翊*(1.海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)教研室，上海 200003；2海軍軍醫(yī)大學(xué)第二附屬醫(yī)院神經(jīng)外科，上海 200003)基層軍醫(yī)是平時(shí)衛(wèi)生保健和戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)傷救治的骨干力量，是離基層官兵最近的醫(yī)療資源，其技術(shù)能力直接關(guān)系衛(wèi)勤保障的水平，是戰(zhàn)斗力生成的重要組成部分，世界各國(guó)都非常重視基層軍醫(yī)能力建設(shè)。但近年來(lái)有部隊(duì)反映，軍醫(yī)大學(xué)培養(yǎng)的部分學(xué)員“留不住，用不上，用不好”的問(wèn)題時(shí)有出現(xiàn)[1]。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，基層軍醫(yī)臨床理論知識(shí)儲(chǔ)備不足，對(duì)于常見(jiàn)臨床基本技能掌握不

根本[2]。陸軍軍醫(yī)大學(xué)在黨建工作中通過(guò)建設(shè)紅色校園文化，積極推進(jìn)紅色軍醫(yī)文化教育，積極培養(yǎng)“政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良”的新時(shí)代紅色軍醫(yī)[3]。1 紅色軍醫(yī)文化的形成歷史推進(jìn)軍隊(duì)院校黨建工作，是提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。發(fā)揚(yáng)和繼承紅色軍醫(yī)文化，則是新時(shí)代推進(jìn)軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院校黨建工作的重要抓手。紅色文化是以馬克思主義為指導(dǎo)，吸收中外優(yōu)秀文化成果創(chuàng)造的先進(jìn)文化，沉淀了中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品格，不僅是中國(guó)人民價(jià)值觀念體系中的重要組成部分，而且是凝聚國(guó)家力量和社會(huì)共識(shí)的

聞：該國(guó)一名外派軍醫(yī)為謀私利，以白水冒充疫苗為聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)進(jìn)行“接種”，可謂缺德至極。泰國(guó)《曼谷郵報(bào)》3日?qǐng)?bào)道稱(chēng)，據(jù)泰國(guó)軍方2日證實(shí)，這起不同尋常的假疫苗案于去年發(fā)生在泰國(guó)駐南蘇丹一支維和部隊(duì)的工兵連。當(dāng)時(shí)，一名中尉軍銜的駐軍軍醫(yī)哄騙戰(zhàn)友，稱(chēng)自己有一批疫苗，注射后可抵御新冠病毒。在這場(chǎng)騙局中，他共為273名泰國(guó)士兵注射，每支假疫苗要價(jià)20美元，共從這單黑心生意中獲利17萬(wàn)泰銖（約合人民幣3.6萬(wàn)元）。后來(lái)有駐軍士兵發(fā)現(xiàn)，“疫苗”藥瓶上沒(méi)有張貼任何標(biāo)簽，十

發(fā)病率僅為1%，軍醫(yī)也要篩查。他們得在較短時(shí)間內(nèi)完成大量檢驗(yàn)任務(wù)，這是不小的挑戰(zhàn)。如果把所有應(yīng)征者的血逐個(gè)化驗(yàn)，費(fèi)用太高，而且很浪費(fèi)時(shí)間。有沒(méi)有提高驗(yàn)血效率的方法呢？有人提出一個(gè)獨(dú)特的想法——群試法：把一群人的血液放在一起化驗(yàn)，若驗(yàn)血結(jié)果呈陰性，表明這群人都不攜帶病毒；若驗(yàn)血結(jié)果呈陽(yáng)性，表明其中有人攜帶病毒，就把這群人分成幾小群人，繼續(xù)化驗(yàn)血液。比如，軍醫(yī)把100個(gè)人分為10組，每組10個(gè)人，把每組人的血液化驗(yàn)一次（共10次），若有一組人或幾組人的驗(yàn)血結(jié)果

何開(kāi)文女軍醫(yī)是軍隊(duì)醫(yī)學(xué)院的教授。這天，女軍醫(yī)應(yīng)地方醫(yī)院邀請(qǐng)，于上午7點(diǎn)30邁著緊張的步履與醫(yī)生們一起來(lái)到外科手術(shù)室，對(duì)一例新冠肺炎確診患者進(jìn)行氣管插管手術(shù)。手術(shù)較為復(fù)雜，三個(gè)多小時(shí)才做完。在女軍醫(yī)到醫(yī)院休息室剛坐定時(shí)，就見(jiàn)剛在手術(shù)室里做助手的護(hù)士快步向自己走來(lái)。護(hù)士神色緊張地對(duì)女軍醫(yī)說(shuō)：“教授，請(qǐng)您趕緊再到手術(shù)室去一下！”聽(tīng)到要自己趕緊去手術(shù)室，女軍醫(yī)心里想是不是手術(shù)患者出現(xiàn)新的狀況了，否則她不會(huì)這么緊張的。自從馳援武漢以來(lái)，女軍醫(yī)歷經(jīng)了多次危重患者的搶救

隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)下來(lái)的一位軍醫(yī)，志愿到咱們村鍛煉來(lái)啦！他住在村西張順溜那間空藥店，也算辦個(gè)臨時(shí)小診所，人家可有軍醫(yī)資格證，以后大家有個(gè)頭疼腦熱就來(lái)找他！因?yàn)槭菑牟筷?duì)轉(zhuǎn)業(yè)下來(lái)的軍醫(yī)，村里的人見(jiàn)了面也就稱(chēng)他為軍醫(yī)。俺媽從外面回來(lái)，就跟俺爸絮叨這事，說(shuō)轉(zhuǎn)業(yè)下來(lái)的軍醫(yī)是個(gè)小伙子，醫(yī)生還是老醫(yī)生好，我看再有病得趕緊去醫(yī)院。誰(shuí)知俺媽的話(huà)音剛落地，娟子爸就急火火地闖進(jìn)俺家，海子家的，快去看看吧，你兒子出事兒啦！俺爸鞋都沒(méi)顧得上穿，躥了出去。俺提溜著俺爸的鞋，跟俺媽緊跟在后頭。村口

手，將重大行動(dòng)中軍醫(yī)的媒介形象與傳播學(xué)理論相結(jié)合，選取軍隊(duì)媒體中的權(quán)威代表性報(bào)紙——《解放軍報(bào)》，研究其在“新冠”肺炎疫情新聞報(bào)道中對(duì)軍醫(yī)形象的呈現(xiàn)，主要體現(xiàn)為聞令而動(dòng)的軍人形象、守護(hù)健康的醫(yī)者形象、敢打敢拼的軍醫(yī)形象、流露情感的個(gè)人形象。建議在軍醫(yī)報(bào)道中，還應(yīng)重點(diǎn)從新聞倫理學(xué)角度思考如何處理預(yù)設(shè)立場(chǎng)、形象比重以及把控平衡原則問(wèn)題。關(guān)鍵詞：《解放軍報(bào)》;軍醫(yī);媒介形象中圖分類(lèi)號(hào)： G206.2???文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1672-8122（2020）0

和實(shí)施者——艦艇軍醫(yī)，其能力直接關(guān)系艦艇救護(hù)所的衛(wèi)勤保障水平。一直以來(lái)，海軍艦艇軍醫(yī)培養(yǎng)工作由原海軍艦艇軍醫(yī)培訓(xùn)中心承擔(dān)。該中心緊貼海軍一線(xiàn)部隊(duì)衛(wèi)勤保障需求，結(jié)合艦艇衛(wèi)勤保障組織指揮與艦艇軍醫(yī)崗位履職能力，舉辦多期《海軍衛(wèi)生科(處)長(zhǎng)培訓(xùn)班》、《海軍衛(wèi)生助理員 “六會(huì)”培訓(xùn)班》、《海軍衛(wèi)勤機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)輪訓(xùn)班》、《海軍艦艇軍醫(yī)輪訓(xùn)班》和《海軍急救醫(yī)學(xué)培訓(xùn)班》等，為海軍部隊(duì)培養(yǎng)了一大批衛(wèi)勤組織指揮人才和優(yōu)秀的艦艇軍醫(yī)，服務(wù)于海軍艦艇部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成。當(dāng)前，隨著我海軍

田浚希我wǒ的de爸bà爸bɑ是shì一yì名mínɡ神shén經(jīng)jīnɡ內(nèi)nèi科kē的de軍jūn醫(yī)yī，他tā主zhǔ要yào是shì診zhěn治zhì腦nǎo部bù疾jí病bìnɡ的de。爸bà爸bɑ有yǒu一yì雙shuānɡ小xiǎo小xiǎo的de眼yǎn睛jinɡ。我wǒ覺(jué)jué得de他tā的de眼yǎn睛jinɡ很hěn小xiǎo，還hái不bú夠ɡòu帥shuài氣qì。但dàn有yǒu人rén說(shuō)shuō小xiǎo眼yǎn聚jù光ɡuā

