高校鋼琴教學(xué)
- 高校鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建
從目前的高校鋼琴教學(xué)情況來看，現(xiàn)有的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足教學(xué)要求，而如何創(chuàng)新教學(xué)模式、提升教學(xué)模式的針對性，對提高鋼琴教學(xué)質(zhì)量具有重要影響。制約高校鋼琴教學(xué)質(zhì)量的因素較多，在教學(xué)模式創(chuàng)新環(huán)節(jié)既要明確教學(xué)模式創(chuàng)新的必要性，還要分析現(xiàn)階段教學(xué)模式存在的問題，以此為基礎(chǔ)制訂科學(xué)的應(yīng)對策略，使教學(xué)模式在創(chuàng)新過程中能夠達(dá)到創(chuàng)新目標(biāo)，細(xì)化創(chuàng)新流程，提高創(chuàng)新有效性，為提高高校鋼琴教學(xué)質(zhì)量提供有力的支持。本文在分析高校鋼琴教學(xué)模式問題的基礎(chǔ)上探究了教學(xué)模式創(chuàng)新對策，以期為
陜西教育·高教版 2023年8期2023-09-06
- 基于音樂教化視角的高校鋼琴教學(xué)課程思政研究
優(yōu)勢。在高校鋼琴教學(xué)中，通過將思政元素貫穿作品的選擇、作品的分析、情感的表達(dá)及教師自我提升等教學(xué)環(huán)節(jié)，能夠在提升學(xué)生鋼琴演奏技能的同時(shí)，喚醒學(xué)生內(nèi)心的真善美，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，做到育人育才有機(jī)統(tǒng)一。關(guān)鍵詞：音樂教化；高校鋼琴教學(xué)；思政教育當(dāng)前，高校思想政治教育已從“思政課程”拓展至“課程思政”，通過構(gòu)建全員、全程、全課程的育人體系，做到專業(yè)課與思政課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，從而更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。與其他課程相比，鋼琴教學(xué)課程在“
河南教育·高教 2023年7期2023-08-27
- 關(guān)于高校鋼琴教學(xué)改革的研究思考
分。目前高校鋼琴教學(xué)存在很多不足，比如學(xué)生基礎(chǔ)知識差距大、鋼琴教學(xué)模式相對落后、鋼琴教學(xué)體系不夠合理等。因此，為了提高高校素質(zhì)教育成效，本文對鋼琴教學(xué)模式改革進(jìn)行探討，并提出了一些優(yōu)化措施。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué)? 教學(xué)模式改革? 措施研究中圖分類號：J624.1?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1008-3359（2023）09-0133－04 目前，我國高校改革工作進(jìn)一步深入，對鋼琴專業(yè)學(xué)生教學(xué)質(zhì)量提出了更高要求，教師和學(xué)校管理者都非常重視學(xué)生的素質(zhì)教育問題
藝術(shù)評鑒 2023年9期2023-06-05
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的高校鋼琴教學(xué)改革策略探尋
變革。在高校鋼琴教學(xué)中，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)如今的教學(xué)需求，這就需要鋼琴教師積極探索新的教學(xué)方式，合理利用翻轉(zhuǎn)課堂有效提升鋼琴課堂的教學(xué)效率，并幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)鋼琴，掌握練琴技巧。本文主要闡述了翻轉(zhuǎn)課堂的主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)，進(jìn)一步提出了相對應(yīng)的教學(xué)措施，從而為我國的鋼琴教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞： 翻轉(zhuǎn)課堂;教學(xué)模式;高校鋼琴教學(xué);改革引言翻轉(zhuǎn)課堂有著很多優(yōu)勢，不僅能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)課堂的不足之處，還能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高校鋼琴教師充分利用翻轉(zhuǎn)課堂能夠幫助學(xué)
民族文匯 2022年27期2022-06-15
- 基于核心素養(yǎng)的高校鋼琴教學(xué)改革
摘要：高校鋼琴教學(xué)是高校音樂教學(xué)體系中重要的組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生音樂核心素養(yǎng)的重要手段之一。高校鋼琴教學(xué)的質(zhì)量直接關(guān)系學(xué)生的鋼琴水平和學(xué)生的綜合素養(yǎng)，更與學(xué)生的未來發(fā)展密切相關(guān)。然而，當(dāng)前高校鋼琴教學(xué)中仍舊存在教學(xué)模式單一、理論修養(yǎng)缺乏、音樂實(shí)踐活動不足等問題，阻礙了鋼琴教學(xué)的高效開展，給高校鋼琴教學(xué)改革和進(jìn)步帶來一定的負(fù)面影響。因此，本文深入分析了基于核心素養(yǎng)的高校鋼琴教學(xué)改革的重要意義，探索了其改革的具體策略，以供相關(guān)人士參考。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);高校鋼
錦繡·上旬刊 2022年2期2022-05-16
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略
章梳理了高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)意義，羅列了當(dāng)前我國高校鋼琴教學(xué)存在的問題，提出了未來高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略。以期幫助高校提高鋼琴教學(xué)質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);學(xué)生創(chuàng)新能力;培養(yǎng)策略中圖分類號：J624? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）43-0155-03鋼琴教學(xué)在我國高校傳統(tǒng)教學(xué)模式下長期存在一定的局限性，涵蓋因素諸多。隨著鋼琴教學(xué)改革工作的推進(jìn)，在鋼琴教學(xué)中對學(xué)生的創(chuàng)新能力進(jìn)
大學(xué)·教學(xué)與教育 2021年11期2021-12-18
- 創(chuàng)新型音樂教學(xué)模式在高校鋼琴教學(xué)中的有效應(yīng)用研究
銘摘要：高校鋼琴教學(xué)是音樂專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)課程和技能課程。在傳統(tǒng)的教學(xué)方法中，通常是在理論課上教學(xué)生掌握某首音樂的思想和技巧，最后讓學(xué)生自己練習(xí)。對于大學(xué)生來說，這種死板的教學(xué)方式不利于學(xué)生對鋼琴演奏技巧的掌握和對音樂主題的感受。創(chuàng)新音樂教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn)，可以發(fā)揮學(xué)生的積極性，提高鋼琴教學(xué)的興趣，增加音樂藝術(shù)的差異化體驗(yàn)?？梢哉f，創(chuàng)新音樂教學(xué)模式是高校鋼琴教學(xué)活動的主要模式，對高校鋼琴教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率起著重要作用。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新型音樂;教學(xué)模式;高校
科學(xué)與生活 2021年4期2021-11-10
- 新媒體視野下高校鋼琴課程教學(xué)的改革探析
