魯藝
- 《解放日報(bào)》文藝版面對延安美術(shù)評論標(biāo)準(zhǔn)確立與傳播的助勢
報(bào)；文藝；講話；魯藝；美術(shù)評論基金項(xiàng)目：本文系2019年遼寧省教育廳科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目“魯藝時(shí)期美術(shù)批評與當(dāng)代價(jià)值研究”（WQ201901）；2019年遼寧省教育廳科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目“中國油畫南北方創(chuàng)作地緣性研究”（WJ201904）研究成果?！督夥湃請?bào)》創(chuàng)刊于1941年，同年9月增設(shè)《文藝》副刊，1942年開始不標(biāo)設(shè)“副刊”字樣，但用第四版專門刊發(fā)文藝創(chuàng)作和評論文章。這些文章推動了當(dāng)時(shí)延安文藝的發(fā)展，使延安美術(shù)的創(chuàng)作與評論逐漸確立起評價(jià)體系，并對后來的創(chuàng)作和
美與時(shí)代·下 2023年7期2023-08-31
- “延安整風(fēng)”影響下“魯藝”文藝教育思想的轉(zhuǎn)變
延安整風(fēng)運(yùn)動對“魯藝”的文藝教育思想的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了深刻而巨大的影響，它使“魯藝”的文藝教育思想由之前的“關(guān)門提高”走向了大眾化、民族化，從而明確了無產(chǎn)階級文藝的階級屬性和服務(wù)對象。這一轉(zhuǎn)變不僅滿足了當(dāng)時(shí)革命事業(yè)發(fā)展的需要，而且產(chǎn)生了一大批人民大眾所喜聞樂見的文藝作品。因此，這一成功轉(zhuǎn)變對“魯藝”以及整個延安文藝界來說，既是馬克思主義中國化的重大成果，也是“延安整風(fēng)”在“魯藝”的一大勝利。關(guān)鍵詞：“魯藝” “延安整風(fēng)” 大眾化 民族化1937年，隨著抗日戰(zhàn)爭全
文教資料 2023年6期2023-07-17
- 新時(shí)代魯美大型主題性雕塑的創(chuàng)新發(fā)展與審美價(jià)值研究
題性雕塑創(chuàng)作深化魯藝精神的內(nèi)涵，闡明新時(shí)代審美價(jià)值，推動了色主題美術(shù)創(chuàng)作更好地發(fā)展。關(guān)鍵詞 新時(shí)代；魯藝；主題性雕塑大型主題性雕塑亦稱紀(jì)念碑式雕塑，是指圍繞某一重大意義主題進(jìn)行創(chuàng)作的較大規(guī)模組雕或群雕。與一般公共雕塑不同的是大型主題性雕塑通常反映國家主流意識形態(tài)，是民族精神的重要載體。我國大型主題性雕塑的歷史悠久，特別在1949年以后，社會主義建設(shè)催生出一大批優(yōu)秀作品，而這些作品的創(chuàng)作主體多來自美術(shù)學(xué)院。其中，魯迅美術(shù)學(xué)院一路“從延安走來”，由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)
藝術(shù)廣角 2023年1期2023-06-21
- 新媒體時(shí)代藝術(shù)類院校大學(xué)生魯藝精神培育路徑研究
藝術(shù)類院校大學(xué)生魯藝精神培育路徑研究丁 楠(沈陽音樂學(xué)院 學(xué)生處，遼寧 沈陽 110818)魯藝精神形成于延安時(shí)期,它蘊(yùn)含著以愛國主義為核心的民族精神、以馬克思主義為指導(dǎo)思想的理想信念精神、以人民為中心的服務(wù)精神和以文藝為武器的戰(zhàn)斗精神。在新媒體時(shí)代，將魯藝精神融入思想政治教育實(shí)踐中，充分利用新媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)思想政治教育與魯藝精神的融合，一方面可以豐富藝術(shù)類院校思政課課堂教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)課堂育人的實(shí)效性，另一方面還可以更好地宣傳魯藝精神，培養(yǎng)社會主義文藝事業(yè)的
- 流淌在黑白鍵上的紅色印記
——魯藝紅色音樂文化的歷史演變與時(shí)代傳承
[內(nèi)容提要]延安魯藝創(chuàng)立在革命戰(zhàn)爭年代，其所創(chuàng)造的紅色音樂文化呈現(xiàn)出了鮮明的民族精神烙印。魯藝紅色音樂文化有著豐富的內(nèi)涵、獨(dú)到的特色和高度的傳承意義，經(jīng)歷了一系列的歷史演變，成為了新時(shí)代弘揚(yáng)中國紅色音樂文化的寶貴資源。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化不斷涌現(xiàn)，魯藝紅色音樂文化被塵封于記憶中，在傳承和發(fā)展中更存在著資源開發(fā)及管理缺位、傳播內(nèi)容及渠道單一等問題?；诖?，應(yīng)堅(jiān)持以科學(xué)的思想為引領(lǐng)，從歷史中獲得啟示，推動魯藝紅色音樂文化重回大眾視野。紅色音樂文化有著
樂府新聲 2022年2期2022-11-05
- 又過魯藝
個雪天，又過延安魯藝舊址。第一次到這里，是1979年的夏天，父親攜家?guī)Э趶脑幽戏祷匮影玻瑫鹤≡谘影渤菛|郊橋兒溝小學(xué)，大姐在此教學(xué)并住宿，這里與魯藝舊址相鄰。那時(shí)我將升初二年級，正值暑假，整天和小我三歲五歲的外甥外甥女們一起在附近的山上河里玩耍。從學(xué)校大門出來上一道坡，過一條馬路拐個彎，就到了這個當(dāng)時(shí)還沒有院墻的魯藝外。魯藝在當(dāng)時(shí)是那個區(qū)域最高的建筑，高而尖的屋頂在小孩子眼里更顯得奇高而尖銳，是除寶塔山之外延安給我印象最深的一處景致。這座建筑因中共六屆六
中華書畫家 2022年5期2022-07-20
- 藝術(shù)教育與思想政治教育同向同行的開拓者
——魯迅藝術(shù)學(xué)院
藝思想的指導(dǎo)下，魯藝師生在藝術(shù)教育理論和實(shí)踐中逐漸通過確立教育方針、建立進(jìn)步的教師隊(duì)伍、突出政治性的教育教學(xué)、執(zhí)行嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，逐步開啟了將思想政治教育原則有機(jī)融入藝術(shù)教育全過程的全新探索。在魯藝，每一名師生首先要做一名堅(jiān)定的馬克思主義者，其次才是一位藝術(shù)創(chuàng)作者。這種在中國藝術(shù)教育史上全新的教育模式使其日后成為名副其實(shí)的新中國文藝的搖籃。從教育的起源看，“任何一個時(shí)代的統(tǒng)治思想都是統(tǒng)治階級的思想，統(tǒng)治階級不僅作為物質(zhì)資料的占有者，同時(shí)也作為思想的生產(chǎn)