可信文獻(xiàn)中記述的軍醫(yī)，最早見(jiàn)于商末周初。由此引出中華文化中獨(dú)特的“手眼”傳說(shuō)：眼睛中長(zhǎng)出手來(lái)，每只手都長(zhǎng)出了眼睛 。這里從軍醫(yī)制度、起源、歷史人物和現(xiàn)存技藝四個(gè)角度來(lái)考證。1 軍醫(yī)設(shè)立與稱(chēng)呼春秋文獻(xiàn)《墨子?迎敵祠》：“舉巫、醫(yī)、卜有所長(zhǎng)”。說(shuō)明軍中有巫、醫(yī)、卜三種職業(yè)，其中軍醫(yī)是第二位的。該處是說(shuō)明墨子時(shí)期的軍醫(yī)情況的。而姜太公兵法《六韜?龍韜?王翼》中記述的周初王師中的“方士”則說(shuō)的是更早的軍醫(yī)：“主百藥，以治金瘡，以痊萬(wàn)病?！薄读w》的文字屬于戰(zhàn)在流傳

【摘要】：早期軍醫(yī)技術(shù)叫做方術(shù)。如姜子牙傳授太公孫的神農(nóng)手眼，太公孫憑借此方術(shù)立功被封城賜姓為聶氏始祖。晉代之后，御醫(yī)所代表的醫(yī)學(xué)逐步代替了軍醫(yī)方術(shù)。其中，“偽方術(shù)”的聲名狼藉導(dǎo)致方術(shù)被遺棄。站在另一個(gè)角度看，方術(shù)所以導(dǎo)致“偽方術(shù)”盛行，是因?yàn)榉叫g(shù)有其自身價(jià)值?！娟P(guān)鍵詞】：神農(nóng)手眼 軍醫(yī) 御醫(yī) 歷史 文化在可信文獻(xiàn)中記述的軍醫(yī)，最早見(jiàn)于商末周初。由此引出中華文化中獨(dú)特的“手眼”傳說(shuō)：眼睛中長(zhǎng)出手來(lái)，每只手都長(zhǎng)出了眼睛 。這里從軍醫(yī)制度、起源、歷史人物和現(xiàn)存

春，黃 晨(空軍軍醫(yī)大學(xué)：A.預(yù)防醫(yī)學(xué)系；B.教務(wù)處；C.基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，陜西 西安 710032)新時(shí)期軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備對(duì)部隊(duì)衛(wèi)勤保障能力提出了更高要求。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是提高職業(yè)能力的有效形式。目前，發(fā)達(dá)國(guó)家軍隊(duì)均形成了較為成熟的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系[1]。我軍繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)過(guò)近幾十年的探索，取得了一定的進(jìn)展，但是針對(duì)基層軍醫(yī)的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育相對(duì)薄弱，不利于提升衛(wèi)勤保障質(zhì)量和軍醫(yī)個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。本研究對(duì)當(dāng)前基層軍醫(yī)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，并在分析存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上提

國(guó)現(xiàn)階段部隊(duì)基層軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平的現(xiàn)狀，并且對(duì)其進(jìn)行深入的研究和分析。方法：運(yùn)用系統(tǒng)整群抽樣法，利用填寫(xiě)表格的形式對(duì)患者和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行調(diào)查，并且將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和存檔。結(jié)果：通過(guò)對(duì)某地區(qū)部隊(duì)基層軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平的調(diào)查和分析，清晰的知道和了解該地區(qū)軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平的基本情況和不足之處，根據(jù)國(guó)家所提出的相關(guān)要求和該地區(qū)的實(shí)際情況，提出了相應(yīng)的解決方法。結(jié)論：根據(jù)目前的發(fā)展來(lái)看，該地區(qū)軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平還不能夠滿(mǎn)足軍隊(duì)對(duì)衛(wèi)生工作和醫(yī)護(hù)人員的需求，需要引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和進(jìn)行相關(guān)

的主治醫(yī)生王志英軍醫(yī)，眼里閃著溫情的光，給我下了一道讓我難以置信的醫(yī)囑：從化驗(yàn)結(jié)果上看，你必須二十四小時(shí)臥床！這關(guān)系到你的治療效果和未來(lái)的健康。一張化驗(yàn)單就這么厲害？把一個(gè)活蹦亂跳的我活生生整在了病床上！從此，我對(duì)“化驗(yàn)”兩個(gè)字非常敏感，似乎化驗(yàn)?zāi)軟Q定我的命運(yùn)，所以，一聽(tīng)說(shuō)要化驗(yàn)，我心里就一緊，像是站在懸崖邊上，隨時(shí)會(huì)跌落下來(lái)的那種感覺(jué)。青年人都好動(dòng)，尤其是我更不安分，哪能天天躺在病床上。王軍醫(yī)有一味“特效藥”，把我不安分的毛病治得服服帖帖。在病房里，我享

