試題庫
- Python教學(xué)模式與方法的探索
thon課程的試題庫軟件、創(chuàng)新了教學(xué)模式、分專業(yè)制定了教學(xué)方案，多措并舉，致力于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和能力。關(guān)鍵詞：Python；試題庫；軟件開發(fā)；教學(xué)模式中圖分類號(hào)：G642 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2022）31-0118-04Python在人工智能和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域有著無可比擬的優(yōu)勢(shì)，而日漸受到各大高校的關(guān)注，目前Python已經(jīng)應(yīng)用到很多領(lǐng)域，被諸多高校選定為非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)入門語言。Python有強(qiáng)大的第三方庫
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年31期2022-05-30
- 加強(qiáng)高校試題庫建設(shè)與管理的討論
訊作者）摘要：試題庫在當(dāng)前的高校教學(xué)領(lǐng)域所發(fā)揮的地位比較顯著，能夠真正實(shí)現(xiàn)教考分離，讓教師有更多的精力投身于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)也能夠保證所構(gòu)建的考試體系更加的公平公正，切實(shí)考核與評(píng)估學(xué)生的真實(shí)學(xué)習(xí)水平，所以加強(qiáng)試題庫的建設(shè)并做好管理工作十分必要。下面，主要從試題庫建設(shè)的必要性層面著手加以分析，并明確具體的功能模塊，探索更加規(guī)范合理的建設(shè)與管理舉措。關(guān)鍵詞：高校;試題庫;建設(shè);管理前言：在新時(shí)期的教育改革背景下，高校需將教考分離的制度有效貫徹下去。并明確具體
中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年21期2022-05-18
- 使用ASP.NET實(shí)現(xiàn)試題庫系統(tǒng)試題導(dǎo)入及修改維護(hù)的一種方法
詠春摘要：隨著試題庫系統(tǒng)在學(xué)校教學(xué)工作中的使用日漸普及，在試題庫的運(yùn)行維護(hù)管理過程中，試題庫的試題錄入及修改編輯成為提高試題庫運(yùn)行效率的主要研究內(nèi)容之一。本文以DSOframer、Spire.Doc for .NET控件為主要工具，提出并實(shí)現(xiàn)了B/S架構(gòu)試題庫系統(tǒng)試題錄入及修改編輯的一種方法，通過比較簡(jiǎn)潔的操作實(shí)現(xiàn)將Word文檔中包含圖片、表格、數(shù)學(xué)公式的試題導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫及對(duì)試題庫中試題的修改編輯，從而提高試題庫維護(hù)的效率。關(guān)鍵詞：B/S架構(gòu);試題庫;DSO
中國信息技術(shù)教育 2021年23期2021-12-15
- 對(duì)從《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)題庫抽題組卷及其試卷的分析和思考
：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué);試題庫;試卷分析中圖分類號(hào)：R471;G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-6916（2021）16-0111-03考試是檢驗(yàn)教學(xué)效果最有效的手段，提高考試的準(zhǔn)確性、客觀性和可靠性，已成為職業(yè)院校教學(xué)與考試改革的重要任務(wù)。教考分離是指將教學(xué)與考試分離進(jìn)行，即將由任課教師命題及評(píng)分的做法，改為由教學(xué)管理部門組織人員從規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的試題庫中科學(xué)篩選、組合出符合要求的試卷，并統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一評(píng)閱試卷[1]。題庫建設(shè)是實(shí)現(xiàn)考試規(guī)范化、科學(xué)化的重要
西部學(xué)刊 2021年16期2021-09-13
- 基于教考分離的課程試題庫建設(shè)的探討與實(shí)踐
分離的視角，以試題庫建設(shè)為前提和《概率統(tǒng)計(jì)》課程的實(shí)踐為案例，對(duì)教考分離和試題庫建設(shè)情況進(jìn)行了總結(jié)與分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)踐過程中的問題，并提出了改進(jìn)與完善策略。關(guān)鍵詞：教考分離;試題庫;考試模式;應(yīng)用型人才中圖分類號(hào)：G640? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：2096-000X（2021）03-0100-04Abstract： Separating teaching from examination is an innovative method to
高教學(xué)刊 2021年3期2021-06-20
- 基于多智能代理的試題庫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
