爵士舞
- 爵士舞基本元素的動(dòng)作分析
0068）1、爵士舞概述爵士舞，是一種在音樂(lè)的伴奏下，舞者根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏的強(qiáng)弱、特性、快慢，及歌詞的內(nèi)容、表達(dá)的含義，對(duì)其進(jìn)行舞蹈動(dòng)作上的編排，屬于外放型舞蹈。爵士舞沒(méi)有固定的舞蹈動(dòng)作，舞者可以根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏的特點(diǎn)自由發(fā)揮，自然流露內(nèi)心最真實(shí)的情感，身體不由自主地隨著旋律舞蹈，享受自由自在的樂(lè)趣，但自由發(fā)揮的同時(shí)，又遵循著一定的規(guī)律，這就是爵士舞最基本的舞蹈元素?！霸亍币辉~，來(lái)源于舞蹈學(xué)語(yǔ)言體系中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，是指各個(gè)舞蹈種類的基本要素，也是我國(guó)舞蹈學(xué)中的教學(xué)
文體用品與科技 2022年16期2022-12-07
- 論高校開展爵士舞課程的探究
0068）1、爵士舞概況1.1、爵士舞的興起發(fā)展爵士舞一直被人們認(rèn)為是美國(guó)的流行舞蹈，其實(shí)它最初是起源于非洲大陸，由被販賣到美國(guó)的非洲黑人奴隸傳入，在當(dāng)時(shí)黑暗的、罪惡的背景下，舞蹈成為他們釋放壓力最好的方式。非洲黑人奴隸們憑著獨(dú)有的身體文化、不同地域的信仰習(xí)俗和吃苦耐勞的精神，度過(guò)那段奴隸時(shí)期的種族歧視和恐怖，將他們的民族舞蹈根植于美國(guó)的土壤里。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，伴隨著爵士樂(lè)的發(fā)展，爵士舞逐漸形成了當(dāng)時(shí)美國(guó)文化中的重要組成部分之一，也使其開始向舞蹈藝術(shù)
文體用品與科技 2022年17期2022-12-06
- 音樂(lè)劇中爵士舞的創(chuàng)造力和個(gè)性表現(xiàn)的研究
蕾舞、現(xiàn)代舞和爵士舞是音樂(lè)劇中最常用的三大舞種[2]。尤其是爵士舞，在近幾年編創(chuàng)的音樂(lè)劇演出中，有著較為重要的地位和作用，是研究音樂(lè)劇所不能避免的課題。在此背景下，主要探討爵士舞在音樂(lè)劇中的創(chuàng)造力和個(gè)性表現(xiàn)，以期為音樂(lè)劇的創(chuàng)編和表演提供助力，促進(jìn)音樂(lè)劇的可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。一、音樂(lè)劇中爵士舞的創(chuàng)造力1.自由與規(guī)律并存現(xiàn)存最古老的關(guān)于“舞蹈”的文本是2000多年前的印度文本（Natya Shastra），它非常詳細(xì)地說(shuō)明了如何在舞蹈中用身體表達(dá)不同的情感、意圖
吉林藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期2022-11-19
- 淺談在中小學(xué)校園中爵士舞與中國(guó)舞的融合
學(xué)都開始重視將爵士舞與中國(guó)舞進(jìn)行融合，爵士舞本源于美國(guó)，是一種在美國(guó)流行的舞蹈。自從爵士舞傳入到我國(guó)一來(lái)，就風(fēng)靡于全國(guó)，受到了我國(guó)大眾的喜愛(ài)。在當(dāng)今社會(huì)中，爵士舞在我國(guó)的水平和發(fā)展還處在初期，所以為了能讓爵士舞在我國(guó)能得到更好地發(fā)展，就將其與中國(guó)舞進(jìn)行融合，在發(fā)展我國(guó)的舞蹈同時(shí)，也將爵士舞的優(yōu)點(diǎn)融入進(jìn)來(lái)，以此來(lái)得到更好的發(fā)展。本文根據(jù)在中小學(xué)校園中爵士舞與中國(guó)舞的融合進(jìn)行了探討，僅供參考。關(guān)鍵詞：中小學(xué);爵士舞;中國(guó)舞中圖分類號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A引言
小作家報(bào)·教研博覽 2022年7期2022-02-23
- 論爵士舞在普通高校體育舞蹈課程資源中的開發(fā)運(yùn)用
去深入探索有關(guān)爵士舞舞種選材相關(guān)問(wèn)題，成為了新時(shí)代普通高校體育舞蹈課程資源開發(fā)的必要性研究方向。對(duì)此，本文簡(jiǎn)單闡述開發(fā)爵士舞課程資源的原因和必要性，分析了當(dāng)下較適合于普通高校公選課體育舞蹈課程資源的相關(guān)三類爵士舞舞種選材并解釋其開展意義等，以期為相關(guān)人員提供有價(jià)值的參考。1 普通高校體育舞蹈課程開發(fā)爵士舞項(xiàng)目的依據(jù)目前，中國(guó)體育舞蹈聯(lián)合會(huì)（CDSF）關(guān)于體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的界定除了常規(guī)的拉丁舞和摩登舞十項(xiàng)，還包括搖滾舞系列，其中涵蓋爵士舞這一種類，加之街舞被納入
當(dāng)代體育 2021年40期2021-11-27
- 沈陽(yáng)體育學(xué)院開設(shè)爵士舞選修課的可行性研究
。因此，把有氧爵士舞融入普通高校公共體育課堂，并進(jìn)一步在普通高校推廣，能夠促進(jìn)我國(guó)普通高校體育課程改革。爵士舞的起源地是非洲，后來(lái)通過(guò)非洲黑奴傳入美國(guó)，在美國(guó)盛行并逐漸融入了芭蕾、踢踏舞、拉丁、現(xiàn)代舞等其他舞種的元素，成為多種風(fēng)格于一體的“多元表演舞蹈”。爵士舞更多地是注重培養(yǎng)個(gè)體的風(fēng)格和情緒表達(dá)，對(duì)舞蹈基礎(chǔ)要求不高，學(xué)生們可以在選修課上短時(shí)間學(xué)習(xí)并掌握。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷法與訪談法、實(shí)地考察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，來(lái)研究爵士舞選修課在沈陽(yáng)體育學(xué)院
文體用品與科技 2021年16期2021-09-03
- 爵士舞訓(xùn)練對(duì)女大學(xué)生身體自尊的影響①