樂府新聲 2022年1期2022-03-30
- 延安魯藝紅色音樂文化價(jià)值與當(dāng)代啟示
核心層次論文延安魯藝紅色音樂文化價(jià)值與當(dāng)代啟示李 放(沈陽音樂學(xué)院 魯藝音樂文化研究院，遼寧 沈陽 110818)為了更加透徹地領(lǐng)會延安魯藝音樂文化的多重功能，本文對延安魯藝紅色音樂文化的歷史進(jìn)行回顧，對其文化價(jià)值以及對當(dāng)代的啟示等相關(guān)問題展開研究，站在音樂社會學(xué)及音樂美學(xué)學(xué)科視野，深入思考與紅色音樂文化相關(guān)的不同站位并調(diào)整學(xué)術(shù)理念，進(jìn)而針對高校育人價(jià)值塑造培養(yǎng)工作的創(chuàng)新與實(shí)踐提出了相應(yīng)建議，為深刻把握與理解延安魯藝紅色音樂文化價(jià)值以及對當(dāng)代的啟示梳理出新
- 弘揚(yáng)魯藝精神 傳承紅色文化
秀的紅色文化?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">魯藝精神”作為“延安精神”之一脈，其弘揚(yáng)和傳承具有重要意義和精神引領(lǐng)作用。同時(shí)，魯藝精神的深刻內(nèi)涵奠定了魯藝人紅色廉潔文化的思想根基。1 “魯藝精神”之源1938年，在毛澤東、周恩來等老一輩無產(chǎn)階級革命家親自倡導(dǎo)創(chuàng)建之下，魯迅藝術(shù)學(xué)院在延安成立。八十余年以來，先后經(jīng)歷了1938-1945年的延安魯藝，在硝煙中誕生的延安魯藝，有著特有的頑強(qiáng)生命力和充滿革命理想的精神。在此期間，由毛澤東同志題寫了校名“魯迅藝術(shù)學(xué)院”及校訓(xùn)“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛
遼寧科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年5期2022-03-24
- 魯藝精神培育與藝術(shù)院校思想政治教育的融合路徑研究
形成于延安時(shí)期的魯藝精神，雖是中國優(yōu)秀革命精神中的一種，但它的承載者和實(shí)踐者是具有馬克思主義理想信念的革命文藝工作者。魯藝精神蘊(yùn)含著強(qiáng)大的精神力量，作為培養(yǎng)藝術(shù)人才主陣地的藝術(shù)院校，要深刻認(rèn)識到魯藝精神的育人價(jià)值，不斷拓展魯藝精神融入人才培養(yǎng)全過程的路徑渠道，為培育新時(shí)代藝術(shù)人才匯聚磅礴精神力量。一、魯藝精神的內(nèi)涵1938 年4 月，一所專門培養(yǎng)抗戰(zhàn)文藝干部和文藝人才的魯迅藝術(shù)學(xué)院成立了，簡稱“魯藝”。魯藝作為中國共產(chǎn)黨獨(dú)自創(chuàng)辦的第一所高等藝術(shù)院校，在我國
- 新時(shí)代藝術(shù)高校傳承魯藝精神的價(jià)值與實(shí)踐
學(xué)院（以下簡稱“魯藝”），并在爭取民族獨(dú)立和人民解放斗爭實(shí)踐中形成了魯藝精神。魯藝精神是一種有關(guān)追求和信仰的精神，是對中華民族精神的文藝解讀，更是時(shí)代精神不斷發(fā)展創(chuàng)新與推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大文化和思想力量[1]。黨的十八大以來，習(xí)近平多次在重要會議上強(qiáng)調(diào)，要重溫紅色記憶、感悟紅色精神，反復(fù)叮囑要傳承、弘揚(yáng)好偉大革命精神。藝術(shù)高校作為黨和國家培育培養(yǎng)藝術(shù)類人才的主戰(zhàn)場、主陣地，肩負(fù)著新時(shí)代傳承紅色基因的光榮使命。魯藝精神作為優(yōu)秀革命精神的重要一員，是培育
- 馮牧的延安時(shí)代評述
。關(guān)鍵詞：馮牧;魯藝;革命性;文學(xué)性馮牧是我國重要的文學(xué)批評家和文學(xué)活動家，特別是20世紀(jì)80年代以來，他長期擔(dān)任中國作家協(xié)會的主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，積極推動當(dāng)代文學(xué)事業(yè)的發(fā)展和繁榮，其貢獻(xiàn)和影響得到文壇的公認(rèn)。馮牧也是在20世紀(jì)30年代追隨革命的大潮流而奔赴延安的一名青年，他的革命理念和文學(xué)理想基本上是在延安時(shí)期塑形而成的，這為他以后從事革命文學(xué)的理論批評和組織領(lǐng)導(dǎo)奠定了思想基礎(chǔ)。馮牧這一代文學(xué)家中有相當(dāng)大的一部分人都有過延安的經(jīng)歷，延安時(shí)代幾乎可以成為他們的共
當(dāng)代文壇 2022年2期2022-03-07
- “魯藝精神”的現(xiàn)代教育價(jià)值及其實(shí)踐路徑
0818)一、“魯藝精神”的內(nèi)涵(一)“魯藝精神”的內(nèi)涵界定闡釋“魯藝精神”內(nèi)涵，其基本前提需基于對魯藝歷史發(fā)展線索的清晰認(rèn)知。延安魯藝誕生于1938年，是中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期創(chuàng)辦的第一所培養(yǎng)抗戰(zhàn)文藝工作者和黨的文藝干部的高等學(xué)府。魯藝秉承毛澤東同志提出的“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心”八字校訓(xùn)和魯迅的斗爭精神，堅(jiān)持抗日的現(xiàn)實(shí)主義和革命的浪漫主義。羅邁在《魯藝的教育方針與怎樣實(shí)施教育方針》總結(jié)報(bào)告中，曾明確指出了由中央宣傳部討論擬定、經(jīng)中央書記處通過的魯藝教育方
- 淺談延安“魯藝”的話劇
938年成立的“魯藝”藝術(shù)學(xué)院對話劇的發(fā)展起了非常重要的作用。本文就“魯藝”話劇在延安的背景、誕生和發(fā)展作簡要分析。關(guān)鍵詞：“魯藝”? 延安? 話劇中圖分類號：J805?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??文章編號：1008-3359（2021）22-0159-03一、話劇的萌芽話劇在中國誕生、發(fā)展迄今已一百多年。1907年，中國留日學(xué)生曾孝谷、李叔同等曾把美國女作家斯托夫人的小說《黑奴吁天錄》改編為五幕同名話劇，由留日學(xué)生組織的“春柳科#在日本東京演出，該劇為我國話劇的先