要：針對(duì)傳統(tǒng)試題庫資源容易枯竭和命題效率低下的問題，結(jié)合操作系統(tǒng)課程的考核大綱，提出了基于多智能代理試題庫的設(shè)計(jì)思想和利用可視化開發(fā)工具Visual FoxPro 9.0的實(shí)現(xiàn)方法。首先建立操作系統(tǒng)基本概念和算法的數(shù)學(xué)模型，然后定義并編寫模型的Agent函數(shù)，從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)生成試題及答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的功能。通過引入動(dòng)態(tài)難度系數(shù)和相似度，實(shí)現(xiàn)了難度、題型和算法相似的一試多卷或一人一卷的命題考試，有效地避免了考試作弊現(xiàn)象。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)采用經(jīng)典的企業(yè)建模工具Powe
軟件工程 2021年5期2021-05-29
- OBE理念下課程試題庫的組建方法
性的改變。由于試題庫的作用對(duì)促進(jìn)這種轉(zhuǎn)變非常有利，本文重點(diǎn)介紹了基于OBE理念的試題設(shè)計(jì)方法和試題庫組建原則，為教育工作者探討教學(xué)方法改革提供參考。關(guān)鍵詞：OBE理念;試題設(shè)計(jì);試題庫;組建方法眾所周知，OBE即產(chǎn)出導(dǎo)向或成果導(dǎo)向教育（Outcome based education）是一種先進(jìn)的教育理念，它的先進(jìn)性在于指導(dǎo)教育工作者如何以學(xué)生為中心來制定教學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，并促成學(xué)生自主深入學(xué)習(xí)的興趣和責(zé)任，讓每位學(xué)生獲得各自的學(xué)習(xí)成長經(jīng)驗(yàn)。OB
科技風(fēng) 2021年34期2021-01-01
- 病理學(xué)與病理生理學(xué)試題庫建設(shè)探討
約，而建設(shè)優(yōu)質(zhì)試題庫，是教育現(xiàn)代化的需要，是實(shí)現(xiàn)教考分離的必由之路，是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要保障?；诖耍凑张R床醫(yī)學(xué)專業(yè)病理學(xué)與病理生理學(xué)教學(xué)要求和考試特點(diǎn)，我們建設(shè)了病理學(xué)與病理生理學(xué)試題庫，并采用.net平臺(tái)設(shè)計(jì)與開發(fā)病理學(xué)與病理生理學(xué)試題庫。1 病理學(xué)與病理生理學(xué)在醫(yī)學(xué)中的重要地位病理學(xué)與病理生理學(xué)是用自然科學(xué)的方法研究疾病的代謝、功能和形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面變化，從而揭示疾病病因、發(fā)病機(jī)制和轉(zhuǎn)歸的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科[1]。該課程在醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程與
衛(wèi)生職業(yè)教育 2020年11期2020-12-30
- 高校網(wǎng)絡(luò)化考試的試題庫建設(shè)模式探索
院校都在嘗試在試題庫建設(shè)方面邁出創(chuàng)新的一步。建設(shè)高效的試題庫成為當(dāng)前教學(xué)改革的一個(gè)重要的項(xiàng)目。該文旨在通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)試題庫的建設(shè)參數(shù)進(jìn)行分析，從而探索網(wǎng)絡(luò)化試題庫建設(shè)的新模式，把試題庫建設(shè)為動(dòng)態(tài)的、高效的，適應(yīng)教育教學(xué)改革需要的網(wǎng)絡(luò)化試題庫。經(jīng)過分析，我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化試題庫的建設(shè)可以讓學(xué)生和教師均從中受益，學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制進(jìn)行自我測(cè)試評(píng)估，從而提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，教師也可以通過網(wǎng)絡(luò)試題數(shù)據(jù)分析，提升教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：試題庫? 網(wǎng)絡(luò)化考試? 模
科技資訊 2020年27期2020-11-30
- 多項(xiàng)選擇題的計(jì)分方法研究
路。[關(guān)鍵詞]試題庫;考試;多項(xiàng)選擇題[中圖分類號(hào)] B841.2[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1674-9324（2020）44-0-02[收稿日期] 2020-04-11一、多項(xiàng)選擇題是實(shí)現(xiàn)過程管理的必然選擇2018年8月22日，教育部印發(fā)《關(guān)于狠抓新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神落實(shí)的通知》，對(duì)加強(qiáng)本科教育再次“加碼”?！锻ㄖ芬髧?yán)格本科教育教學(xué)過程管理，加大過程考核成績?cè)谡n程總成績中的比重。振興本科教育，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。但在諸多舉措
教育教學(xué)論壇 2020年44期2020-11-09
- 網(wǎng)絡(luò)試題庫及考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