110034)爵士舞作為一種新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以其富有生氣、活潑時(shí)尚的特點(diǎn)，很快成為深受大家喜愛(ài)的舞蹈，通過(guò)爵士舞可以實(shí)現(xiàn)塑造理想形象的愿望，更能傳遞出女性的魅力。身體自尊是個(gè)體對(duì)自身的身體素質(zhì)、身體狀況及身體吸引力等方面的滿意程度，是預(yù)測(cè)情感和生活變化的最佳方法。身體自尊水平也對(duì)參與鍛煉情況有一定的預(yù)測(cè)作用[1]，對(duì)個(gè)體運(yùn)動(dòng)促進(jìn)心理發(fā)展的測(cè)評(píng)有著重要的意義。1 調(diào)查對(duì)象及方法1.1 實(shí)驗(yàn)對(duì)象實(shí)驗(yàn)對(duì)象為100名女大學(xué)生，分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，各50人。1.2
當(dāng)代體育科技 2021年2期2021-04-01
- 爵士舞引入高中體育選項(xiàng)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究
要】本文著重在爵士舞教學(xué)現(xiàn)狀研究和大量文獻(xiàn)查閱的基礎(chǔ)上，將爵士舞引入高中體育選項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的影響、對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的影響、對(duì)學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)技能的影響及對(duì)學(xué)生從事體育鍛煉習(xí)慣、培養(yǎng)終身體育觀念的影響四個(gè)方面進(jìn)行分析，探究其能否提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)積極性，能否促進(jìn)學(xué)生身體發(fā)展，能否增強(qiáng)學(xué)生的自信與成就感等，力求從量的研究和質(zhì)的研究?jī)蓚€(gè)維度說(shuō)明爵士舞引入高中體育選項(xiàng)教學(xué)的應(yīng)用效果?！娟P(guān)鍵詞】爵士舞;高中體育;選項(xiàng)教學(xué);實(shí)驗(yàn)研究爵士舞是經(jīng)由非洲
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2020年134期2020-12-06
- 爵士舞動(dòng)作元素在21世紀(jì)藝術(shù)語(yǔ)境下的現(xiàn)代編舞風(fēng)格
誕生，隨之產(chǎn)生爵士舞，如果說(shuō)非洲人給爵士舞帶來(lái)了靈魂，歐洲人給爵士舞帶來(lái)了發(fā)展，那么美國(guó)人則給爵士舞帶來(lái)了光環(huán)。藝術(shù)浪潮不斷更新，21世紀(jì)的爵士舞是在生活與藝術(shù)融合的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，形成自由、個(gè)性、節(jié)奏型的舞蹈風(fēng)格，受到越來(lái)越多人的喜愛(ài)。本文主要通過(guò)爵士舞的動(dòng)作元素、藝術(shù)語(yǔ)境等，分析現(xiàn)代爵士舞的編舞風(fēng)格。關(guān)鍵詞：爵士舞 藝術(shù)語(yǔ)境 動(dòng)作元素 編舞風(fēng)格一、爵士舞的動(dòng)作元素一些藝術(shù)理論家對(duì)爵士舞進(jìn)行了總結(jié)，爵士舞是一種集傳統(tǒng)芭蕾舞、現(xiàn)代音樂(lè)舞蹈、非洲舞蹈、舞廳表演
參花（下） 2020年11期2020-11-18
- 探討爵士舞在當(dāng)代大學(xué)生涯之個(gè)人綜合素養(yǎng)提高中的作用
寧理工學(xué)院一、爵士舞的基本藝術(shù)特點(diǎn)爵士舞是一種融合多種舞蹈元素，以黑人非洲舞蹈為根基的美國(guó)舞蹈。爵士舞在發(fā)展過(guò)程中形成了以下一些特點(diǎn)：棱角分明的動(dòng)作、舞蹈的切分節(jié)奏、身體快速地卷縮與擴(kuò)張、強(qiáng)調(diào)身體局部動(dòng)作和多種節(jié)奏等。曼托克斯爵士舞技巧的繼承人之一鮑伯·福斯認(rèn)為：“爵士舞是一種順應(yīng)時(shí)代而迅速變化的舞蹈形式，是最能反映當(dāng)今社會(huì)流行舞蹈趨勢(shì)的舞蹈，就像是流行音樂(lè)一樣，如果它不產(chǎn)生變化和發(fā)展，就不會(huì)吸引年輕人的注意?！倍?、中國(guó)舞蹈高等教育所面臨的新形勢(shì)在當(dāng)前的高
河北畫報(bào) 2020年4期2020-07-13
- 當(dāng)代爵士舞藝術(shù)風(fēng)格與訓(xùn)練方法分析研究
蘭曉娟摘 要：爵士舞起源于非洲鄉(xiāng)土舞蹈，后隨著非洲奴隸進(jìn)入美洲大陸，爵士舞被帶入美國(guó)。爵士舞所具備的自由、開放、律動(dòng)、即興等特征使得爵士舞被廣大民眾所喜愛(ài)。在傳統(tǒng)舞蹈中古典芭蕾舞、百老匯等舞蹈由于較為古板、單調(diào)，在時(shí)代發(fā)展的過(guò)程中可觀賞性和娛樂(lè)性越來(lái)越不符合民眾的需求，社會(huì)的發(fā)展和民眾的需求使得部分導(dǎo)演和舞蹈演員開始將爵士舞與傳統(tǒng)舞蹈進(jìn)行融合，融入雙方的舞蹈優(yōu)勢(shì)和特征將傳統(tǒng)舞蹈發(fā)展成當(dāng)代爵士舞。當(dāng)代爵士舞是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，也是未來(lái)舞蹈領(lǐng)域中較為重要的組成部
藝術(shù)研究 2020年6期2020-03-25
- 老人跳爵士舞兩度上央視
頻中，老奶奶的爵士舞動(dòng)作流暢優(yōu)雅，神韻氣質(zhì)完全不亞于專業(yè)的舞蹈演員，吸引了鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的目光。這位“網(wǎng)紅奶奶”是江蘇蘇州張家港市樂(lè)余人，叫孫麗娟，今年73歲了，居住在樂(lè)余社區(qū)。“老態(tài)龍鐘”，類似這樣常常形容老年人的詞語(yǔ)和孫麗娟的精神狀態(tài)不沾邊，老奶奶精氣神十足地告訴記者，“我剛從北京錄制完中央電視臺(tái)的《越戰(zhàn)越勇》節(jié)目，這已經(jīng)是今年第二次被中央臺(tái)邀請(qǐng)去了?！睂?duì)于自己的一夜爆紅，孫麗娟有些出乎意料，“感謝大家對(duì)我的喜愛(ài)，我只是做了自己喜歡的事情，也樂(lè)在其中。”年輕