藝術(shù)評鑒 2021年22期2021-12-13
- 魯藝戲劇的光輝歷程
術(shù)文學(xué)院，簡稱“魯藝”，在極其艱苦的戰(zhàn)爭年代，創(chuàng)作演出一批又一批深受軍民大眾喜愛的文藝作品，培養(yǎng)了一大批戰(zhàn)斗在抗日文藝戰(zhàn)線上的文藝戰(zhàn)士，為抗日戰(zhàn)爭勝利做出了卓越的歷史貢獻(xiàn)?？谷諔?zhàn)爭取得全面勝利，由于革命形勢的需要，“魯藝”從延安出發(fā)，經(jīng)歷長途跋涉，來到東北，在黑龍江、吉林、遼寧相繼開展創(chuàng)作、演出、培訓(xùn)等藝術(shù)活動，史稱“東北魯藝”?！皷|北魯藝”在解放戰(zhàn)爭，尤其是東北“土改”時(shí)期，同樣做出了不可忽視的重要貢獻(xiàn)。欣逢紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，謹(jǐn)將從延安到
新世紀(jì)劇壇 2021年4期2021-08-15
- 魯藝歷史價(jià)值與當(dāng)代音樂文化思考
迅藝術(shù)學(xué)院（下稱魯藝）作為中國共產(chǎn)黨建立的第一所綜合性藝術(shù)大學(xué)，培養(yǎng)了眾多革命音樂家，創(chuàng)作了至今依然經(jīng)典的紅色音樂作品。時(shí)至今日，魯藝的歷史文化價(jià)值對當(dāng)代音樂文化產(chǎn)生了巨大影響，魯藝時(shí)期的音樂作品對當(dāng)下文藝創(chuàng)作及文化積累，產(chǎn)生了巨大推動作用。我們在思考魯藝歷史價(jià)值的同時(shí)，反觀當(dāng)代音樂文化現(xiàn)象，魯藝所開創(chuàng)的文化形態(tài)及歷史意義，對我們當(dāng)下的音樂文化產(chǎn)生了哪些影響？不同時(shí)期文化環(huán)境所創(chuàng)造的藝術(shù)形式又有什么差異？站在歷史的角度，思考魯藝文化價(jià)值的接續(xù)性，透過歷史看
新世紀(jì)劇壇 2021年4期2021-08-15
- 民族音樂學(xué)視角下的延安魯藝歌曲研究
姜玥“魯藝文藝學(xué)院”這塊牌匾是沈陽音樂學(xué)院的鎮(zhèn)館之寶，這座由毛澤東和周恩來聯(lián)名創(chuàng)立的學(xué)院，于1938年4月10日正式成立。此學(xué)院的校訓(xùn)“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心”由毛澤東親筆題寫，這座學(xué)院不僅是新中國的文藝搖籃，也是民族的精神豐碑。當(dāng)時(shí)的魯藝師生畢業(yè)后遍布全國，不僅為新中國文藝事業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)基礎(chǔ)，也為后期民族音樂發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。因此，加強(qiáng)延安魯藝歌曲研究，也能帶領(lǐng)我們走進(jìn)戰(zhàn)火紛飛年代，領(lǐng)略革命先輩的內(nèi)心世界，還能使人們在藝術(shù)發(fā)展的道路上，堅(jiān)定文化自信和
音樂生活 2021年5期2021-06-15
- 魯藝特色文獻(xiàn)資源的“云傳播”服務(wù)體系建設(shè)
李 嬌魯藝特色文獻(xiàn)是承載著我國革命與建設(shè)時(shí)期藝術(shù)工作者創(chuàng)作思想和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的歷史文獻(xiàn)資源。對魯藝特色文獻(xiàn)的保護(hù)與傳承，深入挖掘魯藝精神的時(shí)代內(nèi)涵，通過網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)讓魯藝精神在更廣闊的空間中展現(xiàn)是具有深刻意義和影響的文獻(xiàn)服務(wù)工作。在當(dāng)下圖書工作“十四五”規(guī)劃的大背景下，智慧化“云傳播”服務(wù)是當(dāng)下資源服務(wù)發(fā)展的必然趨勢，體現(xiàn)了從傳統(tǒng)的以資源建設(shè)為中心向人本服務(wù)為中心的圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型，魯藝特色文獻(xiàn)資源的智慧化“云傳播”服務(wù)體系建設(shè)正是在此大背景下產(chǎn)生和發(fā)展的。一
蘭臺世界 2021年4期2021-05-16
- 民族聲樂演唱對魯藝音樂文化的傳承與創(chuàng)新運(yùn)用研究
131）一、引言魯藝音樂文化最開始出現(xiàn)于抗戰(zhàn)階段，這一階段剛好是各種民族矛盾迸發(fā)的重要階段，群眾對于政治與文化的訴求大都是借助于特定音樂形式而表達(dá)出來的，并且基于此有效發(fā)展成為能夠很好地體現(xiàn)出時(shí)代主題的音樂文化①。自我國有文字記錄以來，音樂符號就一直出現(xiàn)在我國歷史畫卷之中，我國地域遼闊，人口眾多，不同地區(qū)本就有不一樣的自然風(fēng)光、語言方言以及風(fēng)土人情，民族聲樂演唱也是一樣，對于土生土長的中國人而言，民族音樂是其生命中不可或缺的重要部分。而民族聲樂演唱則是讓這
文藝生活·下旬刊 2021年5期2021-04-06
- 回望魯藝初心共謀魯藝學(xué)科發(fā)展新向度
卓絕的貢獻(xiàn)。延安魯藝標(biāo)志著紅色革命音樂的開端，在中國近現(xiàn)代音樂史上的地位舉足輕重。沈陽音樂學(xué)院作為延安魯藝的后裔同樣流淌著紅色血脈，時(shí)刻銘記歷史使命，繼承發(fā)揚(yáng)魯藝傳統(tǒng)，不忘初心、牢記使命。沈音承接著巨大的藝術(shù)財(cái)富，更應(yīng)該有責(zé)任、有義務(wù)用好紅色藝術(shù)資源、賡續(xù)紅色藝術(shù)血脈。2021年4月9日，由中國延安魯藝校友會與沈陽音樂學(xué)院共同舉辦的魯藝音樂文化學(xué)科建設(shè)與發(fā)展交流座談會在沈陽音樂學(xué)院召開。來自中央音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院等專業(yè)院校的20余名領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者參加座
音樂生活 2021年12期2021-01-18
- 魯藝精神提升文化自信的作用及方法