媒體 、高校鋼琴教學(xué) 、教學(xué)改革引言：中國的高校教育是吸收西方大學(xué)辦學(xué)制度并結(jié)合中國實(shí)際情況不斷發(fā)展完善而來的高校教育模式，但是當(dāng)下的高校教育模式之中還是沿襲傳統(tǒng)，在教學(xué)方式上，還是主要以老師講學(xué)生聽為主，教學(xué)內(nèi)容的安排上也常常受到教學(xué)課本的束縛，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果展示方面還是停留在課堂展示，作業(yè)展示上。在當(dāng)下的新媒體視野下，是否應(yīng)該充分吸收新媒體技術(shù)的優(yōu)勢因素融入當(dāng)下的高校鋼琴教學(xué)之中，探索新的高校鋼琴教學(xué)模式。一、新媒體環(huán)境下的時(shí)代背景新媒體其實(shí)究其定義而
錦繡·下旬刊 2021年12期2021-11-03
- 中國傳統(tǒng)音樂在高校鋼琴教學(xué)中的傳導(dǎo)價(jià)值研究
統(tǒng)音樂;高校鋼琴教學(xué);傳導(dǎo)價(jià)值研究引言在當(dāng)下和過去的高校鋼琴專業(yè)教學(xué)中，多引用他國的鋼琴音樂作品去進(jìn)行教學(xué)和曲目的理解感受，采用我國自己的鋼琴作品較少。鋼琴原本就是屬于西方的樂器傳入我國，所以在教學(xué)中產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)他國、學(xué)習(xí)西方的音樂作品才是主流教材的內(nèi)容，也成為了專業(yè)教學(xué)的一定目的。但是，現(xiàn)在我國音樂文化不斷獲得發(fā)展和成長完善，學(xué)習(xí)中國鋼琴作品有利于擺脫以西方為中心的老舊學(xué)習(xí)觀念，有利于學(xué)生地品味中國傳統(tǒng)的民族音樂中，將鋼琴曲與中華文化、中華民族音樂相關(guān)聯(lián)
錦繡·下旬刊 2021年10期2021-10-12
- 基于素質(zhì)教育理念的高校鋼琴教學(xué)改革分析
步推進(jìn)，高校鋼琴教學(xué)也得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提升，其不僅注重教授給學(xué)生基礎(chǔ)理論知識和技能，同時(shí)還非常注重對學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)及學(xué)生綜合能力的提升。但是我們也必須清楚地看到，現(xiàn)有的高校鋼琴教學(xué)模式已經(jīng)無法充分滿足新時(shí)代的素質(zhì)教育要求了，因而高校鋼琴教學(xué)改革迫在眉睫。文章通過對高校鋼琴教學(xué)基本現(xiàn)狀的分析，探討了素質(zhì)教育理念下的高校鋼琴教學(xué)改革。[關(guān)鍵詞]素質(zhì)教育理念? 高校鋼琴教學(xué)? 改革前? 言作為素質(zhì)教育的重要組成部分，高校音樂教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)和綜合能
陜西教育·高教版 2021年7期2021-09-26
- 分層教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的作用分析
斷上升，高校鋼琴教學(xué)面臨著很大的困難。鋼琴是藝術(shù)專業(yè)最主要的一門課程，在所屬的行業(yè)中，鋼琴不僅是一門需要學(xué)習(xí)的專業(yè)課程，更是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好音樂素養(yǎng)的主要方式之一。鋼琴教學(xué)過程中要嘗試著把分層教學(xué)融入到高校鋼琴教學(xué)課程中，不僅可以提高課堂的教學(xué)效率，對教學(xué)效果也會產(chǎn)生正面的影響，還能促進(jìn)學(xué)生們的身心發(fā)展。關(guān)鍵詞：分層教學(xué)法? 高校鋼琴教學(xué)? 實(shí)踐? 作用分析中圖分類號：J624.1? ??文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ??文章編號：1008-3359（2021）16-
藝術(shù)評鑒 2021年16期2021-09-18
- 多元文化視域下的高校鋼琴教學(xué)改革芻議
元文化、高校鋼琴教學(xué)、教育改革引言：從近幾年的調(diào)查來看，中國高等教育實(shí)施了各種改革措施。鋼琴教育改革的成功引起了社會各界的關(guān)注。它是咱們高校教育方面的不可缺少的組成部分，在這方面的教育上的改革有著不可撼動的作用。隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn)，鋼琴課應(yīng)該受到更多的關(guān)注。但是，從我國高中鋼琴教育的初步分析來看，我國高中鋼琴教育改革并不盡如人意，主要原因是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低，缺乏創(chuàng)造力，教育觀念落后，教育方法保守等，要求高校的鋼琴教師們要有更高的藝術(shù)修養(yǎng)和非常高的專業(yè)素質(zhì)
教育周報(bào)·教育論壇 2021年7期2021-09-11
- 基于分層教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用分析
層教學(xué)、高校鋼琴教學(xué)、應(yīng)用策略引言：“分層教育”是鋼琴教育中一種新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。本文分析了高中鋼琴教育的特點(diǎn)，探討了運(yùn)用遷移學(xué)習(xí)的策略。從鋼琴課的現(xiàn)狀來看，即使在同一個(gè)班，學(xué)生的水平也是不同的。如果教師忽視學(xué)生學(xué)習(xí)水平的特點(diǎn)，學(xué)生將無法完全掌握鋼琴技能。如何在高中鋼琴集體課中開展輪班教學(xué)，分層教育的理念深入之后高校學(xué)子可以在自身優(yōu)勢上面進(jìn)行發(fā)揮，提高自己對于學(xué)習(xí)的積極性。發(fā)揮積極作用。一、分層教學(xué)的概念分層教育法真正做到尊重每一位學(xué)生之間的不同條件
教育周報(bào)·教育論壇 2021年7期2021-09-11
- 中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的重要意義
琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用展開了論述，首先分析了目前中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的現(xiàn)狀，隨后則是探討了中國鋼琴作品對于高校鋼琴教學(xué)的重要意義，以此供相關(guān)高校和教師參考。【關(guān)鍵詞】中國鋼琴作品;高校鋼琴教學(xué);意義分析引言：我國在藝術(shù)領(lǐng)域方面有著悠久的發(fā)展歷史，并形成了其獨(dú)特的藝術(shù)文化，鋼琴雖然屬于西方樂器范疇。因此，在高校鋼琴教學(xué)活動中應(yīng)該加強(qiáng)中國鋼琴作品方面的教學(xué)力度，以此來提升學(xué)生的音樂核心素養(yǎng)，并增加學(xué)生的文化認(rèn)同感，提高學(xué)生的家國情懷，切實(shí)推動中國
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年4期2021-09-10
- 中國傳統(tǒng)音樂在高校鋼琴教學(xué)中的傳導(dǎo)價(jià)值研究
：本文以高校鋼琴教學(xué)為視域，討論中國傳統(tǒng)音樂與鋼琴藝術(shù)交融推進(jìn)、共同發(fā)展的積極意義?？隙ㄖ袊鴤鹘y(tǒng)藝術(shù)與鋼琴藝術(shù)融合發(fā)展，既是對中國傳統(tǒng)音樂文化傳承的良好推動，也是鋼琴藝術(shù)在中國藝術(shù)環(huán)境中，特色性發(fā)展的有效滋養(yǎng)，討論針對傳統(tǒng)音樂文化旋律性、和聲性、舞臺性特征的具體教學(xué)方向。關(guān)鍵詞：中國傳統(tǒng)音樂? 鋼琴藝術(shù)? 高校鋼琴教學(xué)? 文化自信? 中西交融鋼琴是首批傳入中國的西方樂器，鋼琴藝術(shù)與中國傳統(tǒng)音樂文化之間的交融自趙元任先生的《和平進(jìn)行曲》開啟并不斷探索，東方色
樂器 2021年6期2021-09-10
- 美育之于高校鋼琴教學(xué)
成為推動高校鋼琴教學(xué)工作的關(guān)鍵性問題。本文以當(dāng)前高校鋼琴美育的現(xiàn)狀與發(fā)展為背景，先闡述了中西方多元鋼琴文化在美育方面的作用，而后從鋼琴作品、鋼琴演奏和音樂鑒賞三個(gè)方面對鋼琴教學(xué)過程的美學(xué)價(jià)值進(jìn)行分析，最后對鋼琴教學(xué)的社會價(jià)值和美育職能進(jìn)行總結(jié)，旨在讓更多人理解并感受到鋼琴教學(xué)中的“美”及新時(shí)代鋼琴教學(xué)的美育職能。關(guān)鍵詞：美育 高校鋼琴教學(xué) 新時(shí)代 音樂教育隨著社會對美育認(rèn)識的逐漸加深，中國美育已經(jīng)進(jìn)入2.0時(shí)代[1]。要加強(qiáng)美育的滲透與融合，學(xué)校美育課程建