文萃報(bào)·周五版 2020年4期2020-02-16
- 藝美記 我曾連廣播體操都做不好
爵士，看別人跳爵士舞是一件賞心悅目的事情，但是對(duì)于那時(shí)的我是一件非常痛苦的事情。動(dòng)作學(xué)不會(huì)，記不住，音樂(lè)合不上，并且爵士舞的動(dòng)作在反應(yīng)慢半拍的我看來(lái)簡(jiǎn)直快如閃電，大腦還停留在前三個(gè)動(dòng)作，音樂(lè)卻已結(jié)束三秒鐘。在這期間，我也嘗試其他的舞種。學(xué)習(xí)效果可想而知，依然學(xué)不會(huì)、記不住、跟不上。同樣是門外漢的小H也沒(méi)好到哪去，于是學(xué)習(xí)了沒(méi)幾個(gè)月，熱情有余而毅力不足的她放棄了。接下來(lái)，我開始了真正的孤軍奮戰(zhàn)。那時(shí)候，真的是下了狠心，我又開始嘗試練習(xí)軟開。第一次上軟開課的痛
高中時(shí)代 2019年8期2019-12-02
- 流行爵士舞的藝術(shù)風(fēng)格與審美特征探討
01 引言流行爵士舞出現(xiàn)是藝術(shù)史上一個(gè)璀璨的明珠，其受到了全世界舞蹈愛(ài)好者的稱贊，并有很多的經(jīng)典藝術(shù)作品，對(duì)此需要我們認(rèn)真分析這種藝術(shù)表現(xiàn)形式以及其價(jià)值所在，以便能夠更好的推行這種藝術(shù)到達(dá)更高的山峰，被更多人所喜愛(ài)。2 流行爵士舞的由來(lái)爵士一詞是從英文單詞“jazz”一詞中音譯得來(lái)的，伴隨著爵士音樂(lè)的出現(xiàn)，爵士舞就此誕生，可以將其看做是一個(gè)“混血兒”，其本質(zhì)象征了自由和開放，和民族舞蹈有著截然不同的特點(diǎn)就是其爵士舞的內(nèi)在是由美國(guó)人賦予的，他有著固定的身體語(yǔ)
新生代 2019年19期2019-11-13
- 爵士舞對(duì)大學(xué)生抑郁情緒的影響
篇文章主要探究爵士舞對(duì)大學(xué)生抑郁情緒的影響，為我國(guó)青少年心理健康發(fā)展做出建設(shè)性的意見(jiàn)。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;抑郁情緒;爵士舞一、大學(xué)生抑郁情緒概述現(xiàn)如今，不論是國(guó)家還是社會(huì)，抑或是新聞?dòng)浾叨家呀?jīng)把焦點(diǎn)越來(lái)越多的分擔(dān)在青少年身上。一方面來(lái)說(shuō)，青少年不僅僅是祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)，作為國(guó)家潛在的隱性力量，青少年的心理和生理都是社會(huì)和國(guó)家關(guān)注的重點(diǎn)。另一方面，青少年的抑郁焦慮問(wèn)題在近十年出現(xiàn)的頻率越來(lái)越多，學(xué)生社會(huì)壓力變大，學(xué)業(yè)上來(lái)自老師和家長(zhǎng)的壓力，作為大學(xué)生面臨著畢業(yè)后直
都市生活 2019年3期2019-07-15
- 20世紀(jì)40年代百老匯爵士舞動(dòng)作新紀(jì)元
0世紀(jì)40年代爵士舞從社交舞蹈轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂酗L(fēng)格特點(diǎn)及動(dòng)作系統(tǒng)的爵士舞，爵士舞動(dòng)作進(jìn)行脫胎換骨的變化，此時(shí)期被后人視為當(dāng)今爵士舞的最初時(shí)期，其中被稱為“爵士舞之父”的杰克·科爾扮演著重要的角色。本文深入爵士舞歷史第一現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)對(duì)杰克·科爾作品、舞蹈家對(duì)科爾的評(píng)價(jià)、爵士舞相關(guān)視頻及其它舞蹈文獻(xiàn)資料進(jìn)行深入肌理的分析，追溯爵士舞動(dòng)作根源，并為當(dāng)今爵士舞提供動(dòng)作藝術(shù)價(jià)值。關(guān)鍵詞：20世紀(jì)40年代? ?百老匯爵士舞? ?動(dòng)作中圖分類號(hào)：J73? ? ? ? ? ? ?
藝術(shù)評(píng)鑒 2019年8期2019-06-14
- 爵士舞在中國(guó)舞蹈高等教育中的重要性
部分簡(jiǎn)要介紹了爵士舞的概況；第二部分闡述中國(guó)高等教育背景下舞蹈教育的概況；第三部分從爵士舞專業(yè)方向在舞蹈高等教育中的重要性中，思考中國(guó)舞蹈高等教育的發(fā)展趨勢(shì)。一、爵士舞概況1.爵士舞概述（1）爵士舞的源起爵士舞起源于美國(guó)，帶有濃厚的黑奴文化背景，在19世紀(jì)中期，美國(guó)的領(lǐng)土已從大西洋延伸到太平洋，約占北美陸地的一半。急速擴(kuò)張的西部領(lǐng)土地廣人稀，到1900年，人口密度僅為10平方公里／人。美國(guó)政府為向西部地區(qū)進(jìn)行群體性的大規(guī)模移民，制定里吸引移民的政策，在這樣
大眾文藝 2019年5期2019-01-28
- 流行舞蹈之爵士舞風(fēng)格類型研究
0021）關(guān)于爵士舞的來(lái)源其是被帶到美洲大陸的非洲奴隸跳的非洲鄉(xiāng)土舞蹈。而這種舞蹈正式被劃入到舞蹈種類則是在第一次世界大戰(zhàn)期間。該舞蹈具有自由、開放且節(jié)奏性強(qiáng)以及即興、動(dòng)感性等特點(diǎn)。又因?yàn)樗囆g(shù)形式不同的緣故，爵士舞沒(méi)有爵士樂(lè)占據(jù)的即興空間大，但這種舞蹈類型也同時(shí)體現(xiàn)出了和其他的舞蹈種類不同之處的更強(qiáng)的靈活性，以及與表演者在表演和創(chuàng)作時(shí)的即興性。一、當(dāng)代爵士舞形成及其發(fā)展現(xiàn)況（一）爵士舞的產(chǎn)生19世紀(jì)上半葉的時(shí)候，美國(guó)在當(dāng)時(shí)是黑奴販賣的主要引導(dǎo)國(guó)家，而與此同
絲路藝術(shù) 2018年4期2018-09-10
- Popular Types of Dance
?z] n. 爵士舞3) bold [b??ld] adj. 明顯的，勇敢的4) root [ru?t] n. 根源5) precise [pr?'sɑ?s] adj. 精確的6) solo ['s??l??] adj. 單獨(dú)的7) torso ['t??s??] n. （人體的）軀干8) hip [h?p] n. 臀部9) Latin ['l?t?n] adj. 拉丁的10) broad [br??d] adj. 廣泛的11) Spanish ['sp?
