雷鋒精神蘊(yùn)涵的人生觀

摘要：雷鋒精神是以雷鋒同志命名，在總結(jié)雷鋒個(gè)人事跡基礎(chǔ)上形成的精神思想，雖然如今社會(huì)狀況與雷鋒同志所處的時(shí)代有所不同，但雷鋒精神也在隨著社會(huì)發(fā)展不斷創(chuàng)新、豐富其內(nèi)涵。挖掘雷鋒同志關(guān)于人生觀的思想，了解其深層次的含義，并將雷鋒精神中所蘊(yùn)含的人生目的、人生態(tài)度、人生價(jià)值加以探討和學(xué)習(xí)，將其思想在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化自己的行為準(zhǔn)則。

關(guān)鍵詞：雷鋒精神；人生目的；人生態(tài)度；人生價(jià)值

雷鋒同志作為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，在他短暫的生命中，盡自己最大的努力為人民服務(wù)，認(rèn)真工作，熱心助人，將共產(chǎn)黨當(dāng)做自己的母親，將每一個(gè)中國(guó)人都當(dāng)做自己的家人，將社會(huì)主義建設(shè)作為自己為之奮斗的目標(biāo)。他對(duì)于人生目的、人生態(tài)度、人生價(jià)值的觀點(diǎn)構(gòu)成了具有獨(dú)特魅力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)人生觀，構(gòu)成了雷鋒同志的日常行為準(zhǔn)則和面對(duì)人生的態(tài)度。雷鋒曾在日記中寫道：“一個(gè)革命者，當(dāng)他一進(jìn)入這行列的時(shí)候，首先要確定堅(jiān)定不移的革命人生觀，樹(shù)立這樣的人生觀，就必須注意培養(yǎng)自己的思想道德品質(zhì)，處處為黨的利益、為人民的利益著想，具有大公無(wú)私、舍己救人的風(fēng)格，能夠?yàn)辄h的利益、為集體利益不惜犧牲自己的利益，否則就是個(gè)人主義者……”[ 1 ]。這是雷鋒同志無(wú)產(chǎn)階級(jí)人生觀的偉大宣言，也是他對(duì)人生的根本看法和態(tài)度，這種思想值得我們每個(gè)人去研讀和學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中積極踐行，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

一、雷鋒精神蘊(yùn)含的人生目的

對(duì)于人生目的這一問(wèn)題，雷鋒同志的回答是：“活著是為了使別人過(guò)得更美好，”活著就要把自己“有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)中去”，雷鋒同志的人生目的就是為人民幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

雷鋒出生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，經(jīng)歷了國(guó)家的新民主主義革命、社會(huì)主義革命，既感受到了半殖民地半封建社會(huì)時(shí)三座大山的壓迫，也切實(shí)地感受到了社會(huì)主義制度的溫暖，感受到了黨全心全意為人民服務(wù)的信心和決心，這為他形成為人民服務(wù)的幸福觀奠定了基礎(chǔ)。作為一名共產(chǎn)黨員，雷鋒時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨的建黨宗旨，將全心全意為人民服務(wù)的思想內(nèi)化于心、外化于行，形成了對(duì)黨忠誠(chéng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的赤誠(chéng)之心，在工作和生活中用自己的方式為社會(huì)主義建設(shè)、人民幸福生活貢獻(xiàn)力量，他在1962年10月3日的日記中寫道：“人總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。我覺(jué)得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕?tīng)奚?。生為人民生，死為人民死?！彼诠ぷ?、生活中也踐行了他的人生目的，正如他所說(shuō)：“我學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎樣做人，為誰(shuí)活著”[ 2 ]?！拔一钪菫榱巳娜鉃槿嗣穹?wù)，是為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義而斗爭(zhēng)”[ 2 ]。雷鋒作為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，以國(guó)為家，認(rèn)真工作，毫不吝嗇地幫助他人、為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻都在踐行自己的人生目的。