美育 2021年3期2021-09-10
- 中國民族民間音樂在高校鋼琴教學(xué)中應(yīng)用的研究
間音樂在高校鋼琴教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，探究出相關(guān)教學(xué)的有效策略。關(guān)鍵詞：民族民間音樂;高校鋼琴教學(xué);應(yīng)用研究我國高校鋼琴音樂教學(xué)大多都偏向西方音樂文化的教學(xué)模式，雖然借鑒西方音樂教學(xué)模式能夠很快的讓我過鋼琴教學(xué)進(jìn)步，但是嚴(yán)重阻礙了我國民族民間音樂的傳承和發(fā)展。想要能夠讓我國鋼琴教學(xué)能夠更好的發(fā)展，現(xiàn)今學(xué)校和教師要重視民族民間音樂的滲透，輔助原本的鋼琴教學(xué)，剛好的去發(fā)展我國個(gè)性化的音樂，提高學(xué)生們對我過鋼琴教學(xué)認(rèn)知的同時(shí)去傳承我國民族民間音樂。一、中國民
教育周報(bào)·教育論壇 2021年5期2021-08-24
- 高校鋼琴教學(xué)改革創(chuàng)新的對策研究
摘要：高校鋼琴教學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)藝術(shù)人才的重要責(zé)任，因此在教學(xué)中要注重教學(xué)質(zhì)量。但現(xiàn)代高校鋼琴教學(xué)在教學(xué)質(zhì)量上并不能讓人滿意，其中存在著不少受人詬病的問題，這時(shí)高校鋼琴教學(xué)就需要得到改革創(chuàng)新，力求提高教學(xué)質(zhì)量、拔高教學(xué)效率。在這一條件下本文將展開相關(guān)研究，主要論述高校鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀問題，隨后以問題為導(dǎo)向提出對應(yīng)改革創(chuàng)新對策。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);教學(xué)改革創(chuàng)新;教學(xué)質(zhì)量0.引言隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的生活越來越離不開音樂藝術(shù)，而為了滿足人們在生活中的音樂藝術(shù)需求，藝
錦繡·上旬刊 2021年8期2021-07-16
- 基于分層教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用分析
層教學(xué)、高校鋼琴教學(xué)、應(yīng)用策略引言：“分層教育”是鋼琴教育中一種新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。本文分析了高中鋼琴教育的特點(diǎn)，探討了運(yùn)用遷移學(xué)習(xí)的策略。從鋼琴課的現(xiàn)狀來看，即使在同一個(gè)班，學(xué)生的水平也是不同的。如果教師忽視學(xué)生學(xué)習(xí)水平的特點(diǎn)，學(xué)生將無法完全掌握鋼琴技能。如何在高中鋼琴集體課中開展輪班教學(xué)，分層教育的理念深入之后高校學(xué)子可以在自身優(yōu)勢上面進(jìn)行發(fā)揮，提高自己對于學(xué)習(xí)的積極性。發(fā)揮積極作用。一、分層教學(xué)的概念分層教育法真正做到尊重每一位學(xué)生之間的不同條件
教育周報(bào)·教育論壇 2021年33期2021-06-29
- 多元文化視域下的高校鋼琴教學(xué)改革芻議
元文化、高校鋼琴教學(xué)、教育改革引言：從近幾年的調(diào)查來看，中國高等教育實(shí)施了各種改革措施。鋼琴教育改革的成功引起了社會各界的關(guān)注。它是咱們高校教育方面的不可缺少的組成部分，在這方面的教育上的改革有著不可撼動的作用。隨著全球化進(jìn)程的推進(jìn)，鋼琴課應(yīng)該受到更多的關(guān)注。但是，從我國高中鋼琴教育的初步分析來看，我國高中鋼琴教育改革并不盡如人意，主要原因是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低，缺乏創(chuàng)造力，教育觀念落后，教育方法保守等，要求高校的鋼琴教師們要有更高的藝術(shù)修養(yǎng)和非常高的專業(yè)素質(zhì)
教育周報(bào)·教育論壇 2021年33期2021-06-29
- 中國民族民間音樂在高校鋼琴教學(xué)中應(yīng)用的研究
間音樂在高校鋼琴教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，探究出相關(guān)教學(xué)的有效策略。關(guān)鍵詞：民族民間音樂;高校鋼琴教學(xué);應(yīng)用研究我國高校鋼琴音樂教學(xué)大多都偏向西方音樂文化的教學(xué)模式，雖然借鑒西方音樂教學(xué)模式能夠很快的讓我過鋼琴教學(xué)進(jìn)步，但是嚴(yán)重阻礙了我國民族民間音樂的傳承和發(fā)展。想要能夠讓我國鋼琴教學(xué)能夠更好的發(fā)展，現(xiàn)今學(xué)校和教師要重視民族民間音樂的滲透，輔助原本的鋼琴教學(xué)，剛好的去發(fā)展我國個(gè)性化的音樂，提高學(xué)生們對我過鋼琴教學(xué)認(rèn)知的同時(shí)去傳承我國民族民間音樂。一、中國民
教育周報(bào)·教育論壇 2021年31期2021-06-29
- 探究高校鋼琴教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的路徑
關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);學(xué)生創(chuàng)新;路徑引言創(chuàng)新的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是當(dāng)前我國教育系統(tǒng)人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)，通過日常教學(xué)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是我國教育改革的客觀要求，不斷激活內(nèi)在動機(jī)教育，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新能力，可以有效地促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。藝術(shù)的生命力來自創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新，才能使藝術(shù)煥發(fā)出更強(qiáng)大的生命力和力量。因此，以學(xué)生為本，不斷探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的更有效途徑，已成為當(dāng)代教育的基本任務(wù)。1.培養(yǎng)鋼琴專業(yè)創(chuàng)新能力的重要意義1.1國家發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新
科學(xué)與生活 2021年5期2021-05-23
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生即興伴奏能力提升策略分析
說明當(dāng)下高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生即興伴奏能力的教學(xué)現(xiàn)狀，探討其存在的具體問題，思考并提出提升學(xué)生即興伴奏能力的科學(xué)有效的途徑。關(guān)鍵詞： 高校鋼琴教學(xué) 學(xué)生即興伴奏能力 策略分析在具體的引導(dǎo)過程中，音樂教師應(yīng)當(dāng)積極注重學(xué)生即興伴奏能力的鍛煉和提高，結(jié)合實(shí)際教育內(nèi)容和條件，充分鍛煉和提高其良好的臨場應(yīng)變能力和發(fā)散思維能力，提高其參與鋼琴知識優(yōu)化的積極性和促進(jìn)其形成良好的興趣，進(jìn)而真正提高學(xué)生的鋼琴演奏綜合水平。一、當(dāng)下高校鋼琴教學(xué)的現(xiàn)狀即興伴奏能力的鍛煉和提高作為目
參花（下） 2021年5期2021-05-23
- 高校鋼琴教學(xué)中和聲理論的運(yùn)用