瘋狂英語(yǔ)·初中天地 2018年2期2018-01-29
- 中職學(xué)校“爵士舞”自主選修課的開發(fā)設(shè)想
研究顯示，學(xué)習(xí)爵士舞有很多好處1.長(zhǎng)期學(xué)習(xí)爵士舞可以強(qiáng)化肌肉及關(guān)節(jié)靈活性；2.訓(xùn)練學(xué)生手腳與大腦之間的配合，以簡(jiǎn)單的動(dòng)作配合音樂(lè)，編成舞蹈動(dòng)作練習(xí)，使練習(xí)者的肢體得到充分舒展和活動(dòng)；3.可以培養(yǎng)練習(xí)者音樂(lè)節(jié)奏感及對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣，通過(guò)熱身及動(dòng)作組合，以配合強(qiáng)勁的節(jié)拍，舞蹈的動(dòng)感和音樂(lè)的節(jié)奏，使練習(xí)者在輕松歡快的氣氛中學(xué)習(xí)；4.訓(xùn)練肢體的協(xié)調(diào)性，爵士舞是一項(xiàng)全身的活動(dòng)，包括頭、肩、手、腰、胯及腿、身體任何部分都充分運(yùn)動(dòng)，如練習(xí)伸展動(dòng)作就可提高練習(xí)者的柔韌度和
山西青年 2018年8期2018-01-25
- 論高校開設(shè)爵士舞體育課程的教學(xué)改革與實(shí)踐①
3)論高校開設(shè)爵士舞體育課程的教學(xué)改革與實(shí)踐①韓震(浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育教研部 浙江杭州 310023)爵士舞作為一項(xiàng)具有國(guó)際性的時(shí)尚健身運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡全球,很多高校都將此運(yùn)動(dòng)納入到體育課程中去,它因具有時(shí)尚、健康的特點(diǎn),可展現(xiàn)自信與魅力，能塑造理想形體,深受大學(xué)生的喜愛(ài)和追捧。該文從爵士舞的特點(diǎn)入手,闡述高校開設(shè)爵士舞課程的作用與意義,提出課程改革的具體實(shí)施方法,在適應(yīng)課程文化發(fā)展需求下,促進(jìn)爵士舞課程在高校體育課程中的進(jìn)一步發(fā)展。爵士舞 高校 體育課程 改革
當(dāng)代體育科技 2017年30期2017-11-27
- 體育舞蹈教學(xué)引入爵士舞元素的思考
育舞蹈教學(xué)引入爵士舞元素的思考李 軍，沈時(shí)明西華師范大學(xué)，四川南充，637000。體育舞蹈與爵士舞都是中國(guó)舞蹈界的后起之秀，同樣被大眾接受和喜歡。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法、訪談法、以西華師范大學(xué)、欽州學(xué)院舞蹈俱樂(lè)部，南充飛行家街舞培訓(xùn)等多個(gè)單位的課堂教學(xué)訓(xùn)練和比賽狀況為觀察材料，探討它們的教學(xué)契合點(diǎn)，擬為體育舞蹈教師提供有用的教學(xué)參考資料。體育舞蹈；爵士舞元素；教學(xué)；訓(xùn)練爵士舞動(dòng)作里的相關(guān)訓(xùn)練與體育舞蹈能夠相輔相成，融會(huì)貫通，尤其是爵士舞的基本功訓(xùn)練
四川體育科學(xué) 2017年5期2017-11-07
- 淺談爵士舞在我國(guó)的發(fā)展及教育
李歡摘 要：爵士舞是由非洲黑奴帶到美國(guó)，并在美國(guó)興盛發(fā)展的一個(gè)舞種，它熱情奔放，體現(xiàn)女人的性感身姿。隨著我國(guó)的改革開放，人們的思想觀念不再守舊，越來(lái)越多的年輕人開始受到外來(lái)文化的影響，喜歡這種激情洋溢的舞蹈形式。本文從爵士舞在我國(guó)目前的教育現(xiàn)狀入手，寄希望于梳理爵士舞在我國(guó)的發(fā)展脈絡(luò)，為爵士舞愛(ài)好者及教育工作者提供一些理論性的思考。關(guān)鍵詞：爵士舞；教育現(xiàn)狀；發(fā)展普及中圖分類號(hào)：J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）17-00
文藝生活·中旬刊 2017年6期2017-07-15
- 爵士舞融入國(guó)標(biāo)舞專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐探究
530000）爵士舞融入國(guó)標(biāo)舞專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐探究劉 芳 蘭小婷 （廣西藝術(shù)學(xué)院舞蹈學(xué)院 530000）藝術(shù)的生命力在于創(chuàng)新。習(xí)總書記曾在文藝工作座談會(huì)上的講話中就藝術(shù)的創(chuàng)新指出：“藝術(shù)可以放飛想象的翅膀，但一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地?！睂?duì)于我國(guó)的國(guó)標(biāo)舞藝術(shù)教學(xué)改革而言，只有在融會(huì)貫通的實(shí)踐中借鑒和不斷探索積累，深度發(fā)掘其內(nèi)涵的價(jià)值，才能開闊國(guó)標(biāo)舞藝術(shù)從單一體育競(jìng)技走向藝術(shù)表演舞蹈的創(chuàng)新發(fā)展之路。結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐，筆者對(duì)爵士舞融入國(guó)標(biāo)舞專業(yè)的教學(xué)改革與實(shí)踐作了
大眾文藝 2017年18期2017-07-15
- 衡水科技工程學(xué)校：“校園文化藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)”開幕
唱出了職教夢(mèng)；爵士舞興趣班的爵士舞表演《dr.feel.good》點(diǎn)燃了全場(chǎng)激情；國(guó)學(xué)興趣班表演的《明日歌》，帶師生一起重溫了經(jīng)典，使觀眾領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力……拉丁興趣班的同學(xué)們表演的拉丁串燒《飛旋的舞步》熱情奔放，再次把現(xiàn)場(chǎng)激情點(diǎn)燃。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)將歷時(shí)兩個(gè)月，共有征文比賽、經(jīng)典詩(shī)詞誦讀、技能比賽、成人禮、籃球聯(lián)賽、乒乓球比賽等12項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容。開幕式結(jié)束后，各專業(yè)系部八仙過(guò)海、各展其能，各專業(yè)賽事同時(shí)開展，校園處處洋溢著精益求精、追求極致的
