◎扈曉婕■短視頻新聞評論欄目的特點(diǎn)作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的代表性產(chǎn)物，短視頻新聞評論欄目打破了傳統(tǒng)新聞一貫嚴(yán)肅、刻板的形象，更加貼合民生和“接地氣”，更具有娛樂性和批判性，受到了眾多民眾的關(guān)注，使得新聞傳播效果和輿論引導(dǎo)效果更加突出。概括來講，相較于傳統(tǒng)新聞欄目，短視頻新聞評論欄目具有以下特點(diǎn)。內(nèi)容生動，形式多樣短視頻新聞評論欄目內(nèi)容生動，形式多樣。其中，內(nèi)容生動主要表現(xiàn)為新聞主持人在點(diǎn)評新聞時(shí)思維開闊、視角多元，擅長運(yùn)用幽默、夸張的語言表達(dá)方式，同時(shí)輔以生動的表

● 伏 敏，陳 菁（蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院，甘肅 蘭州 730101）一、引言高校科技成果轉(zhuǎn)化是落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)地方社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、支撐經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有效途徑[1-2]。近年來，在創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略背景之下，國家對于高校的科技投入連年增長[3]。根據(jù)《2020年全國科技經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，我國高等學(xué)校基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)投入為724.8億元，而以轉(zhuǎn)讓方式轉(zhuǎn)化科技成果的合同金額僅為53.4億元，可見科研成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用水平相對較低。高校科學(xué)研

◎文 焦改麗 楊永光 李道勝隨著我國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)加速轉(zhuǎn)型升級。新業(yè)態(tài)新模式不斷涌現(xiàn)，返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生及新型職業(yè)農(nóng)民等對培訓(xùn)的需求不再局限于傳統(tǒng)知識與技能，他們對新技術(shù)與新管理模式的學(xué)習(xí)愿望更為強(qiáng)烈。新動向與新需求為傳統(tǒng)職業(yè)培訓(xùn)帶來了挑戰(zhàn)。近幾年，我國很多高校建立了協(xié)同創(chuàng)新中心，為推進(jìn)鄉(xiāng)村職業(yè)培訓(xùn)提供了新路徑。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，人才隊(duì)伍是關(guān)鍵。協(xié)同創(chuàng)新中心是以高校為主體，政、行、企、校合作建立的創(chuàng)新研發(fā)機(jī)構(gòu)：該機(jī)構(gòu)能有效整合社會創(chuàng)新資源，實(shí)

類設(shè)計(jì)專業(yè)“路在何方”[1]？2 地方院校建筑類設(shè)計(jì)專業(yè)發(fā)展的困境2.1 師資隊(duì)伍建設(shè)難建筑類設(shè)計(jì)專業(yè)屬于“半工半文”綜合性設(shè)計(jì)學(xué)科，其核心類設(shè)計(jì)課程無教材、理論課時(shí)少、專業(yè)跨度大，對教師要求高，既需要老師具備良好的審美素養(yǎng)又需要較強(qiáng)的項(xiàng)目宏觀把控能力，更需要超強(qiáng)的面對面改圖能力和溝通能力，再加上學(xué)生視野日益多元化，地方建筑院校一般設(shè)計(jì)教師很難讓學(xué)生“服氣”和滿意。此外，有沒有“學(xué)生公認(rèn)”的學(xué)科建設(shè)帶頭人，有沒有權(quán)威，決定了其辦學(xué)是否有活力和凝聚力，而要做

王玉玫 華冬萍【關(guān)鍵詞】公辦養(yǎng)老 ?深化改革 ?老齡化 ? ?【中圖分類號】C913.6 ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A“老有所養(yǎng)”，是黨的十九大提出的重要目標(biāo)，也是關(guān)乎每個(gè)人幸福感的民生大事。隨著老齡化社會的臨近，我國公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從由財(cái)政出資擔(dān)負(fù)城市“三無”老人、農(nóng)村“五?！崩先?、失能老年人養(yǎng)老任務(wù)的純公益性機(jī)構(gòu)，逐漸向多元投資、多樣服務(wù)方向發(fā)展，但經(jīng)過幾十年的改革，公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)仍然存在諸多問題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足新時(shí)代社會養(yǎng)老的新形勢、新要求，改革之路

王 嬋，付中強(qiáng)“新型冠狀病毒”“疫情”等已成為2020年新春佳節(jié)高頻詞。面對突如其來的疫情，接受檢驗(yàn)的不僅有國家的醫(yī)療水平、物資生產(chǎn)水平、道路運(yùn)輸水平等硬件，包括教育、科技等在內(nèi)的諸多軟件也在同時(shí)接受疫情的檢驗(yàn)或是說挑戰(zhàn)。對于沒有返校的大學(xué)生而言，在家學(xué)習(xí)成為一段時(shí)間內(nèi)必須要面對的現(xiàn)實(shí)，老師們也要習(xí)慣于網(wǎng)上授課這種在“各種職業(yè)類”考試中頗受追捧的“準(zhǔn)網(wǎng)紅”型教學(xué)方式。在高等教育中，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或是遠(yuǎn)程教學(xué)并非是一種全新的教學(xué)形式，其技術(shù)早已被大多數(shù)院校所掌握。