列成果，其中包括魯藝精神。魯藝正式創(chuàng)立于延安時(shí)期，20世紀(jì)30年代中國社會動蕩，也為延安魯藝的建立創(chuàng)造了條件，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)揮著重要作用。在當(dāng)時(shí)魯藝促進(jìn)了陜西現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展，發(fā)揮著積極的作用。中華人民共和國成立后先向東北發(fā)展，同樣也影響著這一地區(qū)，成為現(xiàn)代藝術(shù)產(chǎn)生不可避免的因素。從延安魯藝發(fā)展情況來看，主要由四大專業(yè)構(gòu)成，其中魯藝音樂是重要的一部分，傳承了以往的藝術(shù)形式，又在此基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，培養(yǎng)了大批專業(yè)人才，為國內(nèi)藝術(shù)行業(yè)興盛奠定基礎(chǔ)。一、文化自信的
黑河學(xué)院學(xué)報(bào) 2021年4期2021-01-17
- 抗戰(zhàn)時(shí)期延安魯藝教育理念變遷①
12022）延安魯藝是中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期創(chuàng)建的第一所藝術(shù)院校，其在抗戰(zhàn)八年里不但為抗戰(zhàn)培養(yǎng)了大批藝術(shù)工作者，還為其后新中國社會主義文藝建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)?；诳箲?zhàn)的需要，延安魯藝的教學(xué)理念和教學(xué)體系有著鮮明的現(xiàn)實(shí)原因，因而有必要對其予以學(xué)術(shù)關(guān)注，以發(fā)掘其在新時(shí)代藝術(shù)教育中的啟示意義。本文論及的延安魯藝是指1938 年4 月至1945 年11 月這一期間的魯迅藝術(shù)文學(xué)院。這一時(shí)期的延安魯藝大致又可以分為初創(chuàng)期與改造合并期，二者以1942 年延安整
南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)) 2020年2期2020-12-06
- 抗戰(zhàn)時(shí)期延安魯藝犧牲校友考略
武鄉(xiāng)縣創(chuàng)建了延安魯藝和晉東南魯藝兩所藝術(shù)院校。兩所院校關(guān)系密切，延安魯藝教員參與了晉東南魯藝的創(chuàng)建，而晉東南魯藝最終也被并入延安魯藝。延安魯藝不僅培養(yǎng)了大批藝術(shù)人才，而且很多校友還奔赴前線，為抗日戰(zhàn)爭的勝利而英勇犧牲。一、延安魯藝及晉東南魯藝的創(chuàng)立與發(fā)展延安魯藝全稱為延安魯迅藝術(shù)文學(xué)院，它是1938年中國共產(chǎn)黨為培養(yǎng)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的文藝干部和文藝工作者在延安創(chuàng)建的一所綜合性文學(xué)藝術(shù)學(xué)校。1938年2月，由毛澤東和周恩來領(lǐng)銜，林伯渠、徐特立、成仿吾、艾思奇、周
華夏文化 2020年3期2020-12-02
- 魯藝名人檔案開發(fā)利用實(shí)證研究
摘 要?魯藝名人檔案是國家檔案的重要組成部分，也是國家寶貴的文化財(cái)富和精神財(cái)富。隨著我國檔案事業(yè)的不斷發(fā)展，魯藝名人檔案體現(xiàn)出了多層次的利用需求。魯藝名人檔案的建設(shè)管理工作是搶救紅色文化遺產(chǎn)資源的重要途徑，也是社會主義核心價(jià)值觀的重要體現(xiàn)，具有重要的歷史價(jià)值、政治價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、文化價(jià)值以及學(xué)術(shù)價(jià)值。關(guān)鍵詞 魯藝 名人檔案 開發(fā)利用中圖分類號 G273.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 收稿日期 2019-08-19★基金項(xiàng)目：2019年遼寧省檔案局科技項(xiàng)目“魯藝名人檔
蘭臺世界 2020年2期2020-10-21
- 延安魯藝音樂教育對今日中國音樂教育的影響
（以下簡稱“追安魯藝”），開設(shè)了戲劇、音樂和美術(shù)專業(yè)。延安魯藝的發(fā)展與抗戰(zhàn)時(shí)期延安的背景密不可分，學(xué)校在專業(yè)音樂教育方面嚴(yán)格按照我國早期專業(yè)音樂教育的發(fā)展制度而建立，之后隨著社會的發(fā)展，學(xué)校的教育不斷豐富和完善，找到了一條屬于延安魯藝自己的專業(yè)音樂教育道路，并為當(dāng)時(shí)的延安紅色音樂文化、我國的音樂音樂教育事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才，做出了重要的貢獻(xiàn)?！娟P(guān)鍵詞】延安；魯藝；音樂教育【中圖分類號】K825.76 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1002-767X
北方音樂 2020年6期2020-05-26
- 延安魯藝自制小提琴
存下來的唯一一件魯藝人自制的樂器。琴體總長60厘米，寬21厘米，厚10厘米;琴弓長80厘米。小提琴的保存者是魯藝學(xué)員王卓，1928年生，1939年參加八路軍宣傳隊(duì)，1945年畢業(yè)于延安魯藝音樂系。他先后創(chuàng)作過《出征歌》《八項(xiàng)規(guī)定好》等作品，被周恩來總理譽(yù)為“我們自己培養(yǎng)起來的作曲家”。小提琴的制造者是杰出的大提琴家張貞黻。張貞黻（1905—1948），早年間在上海國立音專學(xué)習(xí)大提琴，抗戰(zhàn)全面爆發(fā)后到重慶擔(dān)任中央廣播電臺、國立音樂院等團(tuán)體的首席大提琴師。19
大東方 2019年12期2019-10-20
- 《延安魯藝：我國文藝教育的新范式》評介
延安魯藝成立于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，是中國共產(chǎn)黨為培養(yǎng)革命文藝大軍而在紅色根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)辦的一所綜合性高等文學(xué)藝術(shù)學(xué)校。在中華民族最危難的時(shí)刻，海內(nèi)外文化人士懷揣著自己的理想，在魯藝獨(dú)特的文藝教育模式下培育了大批優(yōu)秀文藝工作者，更為抗戰(zhàn)事業(yè)培育了大批凝聚全民族抗戰(zhàn)決心、鼓舞華夏兒女的優(yōu)秀文學(xué)藝術(shù)作品，開啟了中國革命文藝教育的新紀(jì)元。但在延安魯藝的文藝教育模式的曲折摸索進(jìn)程中，由于曾有過被“批判”的“歷史污點(diǎn)”，長期以來人們對魯藝文藝教育的價(jià)值和意義缺乏充分認(rèn)識。2