職業(yè)·中旬 2017年6期2017-07-06
- 城市里的年輕人
青椒別野”里學(xué)爵士舞的年輕人。成立一年多來(lái)，“青椒”也不乏一些中老年人的身影。古箏公益課結(jié)束后，不少人拿起手機(jī)相互拍照留念。在“青椒別野”一樓大廳，很多人聚在一起進(jìn)行主題分享。在“青椒別野”的一次分享會(huì)上，張馨月為大家講解繪畫。一塊公示板上，寫著每周主題公益活動(dòng)安排。古箏公益課上，學(xué)習(xí)古箏的人。在浙江湖州市區(qū)的一座別墅里，有這樣一群年輕人，每當(dāng)夜幕降臨，便集聚在此。除了觀影、桌游、分享會(huì)這樣的主題外，這里還有葫蘆絲、繪畫、古箏、爵士舞等不同類型的公益課。這
非公有制企業(yè)黨建 2017年5期2017-06-05
- 爵士舞引入高中體育課的理論分析
【摘 要】爵士舞是屬于一種外放性的舞蹈，它是在美國(guó)爵士音樂(lè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種舞蹈形式，強(qiáng)調(diào)力量的爆發(fā)和控制，能提高肌體協(xié)調(diào)性、肌肉控制和動(dòng)作的速度。雖然說(shuō)必須具有非常好的技巧才能成為一位成功的爵士舞者，但是幾乎每個(gè)人都能掌握它的基礎(chǔ)舞步，而且爵士舞的表演空間很廣，極具個(gè)人的色彩和獨(dú)特的風(fēng)格。將爵士舞引入高中體育選項(xiàng)模塊教學(xué)，能豐富目前傳統(tǒng)的體育教學(xué)內(nèi)容，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的要求，為學(xué)校體育提供新思路?！娟P(guān)鍵詞】爵士舞；高中體育課；理論
都市家教·上半月 2017年3期2017-04-20
- 爵士舞在中職舞蹈教學(xué)中的探究
舞蹈教學(xué)中開設(shè)爵士舞，在提高學(xué)生的審美能力的同時(shí)還提高了其身體素質(zhì)。本文首先分析了爵士舞的特點(diǎn)與教學(xué)價(jià)值，接著從營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生的樂(lè)感等幾個(gè)方面提出了中職舞蹈教學(xué)中爵士舞的教學(xué)策略。關(guān)鍵詞：爵士舞；舞蹈教學(xué)；協(xié)調(diào)性隨著社會(huì)公眾生活壓力的增大，越來(lái)越多的人開始喜歡用舞蹈來(lái)放松自己，舞蹈是表達(dá)思想情感的傳輸方式，能夠幫助人們減輕壓力，宣泄情感，帶來(lái)美的享受。爵士舞是一項(xiàng)深受中職學(xué)生喜歡的舞蹈類型，通過(guò)爵士舞學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深入感受舞蹈外在下的情感表露，
魅力中國(guó) 2016年47期2017-04-12
- 劇場(chǎng)爵士舞訓(xùn)練引入芭蕾的思考
0000）劇場(chǎng)爵士舞訓(xùn)練引入芭蕾的思考王佳佳（南京藝術(shù)學(xué)院流行音樂(lè)學(xué)院，江蘇 南京 210000）具有美國(guó)本土風(fēng)格的爵士舞席卷世界各地，并繁衍出各具風(fēng)格特色的爵士舞體系。爵士芭蕾、現(xiàn)代爵士舞、歐美爵士舞、拉丁爵士舞等都應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)，作為一種多元舞臺(tái)表演舞蹈，它也成為世界各地許多正規(guī)專業(yè)舞蹈院校的必修或選修課程。而芭蕾是首個(gè)對(duì)爵士舞有藝術(shù)影響的舞種。本文通過(guò)芭蕾與爵士舞的關(guān)系及歷史脈絡(luò)以及對(duì)爵士舞訓(xùn)練體系的革新進(jìn)行歸納和總結(jié)，以求在今后爵士舞的創(chuàng)作和教學(xué)中
中國(guó)民族博覽 2017年12期2017-01-24
- 爵士舞運(yùn)動(dòng)對(duì)女大學(xué)生身體形態(tài)與素質(zhì)的影響
◎王 晗爵士舞運(yùn)動(dòng)對(duì)女大學(xué)生身體形態(tài)與素質(zhì)的影響◎王 晗爵士舞是一種節(jié)奏感較強(qiáng)的有氧運(yùn)動(dòng)，能夠渲染出歡快的氣氛，熱情奔放的動(dòng)作能給觀眾極強(qiáng)的感染力。這一舞種符合女大學(xué)生朝氣蓬勃的狀態(tài)和心理需要。通過(guò)練習(xí)爵士舞，女大學(xué)生的身體形態(tài)和身體素質(zhì)都能得到提升。筆者根據(jù)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，主要探析爵士舞運(yùn)動(dòng)對(duì)女大學(xué)生身體形態(tài)與素質(zhì)的影響，供大家參考和借鑒。根據(jù)我國(guó)教育改革和素質(zhì)教育的要求，高校不僅要重視學(xué)生的專業(yè)課學(xué)習(xí)，而且要重視素質(zhì)教育，提升學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。因
環(huán)球市場(chǎng)信息導(dǎo)報(bào) 2016年34期2016-12-29
- 爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型研究
110000爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型研究陳 煜 沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院戲劇影視學(xué)院 遼寧沈陽(yáng) 110000本文通過(guò)介紹其舞蹈技巧，并與實(shí)際相結(jié)合的方式論述了爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型，為更多人了解爵士舞并學(xué)習(xí)爵士舞提供了方便，對(duì)研究我國(guó)爵士舞的現(xiàn)狀起到一定借鑒意義。爵士舞；基礎(chǔ)動(dòng)作；技術(shù)類型在新地形式下，我們要認(rèn)識(shí)并且把握爵士舞蹈中的未來(lái)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，目的是進(jìn)一步提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，培養(yǎng)出學(xué)生良好的品行。總之，爵士舞是一項(xiàng)知識(shí)面廣，并且技術(shù)環(huán)節(jié)多的發(fā)展性的運(yùn)動(dòng)，因