“壓力影響了教師的教育質(zhì)量和與學(xué)生的相處，我正在認(rèn)真考慮離開這一行業(yè)?！薄皹O度的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)讓我崩潰，沉重的工作讓我變得易怒和精神衰弱?！薄懊刻煊?1個(gè)小時(shí)在工作，無暇顧及家人，我不再有社交生活，整個(gè)人變得沮喪和易怒。” 這些都是英國教師對英國《鏡報(bào)》記者發(fā)出的抱怨。報(bào)道稱，去年，英國最大的教師聯(lián)盟工會（NASUWT）在伯明翰舉行年度會議，討論了教師面臨的困境。會議最后得出結(jié)論稱，“超負(fù)荷的工作”導(dǎo)致教師精神壓力過大。一項(xiàng)調(diào)查顯示，英國有82%的老師直言無法

的一曲《敢問路在何方》，因大膽改編和風(fēng)格魔性，引發(fā)網(wǎng)友熱議，被批“毀童年”。翌日，曲作者許鏡清發(fā)文質(zhì)問，為何未經(jīng)授權(quán)擅自改編。對此，譚維維在微博道歉，稱希望再有機(jī)會演繹許鏡清的作品，自己真正參與改編時(shí)，會好好推敲，尊重原作者的意愿。 譚維維翻唱《敢問路在何方》成功與否，好不好聽，尚可商榷。但編曲者未經(jīng)原創(chuàng)作者授權(quán)擅自使用版權(quán)的問題，卻很難洗白。譚維維雖并非編曲人員，但作為演繹者同樣涉嫌侵權(quán)，道歉是應(yīng)該的，支付使用報(bào)酬也是應(yīng)該的。 但在道歉、付費(fèi)之外，流行音

【摘 要】李鳳老師和她的團(tuán)隊(duì)立足統(tǒng)編教材開辟了一條“基于內(nèi)生、成于訓(xùn)練”的寫作教學(xué)突圍之路，其許多創(chuàng)生的做法值得肯定，可資借鑒。談?wù)撟魑慕虒W(xué)，必須清楚什么是作文，作文教學(xué)的主要問題是什么。作文是思想、思維，作文教學(xué)的根本策略是提升思想，強(qiáng)化思維；作文講自我、個(gè)性，作文突圍的綠色通道是抒寫心靈，展現(xiàn)自我?！娟P(guān)鍵詞】活用教材；活化教材；提升思想；強(qiáng)化思維；抒寫心靈；展現(xiàn)自我【中圖分類號】G633.3 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1005-6009（2018）

說起作文，學(xué)生發(fā)毛，教師發(fā)怵。很多人有這樣的感覺，初中三年下來，學(xué)生作文水平幾乎處于“望天收”的狀態(tài)，作文教學(xué)陷入重重困境之中。李鳳老師和她的團(tuán)隊(duì)敢啃硬骨頭，為我們開辟了一條“基于內(nèi)生、成于訓(xùn)練”的寫作教學(xué)突圍之路。一、活用教材，活化教法活用教材，即活用好統(tǒng)編教材。統(tǒng)編教材寫作教學(xué)的突出特點(diǎn)是采取讀寫同步推進(jìn)的編排體系，以讀促寫，以寫促讀，讀寫一體。這一“頂層設(shè)計(jì)”，解決了長期困擾廣大語文教師寫作教學(xué)“盲目性、隨意性”的難題。學(xué)生作文最大問題，一是沒東西寫

。敢問？敢問路在何方，路在腳下。我說我站在巨人的肩膀上看世界了，我眼光一下子看遠(yuǎn)了。（根據(jù)閻肅2014年“文藝工作座談會”上的發(fā)言及《開講啦》演講稿整理）【素材點(diǎn)擊】閻肅先生的發(fā)言，特別是自己對“風(fēng)花雪月”的獨(dú)到解釋讓這段文字出彩，讓人肅然起敬。這就是他心中有學(xué)識，心中有情感的體現(xiàn)，這就叫“兵味”。他在寫《西游記》主題曲《敢問路在何方》時(shí)對詞語的推敲，讓人明白了他一生為什么能取得那么高的音樂成就，讓人更加明白了他是因?yàn)閷h的忠誠而成就了他的音樂人生，更讓人