美育學(xué)刊 2019年5期2019-09-25
- 西南聯(lián)大與“魯藝”
]?西南聯(lián)大與“魯藝”同年成立，在戰(zhàn)爭的硝煙中共同守護(hù)著中華民族的精神向度，但不同的社會場域和意識形態(tài)導(dǎo)向使得兩校在辦學(xué)理念和文學(xué)維度上形成了不同的文學(xué)體系。西南聯(lián)大秉承學(xué)院派的通識教育，賡續(xù)的是“五四”精英文學(xué)傳統(tǒng);“魯藝”堅(jiān)持的是實(shí)踐化教育，形塑的是解放區(qū)新生活、新人物和新秩序。兩校的文學(xué)創(chuàng)作呈現(xiàn)出精英文學(xué)和工農(nóng)兵文學(xué)的風(fēng)貌，并在迥異的文學(xué)范式后隱藏著復(fù)雜的信息符碼，具有重要的歷史意義與現(xiàn)實(shí)價(jià)值。[關(guān)鍵詞]?西南聯(lián)大;“魯藝”;精英文學(xué);工農(nóng)兵文學(xué)[中
牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會科學(xué)版） 2019年4期2019-09-10
- 藝術(shù)的感召
鍵詞：美術(shù)救國;魯藝;藝術(shù)表現(xiàn)正文：美術(shù)救國貫穿于中國的 20 世紀(jì)前 50 年，這一股強(qiáng)大的藝術(shù)思潮與戰(zhàn)爭時(shí)期專注抵抗侵略、追求民族獨(dú)立的人民共同成長。戰(zhàn)爭面前的藝術(shù)家用藝術(shù)的力量表達(dá)著對國家的關(guān)注，對政治要求的服從以及自身堅(jiān)定的抗戰(zhàn)決心。這個時(shí)期的藝術(shù)不單單是強(qiáng)調(diào)形式樣貌的藝術(shù)，而是具有感召力的藝術(shù)。是基于社會巨大變革的獨(dú)特藝術(shù)，藝術(shù)家的視野發(fā)生變化，藝術(shù)家的身份也發(fā)生著變化。但在五四運(yùn)動之前的很大一段時(shí)期，美術(shù)以及民間藝術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H備受冷落，長期處在壓
學(xué)業(yè) 2019年5期2019-09-10
- 與時(shí)代并進(jìn) 彰顯時(shí)代風(fēng)采
要：走過80年，魯藝傳承中的經(jīng)典美術(shù)創(chuàng)作始終與時(shí)代同行，藝術(shù)家深入人民、扎根生活，謳歌黨、謳歌祖國，書寫時(shí)代華章。關(guān)鍵詞：魯藝;經(jīng)典美術(shù);時(shí)代特征基金項(xiàng)目：本文系2017年度遼寧省教育廳科研課題“魯藝傳承中的經(jīng)典美術(shù)的‘時(shí)代性研究”（WY201701）研究成果。我們從延安走來。1938年4月，魯迅藝術(shù)學(xué)院在延安創(chuàng)立，這所由中國共產(chǎn)黨建立的綜合性藝術(shù)學(xué)院已經(jīng)走過80余年的風(fēng)雨歷程?；仡?span id="j5i0abt0b" class="hl">魯藝傳承中的經(jīng)典美術(shù)創(chuàng)作，在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，以救亡圖強(qiáng)為己任，藝術(shù)家們積極投
美與時(shí)代·美術(shù)學(xué)刊 2019年11期2019-03-19
- 延安精神之魯藝精神的育人效應(yīng)*
思想之墻。而縱觀魯藝精神的內(nèi)涵意義，它就是一種為大學(xué)生所需要、所接納的“文藝視角”“文藝慧眼”和“文藝初心”。一、延安魯藝創(chuàng)立緣由1935年，中國共產(chǎn)黨在國民黨的五次圍剿下，經(jīng)過長途跋涉來到延安，在延安涅槃奮進(jìn)的13年，是中國共產(chǎn)黨走向輝煌的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。延安魯藝就是在這一時(shí)期成立的，它不僅是中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要武器，更是傳播共產(chǎn)主義信念的重要途徑。1938年1月，毛澤東同志在延安觀看《血祭上海》后，敏銳地覺察到文藝對于抗戰(zhàn)的意義，決定創(chuàng)立一所培養(yǎng)文藝干
山西青年 2019年13期2019-01-15
- 基于館藏印研究的沈陽音樂學(xué)院“魯藝”源流考辨
樂學(xué)院作為延安“魯藝”紅色文化重要傳承單位，圖書館遞藏有一定數(shù)量的歷史文獻(xiàn)，其上加蓋的館藏印，記錄了學(xué)院發(fā)端、發(fā)展和不斷成長的歷史足跡。本文通過對本館館藏印的收集、整理與研究，對沈陽音樂學(xué)院的“魯藝”源流予以考辨，以期為“魯藝”研究和我院校史沿革提供一個多維視角的實(shí)證。館藏印，即圖書館加蓋在入藏紙質(zhì)文獻(xiàn)上的、帶有收藏機(jī)構(gòu)名稱的圖章印跡，其主要功用是作為館藏資源的歸屬憑證。作為“魯藝”血脈的傳承單位，沈陽音樂學(xué)院圖書館遞藏有自延安“魯藝”創(chuàng)建以來各時(shí)期入藏的
樂府新聲 2018年4期2019-01-08
- 毛澤東魯藝講話與延安文藝座談會講話的關(guān)系
通過細(xì)讀毛澤東在魯藝的四次講話，將魯藝的四次講話與文藝座談會講話進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)存在相一致的地方，從而得出毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》并不是一次性的結(jié)論成果，而是黨的領(lǐng)導(dǎo)人在實(shí)踐中不斷總結(jié)提升的文藝?yán)碚摮晒ｊP(guān)鍵詞：魯藝;講話;延安文藝座談會中圖分類號：J01 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）24-0239-01魯迅藝術(shù)學(xué)院（“魯藝”）是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所培養(yǎng)抗戰(zhàn)文藝干部的綜合性藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)，自成立之日起就受到黨中央、毛主席