習(xí)近平總書(shū)記指出：“我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)”[ 3 ]。每個(gè)人都有自己的人生目的，但是普通人的人生目的總是從自己的利益處罰，注重個(gè)人的榮辱得失，而雷鋒的人生目的偉大之處就在于他從人民的角度出發(fā)，以人民的利益為上。在今天，我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒的人生目的，更要在實(shí)踐中將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出個(gè)人的貢獻(xiàn)。

二、雷鋒精神蘊(yùn)含的人生態(tài)度

雷鋒寫道：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘”[ 4 ]。每個(gè)人都在自己的崗位發(fā)揮著作用，在雷鋒短暫的人生中，他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)他積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)，為我們成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格公民提供了榜樣借鑒。

（一）積極進(jìn)取的人生態(tài)度

積極進(jìn)取的人生態(tài)度可以讓人對(duì)生活充滿希望，擁有積極進(jìn)取人生態(tài)度的人在遇到困難時(shí)，第一時(shí)間想到的不是抱怨，而是想著如何才能更好的戰(zhàn)勝困難。雷鋒同志積極進(jìn)取的人生態(tài)度體現(xiàn)在工作中，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)們交給什么任務(wù)，他都想盡辦法地去完成，例如當(dāng)雷鋒來(lái)到剛剛籌建起來(lái)的農(nóng)場(chǎng)，為了學(xué)習(xí)如何開(kāi)拖拉機(jī)，他早出晚歸的勤學(xué)苦練，僅僅學(xué)了一個(gè)多星期，就可以單獨(dú)試車了。后來(lái)雷鋒又被調(diào)到焦化廠工地工作，在不過(guò)14個(gè)月，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，18次被評(píng)為標(biāo)兵，5次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的稱號(hào)?；鸺t的青春，為他贏得滿身榮譽(yù)，也展示出他積極進(jìn)取的人生態(tài)度。我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志積極進(jìn)取的人生態(tài)度，步伐堅(jiān)定，大步邁進(jìn)，沒(méi)有什么困難能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。

（二）愛(ài)崗敬業(yè)的人生態(tài)度

愛(ài)崗敬業(yè)的人生態(tài)度可以促進(jìn)我們認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。雷鋒愛(ài)崗敬業(yè)的人生態(tài)度體現(xiàn)在無(wú)論在什么工作崗位，他都認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，沒(méi)有絲毫懈怠，例如雷鋒在縣委機(jī)關(guān)工作時(shí)，他就像一顆永不生銹的“螺絲釘”，處處閃光。他不論做什么任務(wù)，都踏實(shí)努力，凡是由他經(jīng)管的公共財(cái)物，總是管理得有條不紊；他所在的房間里也總是打掃得干干凈凈；對(duì)于來(lái)縣委機(jī)關(guān)辦事的基層干部和來(lái)訪群眾，他都態(tài)度和藹地?zé)崆榻哟?，并?duì)他們進(jìn)行周到地服務(wù)，因此經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和周圍同事的夸獎(jiǎng)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)崗敬業(yè)的人生態(tài)度，認(rèn)真的對(duì)待我們的每一份工作，完成每一個(gè)任務(wù)，無(wú)論做什么工作，只要用心對(duì)待，我們就無(wú)愧于自己，無(wú)愧于社會(huì)。

（三）團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人生態(tài)度

團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人生態(tài)度可以讓我們對(duì)有需要的人伸出援手，擁有團(tuán)結(jié)友愛(ài)人生態(tài)度的人會(huì)熱心幫助他人度過(guò)難關(guān)，與身邊的人建立和諧的關(guān)系。雷鋒同志團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人生態(tài)度體現(xiàn)在很多件事情上，例如有一次在深秋，連里組織20多個(gè)同志由雷鋒帶隊(duì)下山割草，準(zhǔn)備搭過(guò)冬菜窖，但是當(dāng)時(shí)正處于困難時(shí)期，部隊(duì)里的糧食也不充足，有個(gè)戰(zhàn)友因?yàn)樵绯堪盐顼埑粤?，?dǎo)致中午只能餓肚子，雷鋒看見(jiàn)后毫不遲疑的將自己的午飯給了戰(zhàn)友，自己選擇餓肚子，后來(lái)雷鋒在日記中寫道：……我雖餓點(diǎn)，但是讓他吃飽，就是我最大的快樂(lè)。我要牢牢記住這段名言：對(duì)待同志要如春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。這樣的事情雷鋒做過(guò)很多，例如給家人生病的戰(zhàn)友家里郵錢、幫助年邁的大娘買火車票等。我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人生態(tài)度，幫助身邊有需要的人，與他人友好相處，大家攜手并進(jìn)，共同朝著社會(huì)主義方向奮勇奔跑。