通過探討高校鋼琴教學(xué)中如何運(yùn)用和聲理論，幫助教師更好地運(yùn)用和聲理論促進(jìn)鋼琴教學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);和聲理論;調(diào)性;運(yùn)用中圖分類號：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）04-00-02現(xiàn)代音樂快速發(fā)展，鋼琴音樂也不例外，從古鋼琴音樂至今經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程并不斷完善，高校是為鋼琴音樂建設(shè)和發(fā)展提供人才的主要基地。和聲理論是音樂理論的重要內(nèi)容之一，也是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂需要掌握的基礎(chǔ)理論。和聲理論與鋼琴教學(xué)的關(guān)系十分
藝術(shù)科技 2021年4期2021-05-06
- 高校鋼琴教學(xué)引入思政教育的實(shí)踐策略
據(jù)現(xiàn)階段高校鋼琴教學(xué)存在的不足，提出高校鋼琴教學(xué)的策略。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);思政教育;教學(xué)策略鋼琴課程是音樂專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程，要求學(xué)生應(yīng)能在學(xué)習(xí)中掌握鋼琴演奏技巧，培養(yǎng)鋼琴演奏能力和音樂表達(dá)能力，探索和完成各種鋼琴作品。這些學(xué)習(xí)要求讓教師在高校鋼琴教學(xué)中專注于培養(yǎng)學(xué)生的鋼琴技能，而很少在課堂上根據(jù)這些知識點(diǎn)進(jìn)行思政教育。針對這種情況，教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理接受能力，采用科學(xué)的方法進(jìn)行思政教育，全面提高學(xué)生的綜合能力。一、對課程思政構(gòu)成
江蘇廣播電視報(bào)·新教育 2021年37期2021-01-18
- 高校鋼琴教學(xué)中多媒體技術(shù)的運(yùn)用研究
體技術(shù)為高校鋼琴教學(xué)提供了新的思路，目前已經(jīng)成了日常教學(xué)中有效的交流方式和新的音樂教學(xué)技術(shù)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，信息化教育手段日益豐富，為教師科學(xué)的培養(yǎng)提供了新的技術(shù)支撐。而多媒體技術(shù)作為信息化培養(yǎng)模式之一，對教育體系、教育內(nèi)容以及學(xué)生自我學(xué)習(xí)的熱情等極具積極影響，因而其現(xiàn)實(shí)意義也非常明顯。隨著教學(xué)改革的深入，多媒體技術(shù)已經(jīng)在高校各課程中得到廣泛應(yīng)用，并取得了良好的教學(xué)效果。本文對當(dāng)前高校鋼琴教學(xué)中存在的不足進(jìn)行了分析，研究了高校鋼琴教學(xué)中多媒體技術(shù)的必要
北方音樂 2020年22期2020-12-15
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略探究
結(jié)合探究高校鋼琴教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?！娟P(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué)；學(xué)生創(chuàng)新能力；分析及探究；實(shí)際具體策略；教學(xué)實(shí)踐【中圖分類號】J624.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A基金項(xiàng)目：“高校音樂教學(xué)中學(xué)生‘立體融合式鋼琴應(yīng)用能力培養(yǎng)策略研究”（項(xiàng)目編號：SJGY20190654）。引言因?yàn)楝F(xiàn)代社會人才觀念的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代教育為了響應(yīng)社會需求，高校相關(guān)的教學(xué)理念也發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)只知道傳授專業(yè)知識和操作技巧，這樣的教學(xué)太過循規(guī)蹈矩，學(xué)生太過死板，沒有創(chuàng)新
中國民族博覽 2020年11期2020-12-07
- 多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用初探
摘要：在高校鋼琴教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)是順應(yīng)當(dāng)前鋼琴教學(xué)形勢的必然結(jié)果，其對于順應(yīng)信息化的教育發(fā)展具有促進(jìn)作用，亦為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展提供必要條件。另外，在現(xiàn)階段的教育信息化背景下，以往的教學(xué)方式已無法滿足當(dāng)代鋼琴教學(xué)的實(shí)際需求，也無法適應(yīng)高校學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。為最大限度地體現(xiàn)鋼琴教學(xué)的性能，促進(jìn)高校學(xué)生綜合素質(zhì)提升，高校必須采取行之有效的鋼琴教學(xué)方式。關(guān)鍵詞：多媒體技術(shù) 高校鋼琴教學(xué) 應(yīng)用一、引言在我國科學(xué)技術(shù)不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，更多的科學(xué)技術(shù)手段在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)被
參花（下） 2020年11期2020-11-18
- 中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的意義及運(yùn)用
展趨勢。高校鋼琴教學(xué)工作理應(yīng)深刻洞察中國鋼琴作品的教學(xué)價(jià)值，采取科學(xué)、合理的教學(xué)方法，開展針對性教學(xué)活動。關(guān)鍵詞：中國鋼琴作品;高校鋼琴教學(xué);意義;運(yùn)用中圖分類號：G642文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.041文章編號：1005-5312（2020）29-0061-01作為物質(zhì)基礎(chǔ)，鋼琴的出現(xiàn)極大地豐富了音樂家們的創(chuàng)作靈感，從拉赫瑪尼諾夫到肖邦，從莫扎特到柴可夫斯基，眾多音樂大師塑造的鋼琴文化促進(jìn)了
文藝生活·中旬刊 2020年10期2020-11-16
- 高校鋼琴教學(xué)在山西傳承傳統(tǒng)音樂文化中的作用探討
，本文對高校鋼琴教學(xué)在山西傳承傳統(tǒng)音樂文化中的作用進(jìn)行分析探討。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);山西傳統(tǒng)文化;傳承作用中圖分類號：G42文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2020）24-00-02隨著世界各國文化交流融合的逐漸深入，傳統(tǒng)音樂文化的發(fā)展受到了嚴(yán)重限制，因此就需要發(fā)揮音樂教育的關(guān)鍵作用，發(fā)揮高校育人的功能。通過將傳統(tǒng)音樂文化融入高校音樂教學(xué)之中來增強(qiáng)大學(xué)生對傳統(tǒng)音樂文化的認(rèn)知，促使學(xué)生擔(dān)任起保護(hù)和傳承傳統(tǒng)音樂文化的重任。面對中西文化的交融發(fā)展趨
藝術(shù)大觀 2020年24期2020-11-16
- 中國民族民間音樂在高校鋼琴教學(xué)中應(yīng)用的研究