國(guó)現(xiàn)階段部隊(duì)基層軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平的現(xiàn)狀，并且對(duì)其進(jìn)行深入的研究和分析。方法：運(yùn)用系統(tǒng)整群抽樣法，利用填寫(xiě)表格的形式對(duì)患者和醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行調(diào)查，并且將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和存檔。結(jié)果：通過(guò)對(duì)某地區(qū)部隊(duì)基層軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平的調(diào)查和分析，清晰的知道和了解該地區(qū)軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平的基本情況和不足之處，根據(jù)國(guó)家所提出的相關(guān)要求和該地區(qū)的實(shí)際情況，提出了相應(yīng)的解決方法。結(jié)論：根據(jù)目前的發(fā)展來(lái)看，該地區(qū)軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平還不能夠滿(mǎn)足軍隊(duì)對(duì)衛(wèi)生工作和醫(yī)護(hù)人員的需求，需要引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和進(jìn)行相關(guān)

20批援助贊比亞軍醫(yī)組11名成員分別授予“國(guó)際合作勳章”，以表彰軍醫(yī)組在贊期間所做出的突出貢獻(xiàn)。贊比亞國(guó)防部常務(wù)秘書(shū)姆瓦勒在授勳儀式上致辭，代表贊比亞政府、國(guó)防部和武裝力量對(duì)中方持續(xù)向贊醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域提供大量無(wú)私援助表示衷心感謝，對(duì)第20批援贊軍醫(yī)組為贊提供全天候高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)給予高度評(píng)價(jià)。據(jù)悉，第20批援贊軍醫(yī)組11名成員由來(lái)自福州總醫(yī)院、94醫(yī)院、184醫(yī)院和南京藥檢所等單位人員抽調(diào)組成，包括耳鼻喉科、影像科、眼科、口腔科、心內(nèi)科、骨科、外科、血液凈化科

的后勤保障力量，軍醫(yī)是十分重要的環(huán)節(jié)。目前我軍基層軍醫(yī)的培養(yǎng)模式主要是軍醫(yī)大學(xué)畢業(yè)生、國(guó)防生、特招入伍、衛(wèi)生員提干等多種途徑，基層衛(wèi)生保障力量配備從無(wú)到有、從有到優(yōu)，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。但仍存在一定的不足，如基層軍醫(yī)任職熱情不高、戰(zhàn)救保障能力較差、基層生活適應(yīng)困難、繼續(xù)教育缺乏等[1]。而美軍的后勤保障能力在全球首屈一指，戰(zhàn)場(chǎng)救治技術(shù)也成為各國(guó)軍隊(duì)效仿的對(duì)象。1 概述自海灣戰(zhàn)爭(zhēng)后，美軍對(duì)基層軍醫(yī)的培養(yǎng)得到了前所未有的重視[2]：①美國(guó)國(guó)防部和美國(guó)醫(yī)院學(xué)會(huì)在戰(zhàn)

育英廣泛意義上的軍醫(yī)可以說(shuō)自古有之，早在公元前25世紀(jì)，蘇美人的軍隊(duì)中就出現(xiàn)了關(guān)于軍醫(yī)的記載。在中國(guó)古代，軍醫(yī)也經(jīng)歷了從巫醫(yī)一體的時(shí)代逐步發(fā)展為軍醫(yī)、巫師分離獨(dú)立，到了宋代時(shí)，軍醫(yī)已是一種職業(yè)從醫(yī)者，且有固定編制比例。這種傳統(tǒng)延續(xù)到清末，中國(guó)引進(jìn)西方軍隊(duì)制度才發(fā)生根本性變革。古代軍醫(yī)與現(xiàn)代軍醫(yī)有很大區(qū)別，冷兵器時(shí)代，軍醫(yī)的任務(wù)是創(chuàng)傷救治與疾病救治，但在機(jī)械化戰(zhàn)爭(zhēng)中，軍醫(yī)的任務(wù)則是要對(duì)大量被火器造成的傷員進(jìn)行救治，疾病救治，同時(shí)如何通過(guò)預(yù)防方式來(lái)保護(hù)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗

摘 要：宋代的軍醫(yī)制度，在中國(guó)古代軍事醫(yī)療史中占有舉足輕重的地位。中國(guó)古代軍事醫(yī)學(xué)研究成果豐碩，但對(duì)宋代軍醫(yī)研究還不全面，現(xiàn)擇要梳理相關(guān)研究成果。關(guān)鍵詞：宋代；軍醫(yī)；綜述近60年來(lái)，中國(guó)古代軍事醫(yī)學(xué)研究取得了豐碩成果。而在宋史研究論著中，對(duì)宋代軍醫(yī)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)、具體、全面的研究，目前來(lái)說(shuō)，宋代軍醫(yī)研究還具有較大的空間，現(xiàn)在就這方面的研究成果進(jìn)行梳理。限于篇幅，現(xiàn)擇要介紹。1 醫(yī)學(xué)醫(yī)療類(lèi)專(zhuān)著有：李云主編的《中醫(yī)人名辭典》（國(guó)際文化出版公司，1988年），較為全