：談話節(jié)目；路在何方；前景；現(xiàn)狀屈指算來，克拉瑪依電視臺談話類節(jié)目《相約演播室》播出已超過十年了。自2004年開播的《相約演播室》曾是電視臺的王牌節(jié)目，也成就了不少人。一個(gè)節(jié)目能夠辦這么久，側(cè)面說明它有一定的堅(jiān)實(shí)觀眾群體，但平心而論，其 “老態(tài)”十足，難以吸引大多數(shù)本地觀眾的目光，已是不爭的事實(shí)?！断嗉s演播室》開播后，一直以來主要以解讀新聞背景為目的，但限于我市有限的新聞資源及權(quán)威專家，這檔節(jié)目能走到現(xiàn)今的確不易一、電視談話節(jié)目的現(xiàn)狀1996年中央電視臺的

鄭峰斌　鄭煒　陳慧娟摘 要：采用隨機(jī)抽取內(nèi)蒙古自治區(qū)四家盟市三級醫(yī)院，通過實(shí)地考察、統(tǒng)計(jì)，結(jié)合醫(yī)院編制床位與實(shí)際開放床位、門診人次和出院人次、全成本核算、藥占比與藥品成本率、平均住院日、病床使用率、次均診療費(fèi)用、人均住院費(fèi)用、醫(yī)院人員經(jīng)費(fèi)、衛(wèi)生材料、固定資產(chǎn)折舊成本率等因素，對城市公立醫(yī)院進(jìn)一步深化改革提出調(diào)研分析建議。關(guān)鍵詞：公立醫(yī)院改革 影響因素 調(diào)研分析中圖分類號：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1004-4914（2016）01-069-03公立

土地；權(quán)屬；路在何方【作者單位】鄭長青，福建廣播電視大學(xué)永安分校?！净痦?xiàng)目】福建省教育廳《創(chuàng)新社會管理視野下農(nóng)村土地“三權(quán)”分立及相互關(guān)系研究》，項(xiàng)目編號JB11429S。隨著我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐的不斷加快和經(jīng)濟(jì)增長方式的深刻變革，土地問題一度引發(fā)了學(xué)術(shù)界、政府和民眾的廣泛關(guān)注。當(dāng)前，學(xué)術(shù)界的主流觀點(diǎn)認(rèn)為，只有通過增加農(nóng)民的土地權(quán)屬，才能有效解決土地問題，而賀雪峰教授在《地權(quán)的邏輯II—地權(quán)變革的真相與謬誤》一書中，卻對這種看法持質(zhì)疑態(tài)度。賀雪峰教授二十

黨嬌嬌摘 要：本文簡單介紹煤炭行業(yè)過去的輝煌，并闡述了煤炭對工業(yè)發(fā)展及現(xiàn)代生活所起的重要作用。針對煤炭企業(yè)產(chǎn)銷量下降的現(xiàn)狀，利用PEST分析模型，分析了煤炭企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會以及威脅，指出政府、企業(yè)和員工應(yīng)該采取的措施，從而使煤炭企業(yè)走出陰霾，重見光明。關(guān)鍵詞：煤炭;創(chuàng)新;優(yōu)化重組;產(chǎn)業(yè)整合煤炭是現(xiàn)代生活中必不可少的要素，可以說我們的生活中處處離不開煤。因此，煤作為一大資源，在過去現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展和社會進(jìn)步中，起到了舉重若輕的作用。21世紀(jì)以來，我國經(jīng)濟(jì)

涂瑜摘 要：鐵路運(yùn)輸是國民經(jīng)濟(jì)的大動脈，對國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著重大的作用，尤其是在點(diǎn)到點(diǎn)的大批量運(yùn)輸中，鐵路運(yùn)輸在現(xiàn)代運(yùn)輸體系中有不可替代的作用。但由于鐵路現(xiàn)有運(yùn)能無法更好的滿足顧客需求，鐵路專業(yè)物流發(fā)展主要停留在運(yùn)輸、配送、倉儲、分撥等基礎(chǔ)服務(wù)階段，在物流信息化建設(shè)、裝備現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、國際物流發(fā)展等方面還很欠缺，沒有形成應(yīng)有的市場影響力和份額。關(guān)鍵詞：鐵路優(yōu)勢；發(fā)展；現(xiàn)代物流1 關(guān)于鐵路貨運(yùn)向現(xiàn)代物流業(yè)拓展的必要性一方面，我國近年經(jīng)濟(jì)增長量下降，導(dǎo)致

3007）“路在何方” ——論中國社會發(fā)展中的民間藝術(shù)徐夏林 （河南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 河南新鄉(xiāng) 453007）民間藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要代表，是學(xué)術(shù)界研究的一個(gè)熱點(diǎn)。然而在全球化、現(xiàn)代化、科技化的浪潮中，民間藝術(shù)作為一種傳統(tǒng)的文化形態(tài),在這場強(qiáng)大且勢不可擋的文化變革中面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。隨著社會的發(fā)展與變革,民間藝術(shù)正逐漸走向衰落與蛻變,形成了現(xiàn)階段民間藝術(shù)的基本狀態(tài)。怎樣傳承與發(fā)展民間藝術(shù)是值得我們不斷探索的一個(gè)重要課題。民間藝術(shù)；衰落；蛻變在中華民族的