構(gòu)建醫(yī)學(xué)院校的試題庫是醫(yī)學(xué)院?？荚嚬芾碜呦颥F(xiàn)代化、規(guī)范化、科學(xué)化的必然途徑。為提高考試公平性和考試效率，豐富考試內(nèi)容，真實(shí)地反映學(xué)生對(duì)病理學(xué)知識(shí)的掌握程度，建立科學(xué)實(shí)用的試題庫并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，不僅有利于提高病理學(xué)與病理生理學(xué)教學(xué)質(zhì)量，而且推動(dòng)現(xiàn)代教育信息化的發(fā)展?；诖?，按照病理學(xué)與病理生理學(xué)的教學(xué)要求和考試特點(diǎn)，設(shè)計(jì)與開發(fā)病理學(xué)與病理生理學(xué)試題庫和網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)勢(shì)在必行。關(guān)鍵詞：病理學(xué);病理生理學(xué);試題庫;考試系統(tǒng)病理學(xué)與病理生理學(xué)是溝通基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床
數(shù)碼世界 2020年8期2020-09-06
- 現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)教學(xué)改革的科學(xué)研究
教學(xué)改革? 試題庫中圖分類號(hào)：G434? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1674-098X（2020）06（b）-0189-03教學(xué)改革對(duì)教育教學(xué)進(jìn)步有重要的意義，所以在素質(zhì)教育和核心素養(yǎng)教育大背景下，各個(gè)學(xué)校均在積極的執(zhí)行教學(xué)改革。從教學(xué)改革的具體實(shí)施來看，先進(jìn)的思想、理念、技術(shù)和方法等會(huì)對(duì)教學(xué)改革產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用，進(jìn)而推進(jìn)教育發(fā)展，所以在教學(xué)改革
科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2020年17期2020-08-15
- 試題庫管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
研究設(shè)計(jì)了一個(gè)試題庫管理系統(tǒng)，來緩解院校一些課程教學(xué)中存在的問題，提高效率，減輕出題人的壓力。試題庫系統(tǒng)可幫助教師對(duì)其所授科目的各種試題的題型、知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)等相關(guān)資料進(jìn)行保存和查詢等管理;也可通過人工進(jìn)行選題，或者給出具體條件再由程序自動(dòng)來選定完成。關(guān)鍵詞：試題庫;試卷;詳細(xì)分析在教育、教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)中，教、考信息化是最重要的結(jié)構(gòu)體系。試題應(yīng)該準(zhǔn)確反映課程大綱內(nèi)容中的一些知識(shí)點(diǎn)，形成不同的題型，由若干課題組合成一份試卷，要想保證試卷的質(zhì)量必須要非常精準(zhǔn)的把
錦繡·中旬刊 2020年5期2020-08-13
- 教育信息化背景下大學(xué)數(shù)學(xué)主觀題客觀化的探索與實(shí)踐
聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)數(shù)學(xué)試題庫的需求。然而，主觀題在在線開放課程及在線試題庫中并不能得到很好的應(yīng)用，本文提出了解決問題的一種策略——主觀題客觀化，并總結(jié)了主觀題客觀化策略在應(yīng)用實(shí)踐中的優(yōu)勢(shì)。關(guān)鍵詞 互聯(lián)網(wǎng)+ 大學(xué)數(shù)學(xué) 在線開放課程 試題庫 主觀題客觀化Abstract With the increasingly thorough of the application of Internet technology， a series of changes has ta
科教導(dǎo)刊 2020年15期2020-07-14
- 基于“教考分離”模式下高校無機(jī)化學(xué)課程試題庫建設(shè)初探
建立合理的課程試題庫是一有效方法。本文主要探討適用于齊魯工業(yè)大學(xué)化學(xué)制藥類等專業(yè)無機(jī)化學(xué)試題庫的建設(shè)，以期在課程試題庫基礎(chǔ)上建立網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)。關(guān)鍵詞 教考分離 無機(jī)化學(xué) 試題庫無機(jī)化學(xué)課程是化學(xué)、化工、制藥、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境類等諸多專業(yè)學(xué)科的基礎(chǔ)必修課，處于中學(xué)和大學(xué)教學(xué)的銜接點(diǎn)上，起到承前啟后、幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，鞏固專業(yè)學(xué)習(xí)思想有重要意義，在低年級(jí)大學(xué)教學(xué)中具有重要地位。同時(shí)，該課程亦是化學(xué)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程的基礎(chǔ)，課程內(nèi)容面
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年5期2020-06-15
- 材料學(xué)院專業(yè)課試題庫建設(shè)探析