機(jī)的融入高校鋼琴教學(xué)中。本文對中國民族民間音樂在高校鋼琴教學(xué)中應(yīng)用的研究提出了一些建設(shè)性意見，并且從高校鋼琴教學(xué)中應(yīng)用中國民族民間音樂的意義開始入手，間接反映出現(xiàn)在的現(xiàn)狀與問題，論述了接下來應(yīng)有的對策。關(guān)鍵詞：民族民間音樂;高校鋼琴教學(xué);現(xiàn)狀與問題;應(yīng)用與研究一、高校鋼琴教學(xué)中應(yīng)用中國民族民間音樂的意義（一）培養(yǎng)民族特色的音樂人才我國的高校的創(chuàng)辦旨在培養(yǎng)高素質(zhì)人才，而教學(xué)目的是為了為國家提供人才，而作為鋼琴類的藝術(shù)專業(yè)高校的教學(xué)學(xué)內(nèi)容是為了弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文
神州·中旬刊 2020年10期2020-10-26
- 民間音樂在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用研究
文先淺析高校鋼琴教學(xué)中民間音樂的發(fā)展現(xiàn)狀，并重點(diǎn)探究在鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用，希望有借鑒意義。關(guān)鍵詞：民間音樂;高校鋼琴教學(xué);有效運(yùn)用一、高校鋼琴教學(xué)中民間音樂的發(fā)展現(xiàn)狀（一）優(yōu)秀作品數(shù)量不多雖然鋼琴在國內(nèi)發(fā)展了一段時(shí)期，并且在其中也出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的鋼琴作品，但是這些作品和我國的鋼琴發(fā)展歷程上來看，在優(yōu)秀作品的數(shù)量上來看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，能夠挑選出來供給學(xué)生鋼琴上學(xué)習(xí)的作品少之又少。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)表明，在國內(nèi)原創(chuàng)優(yōu)秀的鋼琴作品迄今為止不到八百首，在這八百首之中適合高校學(xué)生
黃河之聲 2020年6期2020-10-21
- 新課改下高校鋼琴教學(xué)方法中的改革創(chuàng)新路徑
入發(fā)展，高校鋼琴教學(xué)方法的創(chuàng)新與改革，成為高校教育者重點(diǎn)關(guān)注的問題。鋼琴是音樂教育的基礎(chǔ)學(xué)科，在音樂教育中占據(jù)著非常重要的地位。隨著文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，社會對鋼琴音樂人才的需求與日增加，但是根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，部分高校鋼琴教學(xué)還存在著一定的問題，需要教育者不斷創(chuàng)新方式方法，為社會提供高素質(zhì)的鋼琴音樂人才。關(guān)鍵詞：新課改;高校鋼琴教學(xué);方法;創(chuàng)新;措施中圖分類號：G42 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2096-0905（2020）17-00-02鋼琴教學(xué)是高校音樂教育中
藝術(shù)大觀 2020年17期2020-10-09
- 解讀高校鋼琴教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);學(xué)生;創(chuàng)新能力引言對于藝術(shù)院校而言，鋼琴教學(xué)是非常重要的一門學(xué)科。如果要提高高校鋼琴教學(xué)的效率，就必須改變教學(xué)觀念和教學(xué)方法。在提高學(xué)生鋼琴演奏技巧和專業(yè)能力的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)體驗(yàn)?zāi)芰弯撉傺葑鄤?chuàng)作能力。在這一過程中，鋼琴教師必須以學(xué)生為中心，讓學(xué)生成為教學(xué)活動的主角，以更好地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造能力，最終達(dá)到鋼琴教學(xué)的總體目標(biāo)，提高學(xué)生的鋼琴演奏水平。一、培養(yǎng)高校鋼琴學(xué)生創(chuàng)新能力的重要性隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和嚴(yán)重的產(chǎn)品同質(zhì)
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2020年42期2020-09-10
- 高校鋼琴演奏教學(xué)方法探析
關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué)；達(dá)爾克羅茲；柯達(dá)伊；奧爾夫鋼琴演奏教學(xué)不是簡單地教會學(xué)生彈奏鋼琴作品，而是更為深入的通過學(xué)習(xí)樂器培養(yǎng)學(xué)生的音樂才能，提升音樂素養(yǎng)，以音樂為本育人。因此，我們應(yīng)該吸收、借鑒國外優(yōu)秀的音樂教學(xué)成果和模式，同時(shí)結(jié)合高校的實(shí)際情況，將之運(yùn)用到鋼琴教學(xué)中，促進(jìn)并推動我國高校鋼琴演奏教學(xué)的發(fā)展。一、我國高校鋼琴演奏教學(xué)方法上的問題（一）教學(xué)方法機(jī)械化鋼琴教學(xué)過程中， 填鴨式教學(xué)，老師講，學(xué)生機(jī)械彈，缺乏互動性和啟發(fā)性。（二）教學(xué)方法傳統(tǒng)化學(xué)生和老
音樂世界 2020年1期2020-09-10
- 即興伴奏在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
興伴奏在高校鋼琴教學(xué)中屬于不可或缺的部分，在提升學(xué)生鋼琴彈奏和彈唱水平方面發(fā)揮重要作用。本文結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，就即興伴奏在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了簡單探討，希望能夠?yàn)楦咝ｄ撉偌磁d伴奏教學(xué)提供一定的參考。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);即興伴奏;教學(xué)策略高校鋼琴教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生方面，更多的是以面向大眾的鋼琴演奏人才、中小學(xué)音樂教師以及面向基層的鋼琴基礎(chǔ)教育教師為主，較少將鋼琴演奏作為最主要的發(fā)展方向。在這種教育大環(huán)境下，需要注重提升學(xué)生鋼琴演奏技巧、鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)以及鋼
山東青年 2020年7期2020-09-02
- 簡析中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的意義及運(yùn)用
果，對于高校鋼琴教學(xué)具有個(gè)性化的意義，由此也表現(xiàn)出獨(dú)特性的運(yùn)用方式?；诖?，文章在簡要闡述中國鋼琴作品特征的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)總結(jié)出其在高校鋼琴教學(xué)中的意義，并由此提出了運(yùn)用方式。這樣一方面深化對中國鋼琴作品教學(xué)價(jià)值的認(rèn)識;另一方面為高校鋼琴教學(xué)改革提供必要的指導(dǎo)，提高其課程教學(xué)質(zhì)量和效率。[關(guān)鍵詞]中國鋼琴作品 ?高校鋼琴教學(xué) ?教學(xué)意義 ?運(yùn)用方式“鋼琴”于明朝萬歷年間引入中國，始作于1917年趙元任的《偶成》和《小朋友進(jìn)行曲》，由此開始了鋼琴藝術(shù)本土化發(fā)展
陜西教育·高教版 2020年7期2020-09-02
- 淺談高校鋼琴教學(xué)中音樂素養(yǎng)提升的策略
培養(yǎng)。在高校鋼琴教學(xué)中，不僅要注重鋼琴彈奏技巧的教授，還要注重學(xué)生的音樂素養(yǎng)培養(yǎng)，從而進(jìn)一步開闊學(xué)生的專業(yè)視野，提升其欣賞力和創(chuàng)造力。本文從這一目標(biāo)出發(fā)，對高校鋼琴教學(xué)中，如何提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的策略與方法做了一些有益的探討。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);音樂素養(yǎng);實(shí)踐教學(xué)在高校鋼琴教學(xué)中，要善于使用科學(xué)合理的教學(xué)方法來培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)。在教學(xué)過程中，激發(fā)學(xué)生對鋼琴的興趣，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生體驗(yàn)到音樂的魅力，從而提高教學(xué)質(zhì)量和效果，使得學(xué)生的音樂素養(yǎng)得到