文藝生活·下旬刊 2019年8期2019-01-07
- 淺談魯藝紅色經(jīng)典檔案管理的問題及解決策略
校訓(xùn)。1946年魯藝先后遷址至齊齊哈爾、佳木斯、哈爾濱和沈陽，曾更名為東北魯迅文藝學(xué)院。1953年以東北魯迅文藝學(xué)院美術(shù)部為基礎(chǔ)組建成東北美術(shù)?？茖W(xué)校，建址于沈陽南湖。1958年東北美術(shù)專科學(xué)校正式更名為魯迅美術(shù)學(xué)院。魯迅美術(shù)學(xué)院的發(fā)展伴隨著歷史的腳步，度過了篳路藍(lán)縷的初創(chuàng)時(shí)期，經(jīng)歷了艱難曲折的奮斗歷程，積淀了豐富深厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，譜寫了光輝燦爛的世紀(jì)篇章。二、魯藝紅色經(jīng)典檔案管理存在的問題（一）魯藝紅色經(jīng)典檔案數(shù)量先天不足。魯藝紅色經(jīng)典檔案是革命時(shí)期魯藝師
辦公室業(yè)務(wù) 2018年19期2018-11-25
- “魯藝”精神與藝術(shù)類院校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐探索
政治教育工作與“魯藝”精神的繼承發(fā)展相結(jié)合，根據(jù)藝術(shù)類大學(xué)生的自身特點(diǎn)和專業(yè)特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教育引導(dǎo)，從而做好學(xué)生的思想政治教育工作。關(guān)鍵詞：“魯藝”精神；藝術(shù)類大學(xué)生；思想政治教育一、藝術(shù)類大學(xué)生的特點(diǎn)藝術(shù)類大學(xué)生在大學(xué)生中占據(jù)相當(dāng)?shù)谋壤?，因?yàn)槠浼纫獙W(xué)習(xí)專業(yè)課知識又要學(xué)習(xí)文化課知識，在考入大學(xué)和大學(xué)學(xué)習(xí)過程中存在特殊性，如何做好藝術(shù)類大學(xué)生的日常思想政治教育工作就需要專門的研究。藝術(shù)類院校學(xué)生因自身有著獨(dú)特、鮮明的個性和特點(diǎn)，所以可以說他們是一個特殊
科技信息·中旬刊 2018年9期2018-10-21
- 紀(jì)念魯藝成立八十周年研討會在京舉行
7日，由中國延安魯藝校友會、中國延安精神研究會主辦，延安市委宣傳部、延安市革命紀(jì)念地管理局、延安魯藝文化園區(qū)協(xié)辦的紀(jì)念魯迅藝術(shù)學(xué)院成立80周年研討會在北京中國現(xiàn)代文學(xué)館舉行。中央有關(guān)部門、專家學(xué)者、部分原魯藝學(xué)員及老同志共一百二十余人參加研討會。1938年4月10日，魯迅藝術(shù)學(xué)院在延安成立。從1938年4月至1945年11月，魯迅藝術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的文藝工作者創(chuàng)作了《黃河大合唱》《兄妹開荒》《白毛女》等一大批經(jīng)典藝術(shù)作品，創(chuàng)造了中國文藝史上的輝煌。1945年年底
人民音樂 2018年7期2018-09-26
- 紀(jì)念魯藝成立八十周年研討會在京舉行
7日，由中國延安魯藝校友會、中國延安精神研究會主辦，延安市委宣傳部、延安市革命紀(jì)念地管理局、延安魯藝文化園區(qū)協(xié)辦的紀(jì)念魯迅藝術(shù)學(xué)院成立80周年研討會在北京中國現(xiàn)代文學(xué)館舉行。中央有關(guān)部門、專家學(xué)者、部分原魯藝學(xué)員及老同志共一百二十余人參加研討會。1938年4月10日，魯迅藝術(shù)學(xué)院在延安成立。從1938年4月至1945年11月，魯迅藝術(shù)學(xué)院培養(yǎng)的文藝工作者創(chuàng)作了《黃河大合唱》《兄妹開荒》《白毛女》等一大批經(jīng)典藝術(shù)作品，創(chuàng)造了中國文藝史上的輝煌。1945年年底
人民音樂 2018年7期2018-09-26
- 魯藝成立周年紀(jì)念大會在延安舉行
和來自全國各地的魯藝校友、傳承院校負(fù)責(zé)人及各界人士1200多人相聚在這里，共同紀(jì)念魯迅藝術(shù)學(xué)院成立80周年。此次紀(jì)念活動由陜西省委宣傳部、延安市委、延安市人民政府、中國延安魯藝校友會、中國文聯(lián)文藝研修院共同主辦。紀(jì)念儀式上，魯藝老校友田華和著名藝術(shù)家喬榛、斯琴高娃、李雙江、朱琳、王宏偉、吳京安等表演了精彩的文藝節(jié)目，贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣喝彩。當(dāng)天下午，延安大學(xué)舉辦了紀(jì)念魯藝成立80周年學(xué)術(shù)研討會，中國文聯(lián)文藝研修院舉辦了延安革命文藝傳統(tǒng)與魯藝精神專題講座以及
現(xiàn)代企業(yè) 2018年4期2018-07-04
- “傳承魯藝薪火 踐行延安精神”歌劇《白毛女》在延安大劇院成功首演
七時(shí)，由延安大學(xué)魯藝學(xué)院與中央音樂學(xué)院共同打造的歌劇《白毛女》，在延安大劇院進(jìn)行了首場演出。本次演出由中央音樂學(xué)院院長俞峰擔(dān)任藝術(shù)總監(jiān)，延大魯藝學(xué)院院長田大成擔(dān)任執(zhí)行總監(jiān)，中央音樂學(xué)院交響樂團(tuán)演奏、中央音樂學(xué)院陳冰老師擔(dān)任指揮，導(dǎo)演施晶芙等強(qiáng)力加盟。本次演出的全部演員均由延大魯藝學(xué)院的師生擔(dān)綱，這在《白毛女》誕生73年后的今天，在其誕生地延安上演，具有劃時(shí)代的意義。本次共演出27日、28日兩場，延安大劇院內(nèi)座無虛席，包括來自延安市、中央音樂學(xué)院、中國延安魯
音樂天地(音樂創(chuàng)作版) 2018年11期2018-02-14
- 延安魯藝歌曲的創(chuàng)作因素與歷史評價(jià)研究