·短篇論著·潛水軍醫(yī)任職制度建議與分析張 尉，李潤(rùn)平，徐偉剛潛水軍醫(yī)；任職制度；分析潛水軍醫(yī)是海軍強(qiáng)國(guó)不可或缺的特勤力量，其保障對(duì)象特殊、須掌握的專(zhuān)業(yè)技能特殊、工作環(huán)境特殊且遠(yuǎn)離岸基支持。因此，雖然潛水軍醫(yī)遠(yuǎn)較其他崗位軍醫(yī)人數(shù)少，但任務(wù)特殊、責(zé)任重大、不可替代，必須接受貫穿從業(yè)始終的任職教育并有科學(xué)的管理制度。本文對(duì)我國(guó)潛水軍醫(yī)任職制度提出建議，希能為上級(jí)機(jī)關(guān)制訂并出臺(tái)相關(guān)政策提供決策支持。1 初次遴選潛水軍醫(yī)從普通軍醫(yī)中遴選，這些軍醫(yī)的工作單位主要包括防

不甘心，又派一名軍醫(yī)到梅家來(lái)查看。軍醫(yī)摸了摸梅蘭芳的額頭，又號(hào)了號(hào)脈，之后沉思起來(lái)。其實(shí)，日本軍醫(yī)已經(jīng)明白是怎么回事了，但他并沒(méi)有將事情揭穿，而是對(duì)梅蘭芳敬了個(gè)軍禮，說(shuō)：“我非常崇拜梅先生，更敬重您的藝術(shù)和民族氣節(jié)，請(qǐng)您好好養(yǎng)病，我給您開(kāi)最好的藥，不能總這樣燒下去?！痹陂_(kāi)了退燒藥后，日本軍醫(yī)又說(shuō)：“希望梅先生一定要保重身體，您們這個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有您?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">軍醫(yī)回去后，對(duì)上司報(bào)告說(shuō)，梅蘭芳是真的生病了，而且病得很厲害，起碼得個(gè)一年半載的才能痊愈。

批援助埃塞俄比亞軍醫(yī)專(zhuān)家組回國(guó)來(lái)源中新網(wǎng)2016年1月13日2016年1月12日晚，由第三軍醫(yī)大學(xué)派出的我軍首批援助埃塞俄比亞軍隊(duì)總醫(yī)院軍醫(yī)專(zhuān)家，圓滿(mǎn)完成為期一年的醫(yī)療援外任務(wù)回國(guó)。援助期間，軍醫(yī)專(zhuān)家組承擔(dān)了埃軍總醫(yī)院的心血管內(nèi)科、神經(jīng)外科、耳鼻咽喉科等7個(gè)專(zhuān)業(yè)的門(mén)診、會(huì)診、手術(shù)、急診以及醫(yī)療帶教工作；初步搭建了頜面外科的診治平臺(tái)，改進(jìn)鼻息肉切除術(shù)、下鼻甲減容術(shù)等手術(shù)；規(guī)范了檢查流程，制定標(biāo)準(zhǔn)化掃描方案等。軍醫(yī)專(zhuān)家組與埃軍總醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員一道，創(chuàng)造、填補(bǔ)了多

瞇著月牙眼睛的女軍醫(yī)請(qǐng)過(guò)來(lái)之后，她為什么就一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她只記得回到集結(jié)區(qū)的時(shí)候，自己兩只手掌心都滲著細(xì)汗。別看她沒(méi)敢投彈打靶，倒是大著膽子瞟了一眼女軍醫(yī)，覺(jué)得這個(gè)少校的月牙眼睛挺好看。女軍醫(yī)抓住她的眼神追問(wèn)，你怎么了？為什么害怕了？訓(xùn)練時(shí)不是挺好的嗎？你是怎么想的？尚麗桃覺(jué)得她有點(diǎn)像電視臺(tái)窮追不舍的記者，雖然她的聲音不緊不慢，挺溫柔的，尚麗桃還是不知道該怎么說(shuō)。從哪里說(shuō)起呢？有什么好說(shuō)的呢？有些時(shí)候，話(huà)是說(shuō)不清楚的，說(shuō)不清楚的話(huà)，尚麗桃當(dāng)時(shí)可能覺(jué)得，

