆者通過搜索相關文獻,發(fā)現(xiàn)目前對該曲的研究較少,對于該曲的研究還不夠深入。比如姜楠[2]主要分析了這首曲子的演奏技巧、情感表達,沒有針對每一樂章旋律、主調進行更進一步的探索;再有一些學者則側重于對該曲教學方法的研究,整體上學者缺少對于作品本身的曲式結構與演奏特點分析。因此,本文以此為重點,來研究這首廣為流傳的經典作品。

      二、作品的曲式結構分析

      (一)第一樂章分析

      該樂章為快板樂章,復三部曲式,旋律在降B大調之上,節(jié)奏歡快,節(jié)奏感強,充滿軍樂色彩。在第一樂章中,整體上分為三部分,即A段(1-35),C段(36-48)和再現(xiàn)部49-58。下面,筆者針對第一樂章的每一部分再進行細分,研究每一小節(jié)節(jié)奏、旋律的運用。

      A段(1-35)樂感動力十足,又分為A段(1-18),B段(19-22),A’段(23-35),是6+6+6的方正形樂段。其中A段(1-18)段有分為三小節(jié),分別是第1-7小節(jié),第8-12小節(jié),第13-18小節(jié)。在A段(1-18)的第一部分,長號的旋律聲部由短跳音組成,伴奏是持續(xù)的三連音;第二部分是鋼琴伴奏獨奏,第一樂句和第二樂句都是低音聲部,有所不同的是,跳進的八度的運用,第一樂句是用在高音旋律聲部,第二樂句用在低音聲部;第三部分主要是主題旋律,并進行了轉調,由降B大調轉向降E大調。B段(19-22)起著承上啟下的作用,由降E大調到F大調;A’段(23-35)是三連音加單音跳進,整體的感覺接近A段的主旋律。

      C段(36-48)與第一段形成強烈的對比,這一段旋律悠長,在音樂的情感中少了些明快,主要呈現(xiàn)的是柔和、憂郁的感覺,在旋律和伴奏上都有所改變,采用了四分音符軟吐音和柱式分解和弦,旋律的轉變是降D大調-降b小調,通過節(jié)拍的不斷變化,達到了層層推進,不斷深入的感覺。對于主調,不同于常見的復三部曲式,作曲者做了一些改變,改變了轉調的方式,由F大調轉到了遠關系調降D大調,最后再轉到同名小調,采用這個旋律發(fā)展。

      再現(xiàn)部49-85為單三部曲式,在經歷了低沉之后又回歸到了主旋律上,是降E大調到F再到降B大調。

      (二)第二樂章分析

      第二樂章也分為三個部分,分別是第一部分88-105節(jié)、第二部分106-114節(jié),第三部分115-122節(jié),是如歌的行板。下面,筆者針對第二樂章的整體以及每一部分進行了細致的研究。

      對于第二樂章,主調降G大調,6/8拍。在整個樂章的旋律上,區(qū)別于第一章的強勁的節(jié)奏感,這一樂章給人流水般的感覺,在溫和的起伏中將所要表達的感情娓娓道來,展現(xiàn)的長號的溫柔,長號與伴奏適宜的結合,旋律優(yōu)美婉轉,讓人感受到細膩與溫婉的訴說。

      第一部分為5+4非方整性樂段,使用降G大調。第二部分和第一部分相同,也是非方整性樂段,也是整個樂章的高潮部分,是降G大調-降e小調-降b小調的轉換。第三部分又回歸到降G大調。

      (三)第三樂章分析

      第三樂章是三個樂章中最輝煌的部分,是整個樂章的精華所在,采用的是經典的三部曲式,作曲家才采用的是常見的四分之二節(jié)拍作為本樂章的基本樂拍。并且采用八分音符等韻律感十足的節(jié)奏型,讓本樂章的情緒更加的明快、更加有力,將軍樂隊的恢弘氣勢、強烈的節(jié)奏感、強大的感染能力十分清晰地描述了出來。