材料學(xué)院專業(yè)課試題庫建設(shè)現(xiàn)狀，闡述了現(xiàn)有試題庫建設(shè)存在的問題，并提出了專業(yè)課試題庫建設(shè)的原則與模式，切實(shí)使學(xué)院建設(shè)符合培養(yǎng)計(jì)劃、大綱要求的專業(yè)課試題庫。關(guān)鍵詞：材料學(xué)院;專業(yè)課;試題庫;建設(shè)中圖分類號(hào)：G642.0? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號(hào)：1674-9324（2020）15-0095-02我國高校的試題庫建設(shè)起步較晚，國家教委從1985年開始抓高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等課程試題庫，使這項(xiàng)工作在中國有了開端[1]。近幾年來，我國在試題庫建設(shè)方面雖
教育教學(xué)論壇 2020年15期2020-05-12
- 論高等醫(yī)學(xué)院校《外科學(xué)》試題庫建設(shè)的必要性
方法之一是設(shè)立試題庫。建立《外科學(xué)》試題庫，可以實(shí)現(xiàn)教考分離，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量?！锻饪茖W(xué)》試題庫具有題量多、題型廣、試題客觀規(guī)范、知識(shí)點(diǎn)全面的優(yōu)點(diǎn)。使用《外科學(xué)》試題庫可以增強(qiáng)保密性，防止考試作弊行為的發(fā)生?！锻饪茖W(xué)》試題庫的建設(shè)有利于依據(jù)考試成績對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行客觀分析，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。關(guān)鍵詞：《外科學(xué)》;試題庫;教學(xué)質(zhì)量中圖分類號(hào)：G642.0 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? 文章編號(hào)：1674-9324（2020）14-0081-02考
教育教學(xué)論壇 2020年14期2020-05-12
- 發(fā)育生物學(xué)試題庫建設(shè)初探
的重要手段，而試題庫建設(shè)又是教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。試題庫的投入不僅可以促進(jìn)課程教學(xué)改革的進(jìn)一步完善，而且作為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源可以起到促進(jìn)學(xué)生提高自主學(xué)習(xí)積極性的目的，也可以促進(jìn)青年教師培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。本文對(duì)發(fā)育生物學(xué)試題庫建設(shè)意義以及建設(shè)思路進(jìn)行簡(jiǎn)單探討，為課程改革進(jìn)一步完善提供新方向。關(guān)鍵詞：發(fā)育生物學(xué);試題庫;建設(shè)發(fā)育生物學(xué)是運(yùn)用生物學(xué)技術(shù)研究個(gè)體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)生機(jī)制的一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，是本科生物科學(xué)類、海洋科學(xué)類專業(yè)的核心課程之一，也是我校生物科學(xué)專
科技風(fēng) 2020年36期2020-01-26
- 石油煉制技術(shù)課程試題庫建設(shè)的探討
系統(tǒng)工程，其中試題庫建設(shè)就是最重要的組成部分。因此本文就試題庫建設(shè)的意義、試題庫建設(shè)中存在的共性問題及針對(duì)共性問題我院石油煉制技術(shù)試題庫建設(shè)過程進(jìn)行了探討。1 試題庫建設(shè)意義考試是高等教育教學(xué)過程中的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié)，客觀評(píng)價(jià)教學(xué)效果、檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的重要手段。試題庫建設(shè)為高校教學(xué)資源拓展和學(xué)生考試提供了新的方向和實(shí)施思路，如收集反饋教學(xué)信息、課程教學(xué)教改，把教師和學(xué)生從常規(guī)的學(xué)習(xí)資源利用和考試模式中解放出來，減輕了任課教師的負(fù)擔(dān)，提升了
化工管理 2020年26期2020-01-17
- 醫(yī)學(xué)院校細(xì)胞工程試題庫建設(shè)探索
，建設(shè)細(xì)胞工程試題庫可以促進(jìn)教考分離，避免傳統(tǒng)考試的弊端，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，提高教師教學(xué)水平，起到教學(xué)相長的作用。文章主要探討安徽醫(yī)科大學(xué)細(xì)胞工程試題庫建設(shè)的實(shí)施。[關(guān)鍵詞]細(xì)胞工程;試題庫;建設(shè)實(shí)踐[基金項(xiàng)目]安徽醫(yī)科大學(xué)校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目（2017022）[作者簡(jiǎn)介]王 怡（1980—），女，安徽巢湖人，博士，安徽醫(yī)科大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物工程系講師，研究方向?yàn)樾难芗膊“l(fā)病機(jī)理研究。[中圖分類號(hào)] G642.47;Q813[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文