938年創(chuàng)辦延安魯藝以來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，延安魯藝如今已經(jīng)發(fā)展成為了紅色藝術(shù)教育基地院校，包括“魯迅美術(shù)學(xué)院、延安大學(xué)魯迅藝術(shù)學(xué)院”。它一直以來都堅(jiān)持為我國的文化事業(yè)、革命事業(yè)、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)服務(wù)，先后為毛澤東“雙百方針”的貫徹落實(shí)，為文化強(qiáng)國發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)做出了突出貢獻(xiàn)，尤其在文學(xué)藝術(shù)方面取得的成就非常顯著。這其中代表性的作品如《白毛女》、《黃河大合唱》等至今還為人們所傳唱，對鼓舞民族士氣、增強(qiáng)文化自信都具有重要價(jià)值。雖然延安魯藝起源于抗戰(zhàn)時(shí)期
樂府新聲 2018年3期2018-01-24
- 延安魯藝音樂思想鉤沉
藝術(shù)學(xué)院（簡稱“魯藝”）在中國音樂文化歷史的長河中已度過了八十個春秋，留下了一串串閃光的足跡。魯藝的音樂思想，是中國音樂文化史冊上的寶貴財(cái)富。在習(xí)近平總書記文藝工作座談會上講話精神指引下，深入探究魯藝的音樂思想，對于傳承魯藝精神，推動社會主義新時(shí)代的音樂文化發(fā)展，具有極為重要的意義。一、魯藝音樂思想之確立音樂文化作為意識形態(tài)的前沿陣地，肩負(fù)著弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀的重要任務(wù)。傳承魯藝音樂文化思想，就必須以全新的視角，運(yùn)用唯物主義的方法，深入挖掘魯藝音樂思想
樂府新聲 2018年2期2018-01-24
- 當(dāng)代延安魯藝油畫教育研究
學(xué)院（以下簡稱“魯藝”）有著優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)，在陜北這片黃土地上，生命不息，奮斗不止。當(dāng)前，魯藝油畫教育應(yīng)隨著時(shí)代的變革走出自己的道路。延安魯藝的油畫教育要樹起一桿自己的旗幟，才不辱沒“老魯藝”的名聲。文章通過分析魯藝歷史和當(dāng)前魯藝的發(fā)展現(xiàn)狀與問題，闡述魯藝新的油畫教育體系和油畫教育思路，提出魯藝的油畫教育應(yīng)當(dāng)融合中國的民族文化和哲學(xué)思想，滿懷人道主義情懷，走具有中國民族精神的現(xiàn)實(shí)主義油畫道路。【關(guān)鍵詞】當(dāng)代 延安 魯藝 油畫 教育體系 發(fā)展近幾年，延安大學(xué)
陜西教育·高教版 2018年10期2018-01-03
- 延安魯藝與文化強(qiáng)國
玉??摘要：延安魯藝是中共抗戰(zhàn)時(shí)期（1938年）創(chuàng)辦的一所文藝學(xué)校，1942年毛澤東發(fā)表《在延安文藝座談會上的講話》，強(qiáng)調(diào)文藝應(yīng)為革命服務(wù)。魯藝響應(yīng)這一講話，創(chuàng)作了舞臺劇《白毛女》、歌曲《黃河大合唱》等革命文藝作品，宣傳革命思想。魯藝1943年4月并入延安大學(xué)，1945年抗戰(zhàn)勝利后，魯藝遷往東北。1996年，延安大學(xué)恢復(fù)重建魯迅藝術(shù)學(xué)院。2012年為了紀(jì)念這一講話發(fā)表70周年，陜西電視臺開拍了電視劇《延安魯藝》。新中國成立后的新時(shí)期，魯藝又投身于新中國文藝
現(xiàn)代交際 2017年14期2017-07-18
- 延安魯藝與文化強(qiáng)國
張玉摘要：延安魯藝是中共抗戰(zhàn)時(shí)期（1938年）創(chuàng)辦的一所文藝學(xué)校，1942年毛澤東發(fā)表《在延安文藝座談會上的講話》，強(qiáng)調(diào)文藝應(yīng)為革命服務(wù)。魯藝響應(yīng)這一講話，創(chuàng)作了舞臺劇《白毛女》、歌曲《黃河大合唱》等革命文藝作品，宣傳革命思想。魯藝1943年4月并入延安大學(xué)，1945年抗戰(zhàn)勝利后，魯藝遷往東北。1996年，延安大學(xué)恢復(fù)重建魯迅藝術(shù)學(xué)院。2012年為了紀(jì)念這一講話發(fā)表70周年，陜西電視臺開拍了電視劇《延安魯藝》。新中國成立后的新時(shí)期，魯藝又投身于新中國文藝事
現(xiàn)代交際 2017年14期2017-07-18
- 關(guān)于魯藝紅色經(jīng)典校史館建設(shè)的思考
學(xué)院 劉宇?關(guān)于魯藝紅色經(jīng)典校史館建設(shè)的思考文/魯迅美術(shù)學(xué)院 劉宇【摘要】魯迅美術(shù)學(xué)院的前身——延安魯迅藝術(shù)學(xué)院（簡稱魯藝）是我黨于1938年創(chuàng)建的第一所高等藝術(shù)學(xué)府。一路從戰(zhàn)火紛飛的年代走來，魯藝為抗日戰(zhàn)爭和民族解放戰(zhàn)爭做了大量的藝術(shù)工作，譜寫了中國現(xiàn)代美術(shù)史的新篇章。薪火傳承，為弘揚(yáng)魯藝精神，加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)，建立以愛國主義教育為目的的魯藝紅色經(jīng)典校史館則成了時(shí)代所需?！娟P(guān)鍵詞】魯藝；紅色經(jīng)典；校史館《高等學(xué)校檔案管理辦法》（27 號令）中明確指出
辦公室業(yè)務(wù) 2016年1期2016-11-26
- 舊報(bào)紙的童夢
張爽魯藝第一次制作舊報(bào)紙玩偶是在大學(xué)三年級，她以為制作報(bào)紙玩偶是件簡單的事兒，但花了很長時(shí)間才摸索出門道。舊報(bào)紙的延展性和韌性很強(qiáng)，很難團(tuán)成固定形狀。魯藝花了很長時(shí)間才解決定型的問題，但鼻子、眼睛、耳朵等細(xì)節(jié)處理又成了她的新困擾。第一只小熊玩偶的制作，很是磕磕碰碰，但好在最后成功了，也正是這只小熊玩偶，為魯藝打開了一扇藝術(shù)之門。大學(xué)畢業(yè)后，魯藝去了英國留學(xué)，她把報(bào)紙玩偶制作，也帶去了英國。英國同學(xué)看到這些玩偶感到很震驚，不但給了玩偶高度的評價(jià)，也給了魯藝很
中華手工 2015年5期2015-05-11
- 東北解放戰(zhàn)爭中的魯藝