決策與信息 2016年21期2016-11-27
- 爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型研究
合的方式論述了爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型，為更多人了解爵士舞并學(xué)習(xí)爵士舞提供了方便，對(duì)研究我國(guó)爵士舞的現(xiàn)狀起到一定借鑒意義?！娟P(guān)鍵詞】爵士舞；基礎(chǔ)動(dòng)作；技術(shù)類型在新地形式下，我們要認(rèn)識(shí)并且把握爵士舞蹈中的未來(lái)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，目的是進(jìn)一步提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，培養(yǎng)出學(xué)生良好的品行?？傊?，爵士舞是一項(xiàng)知識(shí)面廣，并且技術(shù)環(huán)節(jié)多的發(fā)展性的運(yùn)動(dòng)，因?yàn)閯?dòng)作多樣，并且富于變化，激發(fā)人們學(xué)習(xí)的創(chuàng)新欲望。所以，我們?cè)诮虒W(xué)生爵士舞動(dòng)作的時(shí)候，更高的要求是使學(xué)生有自編、自導(dǎo)和自演
決策與信息·下旬刊 2016年7期2016-09-12
- 爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型與內(nèi)容的初步研究
康淵銘【摘要】爵士舞起源于美國(guó)，是一種集芭蕾舞、現(xiàn)代舞、非洲舞蹈、音樂(lè)劇舞蹈、社交舞以及東印度民間舞蹈于一身的多元表演舞蹈形式。21世紀(jì)初，傳統(tǒng)爵士舞傳入我國(guó)，并取得了可喜的成果。爵士舞屬于多元化舞蹈，動(dòng)作剛?cè)嵯酀?jì)，有利于培養(yǎng)舞蹈愛(ài)好者的藝術(shù)素質(zhì)，陶冶他們的情操，有益于他們的身心健康。但是，中國(guó)在進(jìn)行爵士舞教學(xué)過(guò)程中還存在一些困惑，本文將淺談學(xué)習(xí)爵士舞的作用，簡(jiǎn)單介紹爵士舞的基礎(chǔ)動(dòng)作類型，系統(tǒng)的分析了我國(guó)在爵士舞教學(xué)過(guò)程中所存在的問(wèn)題，并探討改良對(duì)策?！娟P(guān)
儷人·教師版 2016年3期2016-07-04
- 嫵媚勁爆當(dāng)屬爵士
阿飛早期的爵士舞其實(shí)是非洲舞蹈的一個(gè)延伸，是由當(dāng)時(shí)的黑奴帶到美國(guó)本土，而它的舞姿如同非洲人的性格一樣，原始、熱情、奔放，因其獨(dú)特的魅力逐漸在美國(guó)演進(jìn)形成本土化、大眾化的一種舞蹈風(fēng)格。爵士舞具有很強(qiáng)的包容性和可塑性，可以吸收流行舞蹈的特性，現(xiàn)在見(jiàn)到的爵士舞是吸收了芭蕾、現(xiàn)代舞、街舞、拉丁舞的元素和技巧。早期大家所熟知的爵士舞風(fēng)格是芭蕾爵士和百老匯風(fēng)格的摩登爵士，那些在華麗舞臺(tái)上身穿西裝，頭戴禮帽手拿拐杖的樣子就是最早爵士舞經(jīng)典形象。在70年代末80年代初嘻哈
大眾健康 2016年1期2016-05-26
- 有關(guān)高校爵士舞專業(yè)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
西方藝術(shù)氣息的爵士舞則是高校舞蹈教學(xué)中極為重要的組成部分，它所展現(xiàn)出的藝術(shù)魅力極富感染性，是提高學(xué)生交際能力以及身心健康的重要一環(huán)。〔關(guān)鍵詞〕爵士舞高校教學(xué)我國(guó)的爵士舞教學(xué)這些年有了飛速的發(fā)展，作為一種西方舞蹈，它對(duì)于人體的很多部位都能夠起到鍛煉的效果，所以爵士舞對(duì)于提高人體的協(xié)調(diào)性會(huì)起到非常大的幫助作用。目前，爵士舞在我國(guó)高校發(fā)展火熱，得到了很多高校學(xué)生的熱愛(ài)。它不僅能夠鍛煉身體，而且還對(duì)學(xué)生的交際能力以及身心健康都起到了積極的作用。一、爵士舞的起源與特
藝海 2016年5期2016-05-14
- 爵士舞在普通高校中的教學(xué)推廣探討
，意義重大。將爵士舞引入高校教學(xué)中，可提升整體教學(xué)效果。本文首先對(duì)爵士舞進(jìn)行了概述，并且提出了促進(jìn)爵士舞在普通高校中的教學(xué)推廣建議，以期提供參考?！娟P(guān)鍵詞】爵士舞；普通高校；教學(xué)推廣中圖分類號(hào)：J722 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2016）03-0184-01爵士舞具有歡快明亮的節(jié)奏、富有爆發(fā)力的動(dòng)作，表現(xiàn)力很強(qiáng)，因此對(duì)鍛煉學(xué)生的整體能力有所幫助。在現(xiàn)代高校教學(xué)中推廣爵士舞，可以達(dá)到藝術(shù)層面的教育效果。一、爵士舞概述爵士舞代表了一種風(fēng)格
戲劇之家 2016年6期2016-04-16
- 普通高校爵士舞的教學(xué)與實(shí)踐
00）普通高校爵士舞的教學(xué)與實(shí)踐楊 城（大連藝術(shù)學(xué)院，遼寧 大連 116600）高校對(duì)素質(zhì)教育開展的過(guò)程中，舞蹈教學(xué)是其最主要的組成部分，也為大學(xué)生培養(yǎng)綜合素質(zhì)起到了較大的作用。爵士舞是一種具備西方藝術(shù)形式的舞蹈，其特點(diǎn)開放且急促，并且也會(huì)傳遞出愉快的精神及氣氛。高校在舞蹈教學(xué)的過(guò)程中引入爵士舞可以加強(qiáng)學(xué)生的整體素質(zhì)，并且為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)健康的心理起到了較大的作用。普通高校；爵士舞；教學(xué)與實(shí)踐中國(guó)的學(xué)生以及大部分的人民群眾對(duì)爵士舞都比較的喜愛(ài)，因?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">爵士舞能夠