青年生活 2020年23期2020-08-04
- 高校鋼琴教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用探究
，是改革高校鋼琴教學(xué)的有效方式，有利于高效鋼琴信息化教學(xué)模式的提升，有助于提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。本文對高校鋼琴教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行探討與研究。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);多媒體技術(shù);應(yīng)用中圖分類號：G434;04-4文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1005-5312 （2020）15-0199-01一、前言在我國新課程改革的背景下，鋼琴課程是我國音樂院校一堂較常見的基礎(chǔ)課程，如今人們所關(guān)注的問題是怎樣對鋼琴課程的效率進(jìn)行提升①。因此，在高校鋼琴課程中需要引入新的
文藝生活·下旬刊 2020年5期2020-08-03
- “思政”視域下美育與高校鋼琴教學(xué)的融合研究
下美育與高校鋼琴教學(xué)的融合研究，展開具體探索?！娟P(guān)鍵詞】美育;高校鋼琴教學(xué);融合【中圖分類號】J624.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1002-767X（2020）10-0255-02【本文著錄格式】曹泓.“思政”視域下美育與高校鋼琴教學(xué)的融合研究[J].北方音樂，2020，05（10）：255-256.美育是審美教育，美育教育借助豐富的藝術(shù)手段，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，實(shí)現(xiàn)
北方音樂 2020年10期2020-07-09
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在高校鋼琴即興伴奏教學(xué)中的應(yīng)用研究
奏教學(xué)是高校鋼琴教學(xué)中的重要組成部分。隨著我國新課改的不斷深入和推廣，越來越多的創(chuàng)新教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生，基于此，文章分析了在當(dāng)今高校鋼琴即興伴奏教學(xué)中，應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的方向和原則，并以此為基礎(chǔ)提出相應(yīng)的教學(xué)策略?！娟P(guān)鍵詞】翻轉(zhuǎn)課堂;高校鋼琴教學(xué);即興伴奏中圖分類號：G42文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）18-0067-01一、高校鋼琴即興伴奏教學(xué)中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂的方向、原則（一）高校鋼琴即興伴奏教學(xué)中應(yīng)用
戲劇之家 2020年18期2020-07-04
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生即興伴奏能力 提升策略探究
其應(yīng)用在高校鋼琴教學(xué)中，希望能夠?yàn)槠渌咝Ｒ魳方處熖峁┙梃b?！娟P(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué);即興伴奏能力;教學(xué)方法;合作教學(xué)中圖分類號：64文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2020）18-0047-02隨著社會的發(fā)展，我國不少學(xué)校都已經(jīng)重視鋼琴的教學(xué)，對于高校來說，更需要培養(yǎng)出具有即興伴奏能力的人才，但現(xiàn)階段，高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生即興伴奏能力的培養(yǎng)比較緩慢，導(dǎo)致學(xué)生的演奏能力不足，難以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在演奏中也經(jīng)常會出現(xiàn)問題。因
戲劇之家 2020年18期2020-07-04
- 創(chuàng)新型音樂教學(xué)模式在高校鋼琴教學(xué)中的有效應(yīng)用
本文先從高校鋼琴教學(xué)中存在的問題出發(fā)，接著分析了創(chuàng)新型音樂教學(xué)模式在高校鋼琴教學(xué)中的意義及相關(guān)策略，希望能夠給高校鋼琴教師一些參考。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新型 音樂教學(xué)模式 高校鋼琴教學(xué) 音樂素養(yǎng)在鋼琴教學(xué)過程中，引導(dǎo)幫助學(xué)生掌握鋼琴技法和培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)是教學(xué)的重點(diǎn)，而完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵之處就是要保證課堂教學(xué)效率。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，灌輸式教學(xué)充斥著整個(gè)課堂，鋼琴課堂教學(xué)也主要是以理論教學(xué)為主，鋼琴教學(xué)的質(zhì)量不佳，造成效果不佳的主要原因就是教學(xué)模式單一。在社會發(fā)展
藝術(shù)研究 2020年4期2020-06-15
- 多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
【摘要】高校鋼琴教學(xué)承擔(dān)著增強(qiáng)學(xué)生鋼琴演奏技能、提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的重要責(zé)任。為了最大化體現(xiàn)鋼琴教學(xué)的功能，促進(jìn)學(xué)生成長和發(fā)展，就必須選取高質(zhì)量的教學(xué)方法。在如今教育現(xiàn)代化和信息化的背景下，傳統(tǒng)教學(xué)方法已經(jīng)無法滿足鋼琴教學(xué)改革要求，也不能夠適應(yīng)學(xué)生的成長需要。多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中有著極高的應(yīng)用價(jià)值，是順應(yīng)高校鋼琴教學(xué)改革的有效措施，有助于適應(yīng)信息化的教育環(huán)境，為學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)提供保障。本文將著重就多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值和應(yīng)用方法進(jìn)行探討
北方音樂 2020年2期2020-04-22
- 高校鋼琴教學(xué)中演奏呼吸規(guī)律分析和探究
本文將對高校鋼琴教學(xué)中演奏呼吸規(guī)律進(jìn)行相應(yīng)的分析和探究，以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)業(yè)內(nèi)人士提供理論參考?！娟P(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué);呼吸節(jié)奏規(guī)律;分析;探究【中圖分類號】J624.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）05-0097-02【本文著錄格式】王坤.高校鋼琴教學(xué)中演奏呼吸規(guī)律分析和探究[J].北方音樂，2020，03（05）：97-98.前言在鋼琴演奏過
北方音樂 2020年5期2020-04-20
- “以賽代練”在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用思考