三、雷鋒精神蘊(yùn)含的人生價(jià)值

對(duì)于人生價(jià)值這一問(wèn)題，雷鋒同志認(rèn)為全心全意為人民服務(wù)的人生是最有意義和最有價(jià)值的人生，雷鋒曾在日記中說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的服務(wù)中去”“我覺(jué)得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮、圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類解放事業(yè)—共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，才是最幸福的，”[5]。這句話生動(dòng)體現(xiàn)了在雷鋒看來(lái)，他的人生價(jià)值是在為人民服務(wù)中實(shí)現(xiàn)的。

人生價(jià)值內(nèi)包含了自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值兩個(gè)方面，雷鋒認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志為人民服務(wù)的號(hào)召，并在自己的行動(dòng)中將思想付諸實(shí)踐，在自己幫助他人的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。雷鋒在參軍入黨后，組織曾多次調(diào)整他的工作，但無(wú)論在哪一個(gè)工作崗位，他都勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè)，并在課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和工作技能，力求為社會(huì)主義建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。在當(dāng)兵入伍后，他熱心幫助戰(zhàn)友，聽(tīng)到有的同志在學(xué)習(xí)上、生活上有了困難，他就竭盡全力給予幫助。出公差、搞內(nèi)務(wù)衛(wèi)生他事事?lián)屧陬^里，每天早晨，他比班長(zhǎng)和值日的同志起得還早，等起床號(hào)一響，他已經(jīng)把宿舍的火爐子生得旺旺的了。戰(zhàn)友們都說(shuō)雷鋒的工作熱情，就像火爐里的火那樣旺盛，雷鋒同志的這些行為既實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值，又彰顯了自我價(jià)值，將個(gè)人的人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想之中，堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，聽(tīng)黨話跟黨走，時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和國(guó)家的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)一生，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一，是我們?nèi)松缆飞系陌駱恿α俊?/p>

我國(guó)堅(jiān)持人民當(dāng)家做主，共同富裕是我們的奮斗目標(biāo)，但是在實(shí)踐中每個(gè)人都不可避免的會(huì)遇到個(gè)人利益與集體主義的沖突，在面對(duì)集體利益和個(gè)人利益之間的問(wèn)題時(shí)，雷鋒在用他短暫而又絢爛的一生提交了他的答案，他始終堅(jiān)持集體主義，反對(duì)個(gè)人主義，把集體利益放在首位，時(shí)刻準(zhǔn)備為集體利益貢獻(xiàn)自己的一切。雖然現(xiàn)在的社會(huì)與雷鋒所處的社會(huì)條件有所不同，但是無(wú)論何時(shí)國(guó)家利益、集體利益至上的原則是從未改變的。所以今天的我們依舊堅(jiān)持，在個(gè)人利益與集體利益產(chǎn)生沖突時(shí)，我們要顧全大局，沒(méi)有國(guó)哪有家，國(guó)安才能家好，我們每個(gè)人都要堅(jiān)定不移地維護(hù)國(guó)家利益，學(xué)習(xí)雷鋒同志關(guān)于人生價(jià)值的思想，并在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。

參考文獻(xiàn)

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[4] 金偉.像雷鋒那樣工作[N].光明日?qǐng)?bào)，2013-04-11（002）.

[5] 譚菁菁.雷鋒日記[M].長(zhǎng)沙：湖南少兒出版社，2008.

（作者簡(jiǎn)介：宋春雪，遼寧師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生，從事思想政治教育研究）