黃河之聲 2016年8期2016-02-03
- 論爵士舞動(dòng)作在大學(xué)生體育舞蹈課程教學(xué)中的應(yīng)用
71158）論爵士舞動(dòng)作在大學(xué)生體育舞蹈課程教學(xué)中的應(yīng)用陳顯梁 （海南師范大學(xué) 體育學(xué)院體育教育專業(yè)，海南 ?？?571158）本文主要討論了爵士健美操在體育選修課中實(shí)施的必要性，對(duì)于高校體育舞蹈中的爵士舞的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，同時(shí)對(duì)于爵士舞的課程和設(shè)置以及創(chuàng)新提出了新的看法，目的是為高校體育選修課中的教學(xué)擴(kuò)展，豐富實(shí)用教學(xué)的參考資料。爵士舞動(dòng)作；大學(xué)生體育；教學(xué)；應(yīng)用一、大學(xué)生開展爵士舞動(dòng)作教學(xué)的必要性（一）對(duì)身體柔韌性的影響。人體的柔韌性，主要是和自身各關(guān)
戲劇之家 2015年9期2015-06-11
- 當(dāng)代爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型及其內(nèi)容
雪〔摘要〕當(dāng)代爵士舞是在既有舞蹈基礎(chǔ)上融合創(chuàng)新出來(lái)的一種自由與規(guī)律并存的節(jié)奏型舞蹈。當(dāng)代爵士舞保留了切分音樂(lè)的旋律和肢體拋擲或獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的特性，使得其極富夸張的表現(xiàn)形式廣受年輕人的喜愛(ài)，同時(shí)，當(dāng)代爵士舞又可以配合通俗、流行音樂(lè)、藍(lán)調(diào)音樂(lè)、搖滾音樂(lè)或是迪斯科音樂(lè)來(lái)演繹，具有較強(qiáng)的包容性和可塑性?！碴P(guān)鍵詞〕爵士舞外放型特征動(dòng)作技術(shù)類型節(jié)奏型舞蹈爵士舞是一種急促而又極富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，具有典型的外放性特征，其所追求得愉快、活潑、富有朝氣、積極向上的內(nèi)容深受當(dāng)下舞
藝海 2015年1期2015-03-12
- 分類教學(xué)模式下的爵士舞運(yùn)動(dòng)干預(yù)效果研究*
究以為期4周的爵士舞運(yùn)動(dòng)為干預(yù)手段，來(lái)探討其對(duì)不同肥胖等級(jí)女大學(xué)生運(yùn)動(dòng)效果的影響，為分類式教學(xué)提供借鑒。1 研究對(duì)象與方法1.1 研究對(duì)象選取參加遼寧大學(xué)健身俱樂(lè)部、沈陽(yáng)師范大學(xué)街舞社團(tuán)、東北大學(xué)街舞協(xié)會(huì)、NDS街舞工作室、SQ舞蹈工作室、鳳舞天舞蹈培訓(xùn)學(xué)校、五線譜舞蹈工作室的200名女大學(xué)生為研究對(duì)象，其中有5名同學(xué)未能完成全部實(shí)驗(yàn)，平均年齡為20.47±1.44歲。1.2 研究方法1.2.1 實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見(jiàn)表1。1.2.2 測(cè)量法生理方面的測(cè)量采用日
體育教育學(xué)刊 2014年5期2014-08-14
- 普通高校爵士舞的教學(xué)與實(shí)踐
00）普通高校爵士舞的教學(xué)與實(shí)踐易麗清（廣東海洋大學(xué) 廣東湛江 524000）舞蹈教學(xué)是普通高校開展素質(zhì)教育的重要組成部分， 對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素養(yǎng)有積極作用。具有西方原味藝術(shù)形式的爵士舞是一種急促、開放而動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈， 它傳遞的歡快的氣氛和愉悅的精神極富感染力。在普通高校實(shí)施爵士舞蹈教學(xué)不僅可行， 而且對(duì)提高學(xué)生全面素質(zhì)、教會(huì)學(xué)生與人相處及培養(yǎng)學(xué)生健康心理都有很大的作用。爵士舞；高校；教學(xué)；實(shí)踐一、爵士舞的起源與特點(diǎn)隨著十九世紀(jì)八十年代年爵士樂(lè)的誕生
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2014年1期2014-04-17
- 爵士街舞對(duì)師范女生身心影響的實(shí)驗(yàn)與研究
能。3.3 新爵士舞教學(xué)對(duì)師范女生心境和特質(zhì)焦慮的影響如表3所示,爵士街舞練習(xí)對(duì)女生降低焦慮水平和改善心境狀態(tài)也產(chǎn)生了積極的影響。在集體排舞的過(guò)程中,女生們建立了良好的人際關(guān)系,使她們養(yǎng)成了一種與人親近,原因合作與幫助他人的良好習(xí)慣。這些都在不同程度上使她們壓抑的神經(jīng)和身體得到放松。所以我們可以得出,長(zhǎng)期系統(tǒng)的爵士街舞練習(xí)對(duì)女生降低焦慮、改善心境和保持良好的精神狀態(tài)有著非常積極的效果。3.4 新爵士舞教學(xué)對(duì)師范女生學(xué)習(xí)興趣的影響分析其原因,爵士舞適合20歲
當(dāng)代體育科技 2014年15期2014-03-29
- 有氧爵士舞蹈訓(xùn)練課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷實(shí)時(shí)監(jiān)控與分析
姜 龍，劉慧君爵士舞（Jazz Dance）是非洲舞蹈的延伸，但流行于美國(guó)。近幾年來(lái)，爵士舞已在中國(guó)各大城市流行，北京、上海、廣州、深圳等城市相繼開設(shè)了爵士舞專業(yè)培訓(xùn)班，并在全國(guó)普及。本文對(duì)power juzz的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷進(jìn)行看實(shí)時(shí)監(jiān)控和分析，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷是影響身體代謝過(guò)程及能量消耗與恢復(fù)的重要因素，有效利用訓(xùn)練時(shí)間、合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，是衡量教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效果的一個(gè)重要方面。在俱樂(lè)部教學(xué)與日常教學(xué)中，應(yīng)對(duì)參加運(yùn)動(dòng)的客觀群體的生理特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析，對(duì)有效的生理