·軍事醫(yī)學(xué)·艦艇軍醫(yī)急救技能培訓(xùn)和需求問(wèn)卷調(diào)查分析柯孔良，王文軍，歐崇陽(yáng)，帥 力，管 軍目的 了解艦艇軍醫(yī)急救技能培訓(xùn)與需求。方法 對(duì)海軍某艦艇支隊(duì)56名參加急救技能培訓(xùn)的艦艇軍醫(yī)急救技能進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果 共收回56份有效問(wèn)卷，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，艦艇軍醫(yī)心肺復(fù)蘇、建立靜脈通路、侵入性診斷治療急救、創(chuàng)傷救護(hù)、急救儀器使用等能力較弱。結(jié)論 大多數(shù)艦艇軍醫(yī)缺乏全面系統(tǒng)的急救技能，受調(diào)查者對(duì)進(jìn)一步的急救技能培訓(xùn)有很大需求。艦艇軍醫(yī);急救技能;調(diào)查研究艦艇軍

事醫(yī)學(xué)·海軍基層軍醫(yī)素質(zhì)構(gòu)成與規(guī)范化培訓(xùn)需求調(diào)查研究唐洪欽，歐崇陽(yáng)，謝 勇，王文軍目的 了解海軍基層軍醫(yī)素質(zhì)構(gòu)成現(xiàn)狀與規(guī)范化培訓(xùn)需求情況，為針對(duì)性開(kāi)展基層軍醫(yī)規(guī)范化培訓(xùn)提供依據(jù)。方法 選擇海軍某艦隊(duì)基層軍醫(yī)為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果使用軟件建立數(shù)據(jù)庫(kù)并行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。結(jié)果 海軍基層軍醫(yī)以“醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)操作技能”不能滿(mǎn)足程度最高;工作能力、工作成績(jī)、工作環(huán)境綜合評(píng)分(7.97±1.55)處在中等水平;海軍基層軍醫(yī)日常工作量較低，處置病種以上呼吸道感染、外傷和

新偉 （1.第二軍醫(yī)大學(xué)附屬上海長(zhǎng)征醫(yī)院，上海 200003；2.73023部隊(duì)衛(wèi)生隊(duì)，浙江 杭州 310038）東南地區(qū)基層軍醫(yī)繼續(xù)教育現(xiàn)狀與優(yōu)化對(duì)策羅益濱1，2，顧慶國(guó)1，賴(lài)標(biāo)華2，王環(huán)陽(yáng)2，王新偉1（1.第二軍醫(yī)大學(xué)附屬上海長(zhǎng)征醫(yī)院，上海 200003；2.73023部隊(duì)衛(wèi)生隊(duì)，浙江 杭州 310038）通過(guò)調(diào)研了解東南地區(qū)基層軍醫(yī)的繼續(xù)教育現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)軍醫(yī)隊(duì)伍的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及繼續(xù)教育存在的問(wèn)題，闡述加強(qiáng)基層軍醫(yī)繼續(xù)教育的必要性，并提出優(yōu)化對(duì)策。繼續(xù)教育；

輝，柯 駿(第二軍醫(yī)大學(xué)長(zhǎng)海醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)教研室，上海 200433)隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日臻成熟，多媒體技術(shù)輔助教學(xué)的形式不斷豐富。國(guó)內(nèi)很多專(zhuān)家學(xué)者都對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué)模式、整合網(wǎng)絡(luò)資源以及構(gòu)建自主學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行了大量的探索和實(shí)踐，取得值得學(xué)習(xí)和借鑒的成果［1］。作為全軍重點(diǎn)醫(yī)學(xué)院校的附屬醫(yī)院，本院承擔(dān)著為部隊(duì)培養(yǎng)基層全科軍醫(yī)的重任。因此，借鑒經(jīng)驗(yàn)，依托信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分利用好醫(yī)院豐富的教學(xué)資源，將教與學(xué)無(wú)縫“焊接”起來(lái)，打造符合基層軍醫(yī)實(shí)際情況的

彬，王 勤基層軍醫(yī)是軍隊(duì)衛(wèi)勤力量的重要組成，擔(dān)負(fù)著平時(shí)基層部隊(duì)預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、保健、衛(wèi)生宣教和衛(wèi)勤組織指揮“六位一體”的任務(wù)，更擔(dān)負(fù)著戰(zhàn)時(shí)基層部隊(duì)?wèi)?zhàn)創(chuàng)傷救治任務(wù)[1]。培養(yǎng)什么樣的基層軍醫(yī)和如何培養(yǎng)合格的基層軍醫(yī)，是全面建設(shè)現(xiàn)代后勤需要解決的基本問(wèn)題，更是做好軍事斗爭(zhēng)衛(wèi)勤準(zhǔn)備需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題，值得研究。1 基層軍醫(yī)的屬性特點(diǎn)與能力要求1.1 軍人職業(yè)屬性及其能力要求 軍醫(yī)的第一身份是軍人。軍人的天職是打仗和準(zhǔn)備打仗。作為軍人，基層軍醫(yī)必須全力做好軍事