的開學(xué)典禮，并為魯藝題寫了“緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心”的校訓(xùn)及“抗日的現(xiàn)實(shí)主義、革命的浪漫主義”的題詞。毛澤東在講話中指出，魯迅藝術(shù)學(xué)院要在民族解放的大時(shí)代去發(fā)展廣大的藝術(shù)運(yùn)動，在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)文學(xué)藝術(shù)的偉大使命。此后，毛澤東還曾到魯藝親自授課。魯藝創(chuàng)辦之初，設(shè)立了戲劇、音樂、美術(shù)3個系，后增設(shè)了文學(xué)系，同時(shí)，為了緊密聯(lián)系實(shí)際，還開設(shè)了文藝工作團(tuán)、實(shí)驗(yàn)劇團(tuán)、歌舞團(tuán)、美術(shù)工作團(tuán)以及其他科研組織。魯藝地處延安，由于國民黨長期對邊區(qū)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖
共產(chǎn)黨員·上 2014年4期2014-04-25
- “魯藝情結(jié)”與“魯藝精神”
——以計(jì)曉華研究魯藝音樂文章為例
110818）“魯藝情結(jié)”與“魯藝精神” ——以計(jì)曉華研究魯藝音樂文章為例王學(xué)仲（沈陽音樂學(xué)院 圖書館，遼寧 沈陽 110818）計(jì)曉華研究魯藝音樂的系列文章，明確地體現(xiàn)出魯藝傳人的“魯藝情結(jié)”和魯藝人緊張、嚴(yán)肅、刻苦、虛心之求真務(wù)實(shí)的精神風(fēng)貌，同時(shí)也對魯藝學(xué)校做出科學(xué)客觀的評價(jià)。這是魯藝能夠在極其艱苦的條件下創(chuàng)造奇跡，培養(yǎng)出一流人才、創(chuàng)作出高水平音樂作品和科研成果的深層原因。延安魯藝；魯藝情結(jié)；魯藝精神；求真務(wù)實(shí)計(jì)曉華老師的一組研究延安“魯藝音樂”論文，
- 論延安“魯藝”音樂的“紅色經(jīng)典”價(jià)值
男摘 要：延安“魯藝”的新型音樂體裁為“紅色經(jīng)典”音樂提供了技術(shù)積累，民間音樂研究開拓了“紅色經(jīng)典”音樂創(chuàng)作的新模式，毛澤東《講話》精神為“紅色經(jīng)典”音樂指引了創(chuàng)作方向，專業(yè)的創(chuàng)作隊(duì)伍為“紅色經(jīng)典”音樂提供了人才儲備。延安“魯藝”音樂在推動新中國音樂事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，奠定了中國“紅色經(jīng)典”音樂的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：延安魯藝音樂；紅色經(jīng)典；價(jià)值中圖分類號：J605 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-2596（2014）02-0239-02延安“魯藝”音樂在中國近現(xiàn)
- 延安“魯藝”音樂的社會學(xué)特征
男摘 要：延安“魯藝”時(shí)期，音樂家們創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的音樂作品，這些音樂作品在思想內(nèi)容、表現(xiàn)手法和功能作用等方面都受到了當(dāng)時(shí)社會的多方制約和影響。基于音樂社會學(xué)視角，延安“魯藝”音樂的創(chuàng)作生產(chǎn)滿足了社會精神需求，具有創(chuàng)造性、集體性、主動性的特征；傳播關(guān)系集中，具有接力性、透明性、規(guī)模性的特征；流行范圍廣泛，具有社會基礎(chǔ)深厚、聽眾群體廣泛、創(chuàng)作隊(duì)伍專業(yè)的特征。關(guān)鍵詞：延安魯藝音樂；社會學(xué)特征；創(chuàng)作生產(chǎn)；傳播；流行中圖分類號：J605 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：
- 東北解放戰(zhàn)爭中的魯藝
文／李影“魯藝”是魯迅藝術(shù)學(xué)院的簡稱，也是今天我省兩所著名藝術(shù)院?！斞该佬g(shù)學(xué)院和沈陽音樂學(xué)院的前身。自建校以來，魯藝不僅為遼寧乃至全國培養(yǎng)出眾多的藝術(shù)人才、專家，還在東北解放戰(zhàn)爭中度過了一段激情燃燒的歲月。1938年2月，為了密切配合黨的中心工作和抗日戰(zhàn)爭的形勢，培養(yǎng)和訓(xùn)練適應(yīng)抗戰(zhàn)和建設(shè)中國新文藝工作需要的大批藝術(shù)人才，毛澤東、周恩來、林伯渠等老一輩無產(chǎn)階級革命家聯(lián)名發(fā)出《創(chuàng)立緣起》，決定創(chuàng)辦一所藝術(shù)學(xué)校，同時(shí)為了紀(jì)念并沿著魯迅開辟的藝術(shù)道路繼續(xù)前行，
共產(chǎn)黨員(遼寧) 2014年7期2014-03-11
- 延安魯藝教育方針的沿革及對當(dāng)代藝術(shù)教育的啟示
藝術(shù)學(xué)院(簡稱“魯藝”)創(chuàng)立于特殊的歷史背景之下，是中國共產(chǎn)黨在延安創(chuàng)建的第一所藝術(shù)院校，培養(yǎng)了大批的藝術(shù)人才，在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要的作用，同時(shí)，也對我國現(xiàn)代的藝術(shù)教育具有開創(chuàng)性的意義。延安魯藝教育方針的歷史沿革有其特殊的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)原因，有必要對其進(jìn)行梳理、總結(jié)和反思，在新的時(shí)代背景下發(fā)掘其對當(dāng)代藝術(shù)教育的啟示意義。一、延安魯藝教育方針的歷史沿革延安時(shí)期的魯藝，其教育方針經(jīng)歷了一系列的變革和調(diào)整，大致經(jīng)歷了“初創(chuàng)期”、“‘關(guān)門提高’期”和“整風(fēng)以后的
- “魯藝”——新文化運(yùn)動的主力軍
現(xiàn)代文化史上，“魯藝”都占據(jù)著無可替代的重要地位。毛澤東發(fā)起創(chuàng)立1938年2 月，延安白雪皚皚，寒氣襲人。但人們心中卻燃燒著火一樣的激情。為了紀(jì)念“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)六周年，四幕大型話劇《血祭上?！吩谘影渤莾?nèi)一個禮堂連演10天，受到觀眾的熱烈歡迎。該劇集體創(chuàng)作，朱光、左明導(dǎo)演，沙可夫、任白戈、李伯釗等也參與編導(dǎo)。演員大都是從延安抗日軍政大學(xué)、延安陜北公學(xué)和一些機(jī)關(guān)臨時(shí)抽調(diào)來的。其中有從蘇區(qū)、國統(tǒng)區(qū)來延安的戲劇工作者，也有不少初登舞臺的熱血青年。大家齊心協(xié)力
黑龍江史志 2013年16期2013-08-15