要：為使高校鋼琴教學(xué)工作的水平與效率得到全面提升，本文對“以賽代練”在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用方法進(jìn)行解析，從教學(xué)內(nèi)容與“以賽代練”的交織、教學(xué)方法與“以賽代練”的配合、課程設(shè)計(jì)與“以賽代練”的融合三個(gè)方面展開論述。關(guān)鍵詞：“以賽代練” 高校鋼琴教學(xué) 課程設(shè)計(jì)發(fā)揮“以賽代練”教學(xué)方法的作用時(shí)，教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)配置教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的需求與鍛煉側(cè)重點(diǎn)，組織更為豐富的賽事，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)與比賽氛圍。一、教學(xué)內(nèi)容與“以賽代練”的交織為使“以賽代練”教學(xué)方
參花（下） 2020年4期2020-04-16
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用分析
完善。在高校鋼琴教學(xué)課堂上，教師的教學(xué)方式、資源也在越發(fā)豐富，不斷引進(jìn)人性化、多元化的教學(xué)模式，可以創(chuàng)新、優(yōu)化學(xué)生在學(xué)習(xí)中的體驗(yàn)。體驗(yàn)式教學(xué)法屬于一種較為新型的教學(xué)理念和方法，十分注重學(xué)生在課堂活動中的參與度，對提高學(xué)生的實(shí)踐能力有重要價(jià)值。在教學(xué)課堂上，也重視學(xué)生在課堂上的情感體驗(yàn)，有利于學(xué)生音樂表現(xiàn)力的提升。本文簡要分析體驗(yàn)式教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用策略。【關(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué)；體驗(yàn)式教學(xué)法；運(yùn)用策略【中圖分類號】G623.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A在新
中國民族博覽 2020年3期2020-04-16
- 聚合思維在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用研究
模式，在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用，并對鋼琴教學(xué)未來創(chuàng)新與發(fā)展方向進(jìn)行簡要探討。關(guān)鍵詞：聚合思維? ?高校鋼琴教學(xué)? ?應(yīng)用? ?研究鋼琴中圖分類號：J60-05? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2020）04-0087-02“聚合思維”作為一種綜合性的問題解決思路，廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)疑難問題的解決之中，并產(chǎn)生良好的教學(xué)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)效果。通過將聚合思維引入到高校鋼琴教學(xué)，可以對鋼琴曲
藝術(shù)評鑒 2020年4期2020-04-07
- 探析中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
琴作品對高校鋼琴教學(xué)的重要意義，透過其中存在的問題，認(rèn)為不斷拓展新的角度賞析中國鋼琴作品，在教學(xué)中滲透中國傳統(tǒng)文化，跳出鋼琴感受鋼琴等教學(xué)應(yīng)用方式，能夠使學(xué)生容納中西音樂文化精髓，提高精神境界。關(guān)鍵詞：中國鋼琴作品? ?高校鋼琴教學(xué)? ?文化精髓? ?精神境界中圖分類號：J60-05? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2020）04-0075-02鋼琴素有“樂器之王”的美稱，之
藝術(shù)評鑒 2020年4期2020-04-07
- 試論中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的意義及運(yùn)用
琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的意義及運(yùn)用進(jìn)行詳細(xì)分析，首先解釋說明其積極意義，而后通過從新角度認(rèn)識中國鋼琴作品、提高中國鋼琴作品引入程度、加速鋼琴教學(xué)體系改革等方面，論述如何提升中國鋼琴作品在課堂的應(yīng)用比例，擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。關(guān)鍵詞：中國鋼琴作品 高校鋼琴教學(xué) 教學(xué)體系改革過多地學(xué)習(xí)國外音樂文化，可能會導(dǎo)致學(xué)生在國內(nèi)發(fā)展時(shí)出現(xiàn)較多水土不服的問題，也不利于我國音樂藝術(shù)和文化的發(fā)展，因此，在高校鋼琴教學(xué)中加入更多中國鋼琴作品迫在眉睫。一、中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)
參花（下） 2020年2期2020-03-10
- 素質(zhì)教育導(dǎo)向下的高校鋼琴教學(xué)路徑探析
時(shí)代對于高校鋼琴教學(xué)工作的一項(xiàng)基本要求，也是當(dāng)前高校鋼琴教學(xué)改革工作的基本導(dǎo)向。文章在簡要分析素質(zhì)教育導(dǎo)向下的高校鋼琴教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)總結(jié)當(dāng)前高校鋼琴教學(xué)工作中存在的問題，從宏觀、中觀、微觀三個(gè)方面設(shè)計(jì)高校鋼琴教學(xué)路徑，以期為當(dāng)前我國高校鋼琴教學(xué)工作的創(chuàng)新與改革提供必要的借鑒，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和效率，為社會推送出更多高質(zhì)量鋼琴人才。[關(guān)鍵詞]素質(zhì)教育 ?高校鋼琴教學(xué) ?教學(xué)路徑近年來，我國教育主管部門十分重視學(xué)生的素質(zhì)教育，在《關(guān)于全面深化課程改革
陜西教育·高教版 2019年10期2019-12-13
- 中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用研究
琴作品;高校鋼琴教學(xué);應(yīng)用【中圖分類號】J624 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A鋼琴是起源于西方的一種鍵盤類樂器，其發(fā)展時(shí)間十分久遠(yuǎn)，在國外也有著較多著名的曲目，如貝多芬的《命運(yùn)交響曲》、李斯特的《鐘》、莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》等都是較為經(jīng)典的作品。由于鋼琴進(jìn)入我國的時(shí)間相對較短，在作曲創(chuàng)作方面不夠完善，盡管如此，在新時(shí)期下仍然誕生了較多中國鋼琴作品，具有一定的學(xué)習(xí)意義。因此，從實(shí)際角度出發(fā)來對鋼琴作品在高校鋼
北方音樂 2019年21期2019-12-13
- 高校鋼琴個(gè)性化教學(xué)創(chuàng)新研究
摘要：高校鋼琴教學(xué)作為藝術(shù)教育的重要組成部分，走個(gè)性化之路，創(chuàng)新教學(xué)模式尤為重要。本文在分析當(dāng)前我國高校鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究了構(gòu)建高校鋼琴個(gè)性化教學(xué)的創(chuàng)新策略，希望可以為我國高校提升鋼琴教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)智慧。關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué);個(gè)性化教學(xué)創(chuàng)新;創(chuàng)新策略一、引言高校傳統(tǒng)的鋼琴專業(yè)教學(xué)方法能夠?qū)λ鶎W(xué)專業(yè)的理論知識體系做出全面系統(tǒng)的闡述，但其所缺失的就是對學(xué)生藝術(shù)想象力的開發(fā)，忽略了個(gè)性化研究，從而也就影響了學(xué)生藝術(shù)潛力的發(fā)展。因而，高校鋼琴專業(yè)教學(xué)須