7號(hào)文件批準(zhǔn)，《軍醫(yī)進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào)》 正式更名為 《解放軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》。原國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN 11-3275/R和連續(xù)出版物號(hào)ISSN 1005-1139作廢，新的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN 10-1117/R，連續(xù)出版物號(hào)為ISSN 2095-5227。本刊自2013年第34卷第1期(總第165期)起正式啟用新的刊名和刊號(hào)。本刊地址、電話(huà)、電子郵箱、網(wǎng)址及郵發(fā)代號(hào)均不變。特此聲明。

7號(hào)文件批準(zhǔn)，《軍醫(yī)進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào)》 正式更名為 《解放軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》。原國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN 11-3275/R和連續(xù)出版物號(hào)ISSN 1005-1139作廢，新的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN 10-1117/R，連續(xù)出版物號(hào)為ISSN 2095-5227。本刊自2013年第34卷第1期(總第165期)起正式啟用新的刊名和刊號(hào)。本刊地址、電話(huà)、電子郵箱、網(wǎng)址及郵發(fā)代號(hào)均不變。特此聲明。

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潯李昆霖1第三軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院，重慶，400042；2 96166部隊(duì)衛(wèi)生隊(duì)，韶關(guān)，512158基層部隊(duì)軍醫(yī)是承擔(dān)基層部隊(duì)預(yù)防、醫(yī)療、保健任務(wù)的主要力量，其業(yè)務(wù)水平的高低，直接影響著部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。近年來(lái)，為適應(yīng)新時(shí)期軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)大規(guī)模高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的需要，基層部隊(duì)軍醫(yī)的人員構(gòu)成和醫(yī)療裝備得到了極大的改善，但由于客觀原因的限制，大部分低年資軍醫(yī)還無(wú)法得到規(guī)范系統(tǒng)的培訓(xùn)，其業(yè)務(wù)能力還不能完全適應(yīng)將來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的衛(wèi)勤保障需求。因此，建立和完善適合于基層軍醫(yī)特別是

不甘心，又派一名軍醫(yī)到梅家來(lái)查看。軍醫(yī)摸了摸梅蘭芳的額頭，又號(hào)了號(hào)脈，之后沉思起來(lái)。其實(shí)，日本軍醫(yī)已經(jīng)明白是怎么回事了，但他并沒(méi)有將事情揭穿，而是對(duì)梅蘭芳敬了個(gè)軍禮，說(shuō)：“我非常崇拜梅先生，更敬重您的藝術(shù)和民族氣節(jié)，請(qǐng)您好好養(yǎng)病，我給您開(kāi)最好的藥，不能總這樣燒下去?！痹陂_(kāi)了退燒藥后，日本軍醫(yī)又說(shuō)：“希望梅先生一定要保重身體，你們這個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有您。”軍醫(yī)回去后，對(duì)上司報(bào)告說(shuō)，梅蘭芳是真的生病了，而且病得很厲害，起碼得一年半載才能痊愈。對(duì)此，梅蘭芳的母親說(shuō)：

，手術(shù)刀用完了，軍醫(yī)只能用刮胡刀片為傷員動(dòng)手術(shù)。不久，刀片也所剩無(wú)幾，卡斯特羅就帶頭蓄起胡須，并下令戰(zhàn)士們也要蓄須，省下刀片留做急用?？梢恢芎?，卡斯特羅發(fā)現(xiàn)大家都沒(méi)執(zhí)行命令。卡斯特羅把大家召集起來(lái)，指著自己的胡子說(shuō)：“如果哪個(gè)人的胡子跟我的一樣長(zhǎng)，就可以領(lǐng)到10塊錢(qián)獎(jiǎng)金?！笨砂雮€(gè)月過(guò)去了，沒(méi)人來(lái)領(lǐng)賞。卡斯特羅不得已，又對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“如果你們的胡子再不見(jiàn)長(zhǎng)，就交10塊錢(qián)罰金。”幾天后，戰(zhàn)士們都主動(dòng)來(lái)交錢(qián)。“胡子再不長(zhǎng)，今后定期交錢(qián)?！笨ㄋ固亓_大聲吼道，準(zhǔn)備帶

黃率帥（1.第三軍醫(yī)大學(xué)訓(xùn)練部，重慶 400038；2.第三軍醫(yī)大學(xué)，重慶 400038）師以下部隊(duì)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)是我軍衛(wèi)生保健的主要場(chǎng)所，基層軍醫(yī)履行著疾病診治、衛(wèi)勤保障、衛(wèi)生防疫、心理咨詢(xún)和健康教育等多種職能，其能力素質(zhì)高低與基層部隊(duì)衛(wèi)生服務(wù)水平高低息息相關(guān)。目前，由于種種原因，導(dǎo)致基層軍醫(yī)業(yè)務(wù)水平低，工作和學(xué)習(xí)積極性不高，“混日子”現(xiàn)象嚴(yán)重。為改變這一現(xiàn)狀，本研究試圖從職業(yè)生涯發(fā)展視角構(gòu)建基層軍醫(yī)任職教育培養(yǎng)模式，提供軍醫(yī)職業(yè)發(fā)展路徑指導(dǎo)，開(kāi)展針對(duì)性任職教