      本樂章的第一部分是包含兩個樂段的結構,盡管在中間部分有離調的出現(xiàn),但實際上始終是以降B大調為核心展開的。尤其是第三個樂句的出現(xiàn),更是在很大程度上進行了主題的推進并深化,F(xiàn)大調的使用強調了三部曲的和弦特點。第二部分其實是對樂曲民族特點的強調,該部分使用了三連音,并在三連音的基礎上疊加了獨奏的部分,獨奏的加入讓這一樂曲的民族舞曲風格直觀的展現(xiàn)在大家面前,民族特色十分明顯。第三部分的主調依然是降B大調,同時用一個C大調引出了樂章的精彩部分,緊接著又采用了降B大調,進而進入本樂章的尾聲部分。尾聲部分的低音部一直持續(xù)進行低音,通過這種伴奏方式強化本樂章的主旋律,讓整個樂章的音樂更加的豐厚與厚實,同時又保持著舒暢、舒緩的感覺,直至樂章的全部結束。

      三、作品的演奏體會

      (一)第一樂章

      《降B大調長號協(xié)奏曲》給人一種非常有氣勢的感覺,聽完之后,腦海中不自覺地就會浮現(xiàn)神秘等單詞。協(xié)奏曲的第一樂章從感情色彩上來說是大氣、明朗,渲染了一種豪邁奔放的氣氛。和俄羅斯民族給世界展示的豪邁卻不失沉穩(wěn)、大氣中帶有細膩的感覺相呼應。簡單的將作者歸結為藝術家是片面的,他其實還是一位軍隊音樂家,在軍隊擔任樂隊指揮的經歷讓他對軍隊音樂有了足夠的了解并激發(fā)了自己濃厚的興趣。在作者眼里,長號不僅僅是樂器的代表,更是對本民族男性代表的刻畫。

      在第一樂章的最開始,作者給的音樂的力度標記是fp,緊接著,整體樂隊給了彈奏了一個三連音,這個三連音的力度為f,三連音之后使用的樂器是單簧管,單簧管繼續(xù)保持剛才的三連音,只是在音樂力度上有了變化,給的是p的力度。樂器搭配音樂力度的變化就營造了一個神秘中帶有平靜、平穩(wěn)緩和的氣氛。當第2小節(jié)的最后一個節(jié)拍奏出來的時候,本樂章的主題恰好在這一位置出現(xiàn)。之前平緩的節(jié)奏被打破了,這是由出現(xiàn)在主和弦上的力度為f的音完成的。盡管如此,主旋律在這一部分其實是平緩且從容的。演奏者在演奏的時候應當注意把握這一點,演繹的時候要表現(xiàn)的平靜、波瀾不驚。需要注意的是,盡管主旋律出現(xiàn)在2小節(jié)的最后一個節(jié)拍上,但是這一部分的上行音本身帶有較強的裝飾性,因此這一部分的演奏不需要太用力,并且在力度上應當弱于主旋律中的重音,否則會有喧賓奪主的錯覺。三連音是在這一章出現(xiàn)了不止一次,且在節(jié)奏上也不一樣,下面對在演奏三連音時需要著重進行簡要說明。

      第一樂章中出現(xiàn)的第一個三連音的上方帶有一個調音的記號,作者對這個三連音的處理很完美,演奏的時候非常果斷干脆,沒有任何拖泥帶水的痕跡。第二個三連音是比較特殊的,演奏者對三個音的時長進行了劃分,第一個音的時長處理成了后面音的兩倍。這種處理很合適,與主旋律的節(jié)奏相適應,在速度與力度上都做到了完美的表現(xiàn)。

      (二)第二樂章

      把這一樂章的標題翻譯成中文就是如歌的行板。標題非常直觀地告訴我們這一章中如唱歌般的旋律會娓娓道來。從調性上來看,該部分由降B大調轉變?yōu)榱藢小調。整個第二樂章從聽覺感受上來講是相對平緩,給人一種順滑流暢的感覺,但某些音符又給人一種略帶傷感的感受,營造出一種若隱若現(xiàn)、虛幻縹緲的悲涼感。值得一提的是,長號的使用又給人以溫柔的感覺,于本樂章相得益彰、互相成就。盡管在這一樂章中有些悲涼、哀傷的感覺,但主旋律依然是磅礴與大氣的、是奮發(fā)向上的,演奏的時候不需要太過渲染悲涼的氣氛,還是以營造主旋律為主。