四川體育科學(xué) 2013年2期2013-05-07
- 拉丁舞教學(xué)程序模式的構(gòu)建①
芭蕾舞基本功、爵士舞基本功和拉丁舞的教學(xué)分析,構(gòu)建了拉丁舞教學(xué)程序模式,為廣大體育舞蹈教學(xué)工作者和愛(ài)好者,提供了拉丁舞教學(xué)的一個(gè)新方法、一個(gè)新模式、一條新途徑。芭蕾舞 爵士舞 拉丁舞 程序近些年我國(guó)興起了體育舞蹈熱,尤其是拉丁舞熱,各種拉丁舞學(xué)習(xí)班在我國(guó)各地雨后春筍般地出現(xiàn)。從少兒到青少年,從青年到中老年,掀起了學(xué)習(xí)拉丁舞的熱潮。在我國(guó)高校也開始開設(shè)拉丁舞課,受到了廣大大學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。拉丁舞包括倫巴舞、恰恰舞、桑巴舞、牛仔舞和斗牛舞五種舞,如何對(duì)這五種
當(dāng)代體育科技 2012年1期2012-11-06
- 爵士舞對(duì)大學(xué)女生體重及肺功能影響的實(shí)驗(yàn)研究
350108)爵士舞對(duì)大學(xué)女生體重及肺功能影響的實(shí)驗(yàn)研究鄭華玲(福建工程學(xué)院 體育部，福建 福州 350108)運(yùn)用文獻(xiàn)法、實(shí)驗(yàn)法以及統(tǒng)計(jì)法，對(duì)38名大學(xué)女生進(jìn)行15周的爵士舞訓(xùn)練，研究爵士舞對(duì)大學(xué)女生體重及肺功能的影響。結(jié)果顯示：實(shí)驗(yàn)后女生的瘦體重增加，體重減輕，體脂肪及體脂百分率減少；肺活量和最大吸氧量指標(biāo)顯著提高，呼吸頻率降低，最大通氣量和潮氣量明顯改善。結(jié)論：爵士舞能促進(jìn)體內(nèi)多余脂肪的燃耗、增加肌肉彈性、減輕體重、減少體脂肪及體脂百分率、發(fā)展上肢力
吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年4期2012-11-05
- 當(dāng)代爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型及其內(nèi)容
0515）當(dāng)代爵士舞基礎(chǔ)動(dòng)作技術(shù)類型及其內(nèi)容劉明燕（南方醫(yī)科大學(xué) 廣東廣州 510515）本文首先對(duì)當(dāng)代爵士舞的概念進(jìn)行了界定，分析了局部獨(dú)立運(yùn)動(dòng)技術(shù)、制動(dòng)力技術(shù)及其內(nèi)容，移動(dòng)技術(shù)及其內(nèi)容，跳躍技術(shù)及其內(nèi)容，并提出了學(xué)習(xí)當(dāng)代爵士舞蹈的三條建議。當(dāng)代爵士舞 基礎(chǔ)動(dòng)作 技術(shù) 內(nèi)容隨著時(shí)間的流逝，大量的社會(huì)流行因素匯聚到傳統(tǒng)爵士舞之中從而形成了一種新的舞蹈藝術(shù)形式，也就是當(dāng)代爵士舞。這其中的流行因素主要是指其他舞蹈中的部分動(dòng)作以及技術(shù)，現(xiàn)代舞中對(duì)肌肉松緊的控制以
當(dāng)代體育科技 2012年31期2012-08-15
- 把握住學(xué)生的幾個(gè)關(guān)鍵
節(jié)課老師選擇了爵士舞中的各種各樣的舞蹈動(dòng)作作為教學(xué)內(nèi)容，動(dòng)作涉及身體的各個(gè)部位，例如上下肢的拉伸、彎曲、推拉，軀干的擺動(dòng)、扭轉(zhuǎn)、屈曲，身體的平衡、旋轉(zhuǎn)、抖動(dòng)，路線涉及原地、左后前后移動(dòng)、8字形跑動(dòng)。整個(gè)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)完全符合爵士舞既急促又富動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈的特點(diǎn)，在整節(jié)課上，學(xué)生都一直按照自己的方式在跳，自由自在的跳。第二，身體力行的教學(xué)示范一身舞蹈服裝，年齡59歲的體育老師，在整節(jié)課上幾乎沒(méi)有停止過(guò)運(yùn)動(dòng)，時(shí)而拉伸、時(shí)而踏跳、時(shí)而旋轉(zhuǎn)、時(shí)而跑跳、時(shí)而轉(zhuǎn)圈，
體育教學(xué) 2011年12期2011-01-05
- 舞動(dòng)上海：旗袍、搖滾、爵士風(fēng)與芭蕾
劇《紅樓夢(mèng)》?爵士舞風(fēng)《紫禁城》和現(xiàn)代芭蕾《搖滾芭蕾》將輪番出場(chǎng)?雜糅是這屆上海舞季的特點(diǎn)?讓現(xiàn)代舞大師貝嘉的助手,法國(guó)編導(dǎo)伯特蘭德阿特做導(dǎo)演,來(lái)抗衡王家衛(wèi)的《花樣年華》,應(yīng)該算是此中最具新聞性的?盡管此《花樣年華》非彼《花樣年華》,而且法國(guó)導(dǎo)演的新風(fēng)格也引來(lái)諸多爭(zhēng)議,這部海派題材的舞劇還是得到了業(yè)內(nèi)人士的肯定,獲得第四屆全國(guó)“三劇展演”舞劇類三等獎(jiǎng)?同樣講述三四十年代的男歡女愛(ài),舞臺(tái)上不僅有石庫(kù)門?麻將?黃包車等極具老上海特色的布景,舞蹈元素也很多元,芭
新民周刊 2007年3期2007-03-16
- 介紹“西方經(jīng)典犯罪心理小說(shuō)”
部作品：《白色爵士舞》、《黑色大麗菊》、《我心中的陰影》、《洛杉磯的秘密》、《無(wú)處藏身》。詹姆斯·艾爾羅瓦被《紐約時(shí)報(bào)》書評(píng)專欄譽(yù)為“我們這個(gè)時(shí)代最偉大的美國(guó)作家之一”，幾乎每一個(gè)美國(guó)人都讀過(guò)他的書。 在《白色爵士舞》里，大衛(wèi)以第一人稱的體例，以懺悔錄的筆觸記下了他作為洛杉磯警局治安分隊(duì)指揮官時(shí)，洛杉磯司法系統(tǒng)這一罪惡淵藪里驚人的犯罪內(nèi)幕?！拔摇笔欠▽W(xué)學(xué)士，又是律師，但同時(shí)更是雇傭殺手?！拔摇币贿叿缸?，一邊調(diào)查上司及同事操控下的犯罪，“我”讓犯罪者的天堂暴
全國(guó)新書目 2001年3期2001-06-13