等［2］指出基層軍醫(yī)知識(shí)更新慢，難以應(yīng)對(duì)緊急情況，對(duì)基層的培訓(xùn)應(yīng)注重新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新方法。醫(yī)學(xué)知識(shí)更新速度加快，各種指南不斷更新，2010國(guó)際復(fù)蘇聯(lián)盟心肺復(fù)蘇(cardiopulmonary resuscitation，CPR)新指南頒布［3］，對(duì)原有指南做出了較大調(diào)整，新指南得到我國(guó)權(quán)威專(zhuān)家的認(rèn)可并在主要重要學(xué)術(shù)刊物推薦［4－6］。為了解并提高基層軍醫(yī)和衛(wèi)生員對(duì)新指南的認(rèn)知情況，進(jìn)行了調(diào)查。1 對(duì)象與方法1.1 研究對(duì)象 某部隊(duì)基層軍醫(yī)和衛(wèi)生員

7號(hào)文件批準(zhǔn)，《軍醫(yī)進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào)》正式更名為《解放軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》。原國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN 11-3275/R和連續(xù)出版物號(hào)ISSN 1005-1139作廢，新的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN 10-1117/R，連續(xù)出版物號(hào)為ISSN 2095-5227。本刊自2013年第34卷第1期(總第165期)起正式啟用新的刊名和刊號(hào)。本刊地址、電話(huà)、電子郵箱、網(wǎng)址及郵發(fā)代號(hào)均不變。特此聲明。

7號(hào)文件批準(zhǔn)，《軍醫(yī)進(jìn)修學(xué)院學(xué)報(bào)》正式更名為《解放軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》。原國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN 11-3275/R和連續(xù)出版物號(hào)ISSN 1005-1139作廢，新的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN 10-1117/R，連續(xù)出版物號(hào)為ISSN 2095-5227。本刊自2013年第34卷第1期(總第165期)起正式啟用新的刊名和刊號(hào)。本刊地址、電話(huà)、電子郵箱、網(wǎng)址及郵發(fā)代號(hào)均不變。特此聲明。

一位被測(cè)的將軍讓軍醫(yī)從他的頭量到腳，軍醫(yī)量了之后，向國(guó)王報(bào)告說(shuō)長(zhǎng)度為6英尺。根據(jù)這個(gè)長(zhǎng)度，得出的計(jì)算結(jié)果是，那個(gè)將軍能拿到7.2萬(wàn)元。第二位被測(cè)的將軍聰明一些，他高舉雙手，讓軍醫(yī)從他的中指尖量到腳底，測(cè)量之后，軍醫(yī)向國(guó)王報(bào)告，說(shuō)這位將軍的長(zhǎng)度是8英尺。國(guó)王痛快地向他支付了9.6萬(wàn)元。第三位被測(cè)量的將軍叫豪森。有人提醒他：“將軍閣下，聽(tīng)說(shuō)前面兩位將軍拿到的退休費(fèi)用都不超過(guò)10萬(wàn)。您的身材偏矮，可能比他們還要少?！焙郎瓕④娫敿?xì)地詢(xún)問(wèn)了測(cè)量過(guò)程，然后笑了，“我有

娟盧良慶△李 健軍醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)員心理狀況及其追蹤分析魯 娟①盧良慶①△李 健②目的 分析軍醫(yī)學(xué)員的心理特點(diǎn);追蹤分析軍醫(yī)學(xué)員在校期間的心理水平發(fā)展情況。方法 應(yīng)用大學(xué)生人格問(wèn)卷(U P I)、癥狀自評(píng)量表(SCL-90)、狀態(tài)-特質(zhì)焦慮問(wèn)卷(STA I)和艾森克人格問(wèn)卷(EPQ),比較一年級(jí)軍醫(yī)學(xué)員相對(duì)于一年級(jí)其他專(zhuān)業(yè)學(xué)員的心理特點(diǎn);比較在校不同年級(jí)軍醫(yī)學(xué)員心理水平的差異;并對(duì)一年級(jí)軍醫(yī)學(xué)員每隔半年進(jìn)行追蹤測(cè)試直到實(shí)習(xí)前。結(jié)果 ①和其他專(zhuān)業(yè)學(xué)員相比,一年級(jí)軍醫(yī)