      在第二樂章中,前四樂句的基調都是憂傷、略帶凄涼的,都可以被視為是對樂章主題的陳述。緊接著的小節(jié)可以說是對樂章主題的推進與發(fā)展,伴隨著主題的推進,調性也變成了小調,長號也發(fā)生了變化,逐漸加大了音量與力度,在這種配合下,樂章的感情色彩由之前的憂傷逐漸向不安感、憤怒感轉變。從聲部上進行分析,和聲部分也在音符改變的條件下逐漸變得渾厚,音符由先前的8分音符變?yōu)楝F(xiàn)在16分音符;低聲部的繼續(xù)保持低音附和,低聲部的這一配合讓整段奏曲的厚重感與層次感變強。在這一部分,短音與連音是有區(qū)別的,這一樂章在力度上是很強的,這種力度容易讓我們忽略連音線,演奏時的時候連音出不來或者變成斷音,這樣就與后面的斷音沒有了差異,體現(xiàn)不出變化,是需要我們演奏時注意的。

      就本樂章而言,筆者認為應當把流暢性淋漓極致地發(fā)揮出來。而對流暢性影響較大的是連音的使用。在對伸縮管的把握上,應當是輕柔且平穩(wěn)準確的。從前面的分析可知,本樂章包含了很多浪漫主義色彩在里面,主觀想象的因素也被包含其中。筆者認為,不應當只局限于對作者背景與作品創(chuàng)作背景的理解與把握,花較多的時間進行聆聽對于把握作品更是十分有幫助的。

      (三)第三樂章

      從感情色彩上來講,如果第一樂章用莊重來形容、第二樂章用哀傷來形容的話,第三樂章可以用開朗、歡快來描述。經過前面兩個樂章的鋪墊,第三樂章的節(jié)奏明顯加快,變得更加明亮。就像打了勝仗歸來的戰(zhàn)士一樣邁著驕傲的步伐大步向前。在樂章的調性上,作者運用兩個遠關系調將整篇樂章有機地進行銜接,讓整篇樂章的過渡比較自然、流暢。

      這一樂章與前兩個樂章相比,具有明顯的民族色彩。獨奏聲部算是相對完整的聲部,并且這一聲部的力度是p,整體比較自然流暢。能營造出這種的效果的是軟吐。軟吐在這里是非常重要的,不管是換成連音還是硬吐都會讓樂曲失去柔美、自然的效果,缺少之前的前進感與跳躍感。該樂章還有一個明顯的特點就是競奏的大量使用,本樂章絕大部分主題的展現(xiàn)是由競奏完成的,節(jié)奏是比較歡快、情緒是比較激昂的。

      總體來看,第三樂章在風格上類似進行曲,極具民族特色的圓舞曲也在繼續(xù)渲染一種戰(zhàn)士凱旋的震撼場面、令人歡欣鼓舞、自覺振奮,在這一樂章中,作者將軍樂隊的藝術魅力展現(xiàn)的非常全面。作者用了并不復雜的創(chuàng)作手法,不管是和弦還是琶音都是很規(guī)范的,后人在演繹的時候通常會在此基礎上加上自己的理解進行創(chuàng)作,為這一樂章增添更炫目的色彩與顏色,打造錦上添花的效果。

      結 語

      里姆斯基·科薩科夫的這部作品與其他作品相比而言,帶有非常強烈的民族特性。在整部作品中,作者的專業(yè)素質與浪漫主義情懷在這部作品里表現(xiàn)得淋漓盡致,樂器長號悠揚又細膩的特點被作者完美地表現(xiàn)了出來。通過前面的分析可知,這部作品不管是曲式結構還是演奏上面都極具特點,因此在演奏前應當對作品認真分析,掌握創(chuàng)作背景的前提下,把握演奏技巧,直至完美地呈現(xiàn)這部作品?!?/p>

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