藝術(shù)大觀 2019年35期2019-11-16
- 素質(zhì)教育理念下的高校鋼琴教學(xué)改革實(shí)踐
。因此，高校鋼琴教學(xué)必須以素質(zhì)教育理念為指導(dǎo)，深入分析當(dāng)前存在的問題，在此基礎(chǔ)上提出創(chuàng)新策略，從而促進(jìn)我國高校鋼琴教育事業(yè)的健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：素質(zhì)教育理念 ? 高校鋼琴教學(xué) ? 改革策略中圖分類號：J60-05 ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1008-3359（2019）18-0076-02高校音樂教育不僅是素質(zhì)教育的重要形式之一，同時(shí)也是提升學(xué)生音樂素養(yǎng)和人文素質(zhì)的重要途徑之一。鋼琴教學(xué)作
藝術(shù)評鑒 2019年18期2019-11-07
- 高校鋼琴教學(xué)中新型教學(xué)方法實(shí)踐與思考
關(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué);鋼琴;新型教學(xué)方法;實(shí)踐;思考中圖分類號：G642 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1007-0125（2019）27-0193-01鋼琴課大多是高校學(xué)習(xí)音樂類型藝術(shù)生的必學(xué)課程，音樂類藝術(shù)學(xué)生們對于鋼琴課程是需要重視起來的。因?yàn)橄噍^于外國，鋼琴在我們國家納入課程是比較晚的，在高校鋼琴教學(xué)方面還沒一個(gè)完美的教學(xué)方式，教學(xué)體系也沒有像外國的音樂教學(xué)體系那么完善。現(xiàn)在教育改革已經(jīng)在進(jìn)行中了，為讓音樂藝術(shù)學(xué)生們可以有更
戲劇之家 2019年27期2019-11-05
- 高校鋼琴教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略研究
斷加大，高校鋼琴教學(xué)作為藝術(shù)教育的重要部分，其對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升具有重要意義。藝術(shù)的活力在于不斷創(chuàng)新，在高校鋼琴教學(xué)中，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是尤為重要的，本文將針對此問題相關(guān)進(jìn)行分析，目的在于提升高校鋼琴課程教學(xué)質(zhì)量，全面促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造能力的提高?！娟P(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué);創(chuàng)新能力;培養(yǎng)策略【中圖分類號】J624 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A創(chuàng)新的重要性不言而喻，而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力是當(dāng)下我國教育體系人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)，通過日常教學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新能力
北方音樂 2019年17期2019-10-30
- 試析中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用更是有著至關(guān)重要的作用，所以我們就要努力認(rèn)識到中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中應(yīng)用的重要性并知道其具體應(yīng)用。因此本文就對中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了簡單的分析。關(guān)鍵詞：中國鋼琴作品;高校鋼琴教學(xué);重要性;應(yīng)用在當(dāng)今教育如此迅速發(fā)展的今天，人們越來越注重學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力，在眾多高校中也是如此。而鋼琴教學(xué)作為一個(gè)重要的內(nèi)容，它就能夠在很大程度上培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，提高學(xué)生各方面的能
黃河之聲 2019年17期2019-10-21
- 高校鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建探析
成部分，高校鋼琴教學(xué)給聲樂藝術(shù)學(xué)生專業(yè)技能帶來的影響是不容忽視的。但就高校鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀來看，還存在諸多有待解決的問題。其不僅會給鋼琴教學(xué)整體水平的進(jìn)一步提升帶來諸多阻礙，也關(guān)系著學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展，制約其綜合素質(zhì)的不斷提升。對此，其教師應(yīng)給予足夠重視，從不同角度加強(qiáng)教學(xué)創(chuàng)新研究。【關(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué);創(chuàng)新模式;構(gòu)建策略【中圖分類號】G642? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A對于高校鋼琴教學(xué)來講，要想取得更理想的教學(xué)
北方音樂 2019年8期2019-10-21
- 中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用
琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用，既滿足了學(xué)生精神訴求，又陶冶了其高尚情操，是解決上述問題的有效方式。本文基于對中國鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中運(yùn)用的意義及現(xiàn)狀的概述分析，就其具體踐行策略進(jìn)行了探析?！娟P(guān)鍵詞】高校鋼琴教學(xué);中國鋼琴作品;運(yùn)用【中圖分類號】J624? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A引言極具中國色彩意味的鋼琴作品在高校鋼琴教學(xué)中的導(dǎo)入，不僅能夠豐富課程內(nèi)容，還可提高學(xué)生高尚的道德情操，培育其良好的民族文化素養(yǎng)和
北方音樂 2019年8期2019-10-21
- 淺談基于高校鋼琴教育教學(xué)改革與創(chuàng)新研究
關(guān)鍵詞：高校鋼琴教學(xué)；改革與創(chuàng)新；教學(xué)內(nèi)容與方式引言：在現(xiàn)代化社會發(fā)展背景下，各種技術(shù)與觀念都在經(jīng)歷著著不斷的進(jìn)步與完善，鋼琴教育也不例外，傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)模式與教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)無法滿足當(dāng)前教育的需求。我國各大高校應(yīng)該積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，合理安排教學(xué)時(shí)間與教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)模式，正確完善能適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式與教育手段。所以在我國教育事業(yè)的發(fā)展背景下，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)將學(xué)生作為教學(xué)主體的教學(xué)目標(biāo)，高校在改革與創(chuàng)新的過程中，提升對鋼琴教育教學(xué)的完善力度是非常必要
科學(xué)與財(cái)富 2019年12期2019-10-21