教育教學(xué)論壇 2020年46期2020-01-07
- 高職高專機(jī)械制圖與AutoCAD試題庫建設(shè)
AutoCAD試題庫建設(shè)進(jìn)行詳細(xì)分析。關(guān)鍵詞：機(jī)械制圖;AutoCAD;試題庫中圖分類號(hào)：TP393? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2019）28-0266-02機(jī)械制圖與AutoCAD課程的融合教學(xué)，具有基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，既提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為以后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)[1]。而 “《機(jī)械制圖與 AutoCAD》課程試題庫” 是由VBA 技術(shù)開發(fā)而成的，屬于CAI制圖教學(xué)非常重要的一部分，功能廣泛，有著可以
電腦知識(shí)與技術(shù) 2019年28期2019-12-10
- 基于試題庫的內(nèi)容展示方式探析
實(shí)現(xiàn)內(nèi)容展示，試題庫中的試題是能夠直接調(diào)用的。信息技術(shù)下的內(nèi)容展示由PPT和網(wǎng)頁實(shí)現(xiàn)。探討電子文檔的展示方式、內(nèi)容展示頁面的動(dòng)態(tài)生成、內(nèi)容的格式設(shè)置和易操作性，對(duì)內(nèi)容展示技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行拓展。關(guān)鍵詞 試題庫;在線測(cè)試系統(tǒng);電子文檔;PPT中圖分類號(hào)：G718.3? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2019）05-0047-031 引言對(duì)教師來說，每次課程考試后都會(huì)對(duì)試題內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的鞏固和拓展，尤其是學(xué)生練習(xí)過程中的錯(cuò)題，
中國教育技術(shù)裝備 2019年5期2019-09-12
- 加強(qiáng)試題庫建設(shè)，促進(jìn)教考分離
學(xué)高等專科院校試題庫建設(shè)勢(shì)在必行，促進(jìn)教考分離，有利于加強(qiáng)教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，考風(fēng)的建設(shè)，形成良好的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)，考風(fēng)。關(guān)鍵詞：試題庫;試題庫建設(shè);教考分離考試是教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是評(píng)價(jià)和提高教學(xué)質(zhì)量的重要方法;教考分離是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的主要措施之一，教考分離促使教師認(rèn)真教學(xué)、學(xué)生專心學(xué)習(xí)，有利于形成良好的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，建立健全試題庫是做好教考分離的基礎(chǔ)。一、試題庫建設(shè)的意義（1）試題庫的建設(shè)，對(duì)課程考試，教學(xué)方法的改革和提高教學(xué)質(zhì)量以及實(shí)施素質(zhì)教育都
錦繡·中旬刊 2019年12期2019-09-10
- 教考分離背景下的《理論力學(xué)》課程試題庫的探索與實(shí)踐
要求，采用通用試題庫，在嚴(yán)格控制入庫試題質(zhì)量的基礎(chǔ)上，建立了具有實(shí)用性、科學(xué)性、開放性、通用性的《理論力學(xué)》試題庫系統(tǒng)。經(jīng)研究實(shí)踐操作效果良好，各類題型難度適中，區(qū)分度好，已達(dá)到科學(xué)評(píng)價(jià)、客觀真實(shí)地反映“教”與“學(xué)”狀態(tài)目的。關(guān)鍵詞：試題庫；教考分離；理論力學(xué)考試是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成效和教師教學(xué)成果的重要手段，而為了保證試卷的科學(xué)性和客觀性，避免人工命題的隨意性和片面性，一般院校試行教考分離的教學(xué)改革，因此課程試題庫的建設(shè)是至關(guān)重要的[1]。課程試題庫的建設(shè)，
科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2019年4期2019-09-10
- 基于能力體系和知識(shí)體系的試題庫及智能組卷系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
箐摘要：傳統(tǒng)的試題庫基于課程章節(jié)或課程知識(shí)點(diǎn)建設(shè)，隨著教學(xué)改革的不斷發(fā)展，課程試題及考試應(yīng)既能反映學(xué)生的知識(shí)掌握情況，也能反映課程對(duì)于學(xué)生的能力培養(yǎng)情況?；谶@個(gè)問題，本課題針對(duì)課程培養(yǎng)目標(biāo)，按照“OBE”的教學(xué)理念，對(duì)課程的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)進(jìn)行雙重分解，開發(fā)設(shè)計(jì)了一個(gè)基于能力體系和知識(shí)體系的試題庫及智能組卷系統(tǒng)，并以《房屋建筑學(xué)》課程為例，介紹了該系統(tǒng)運(yùn)行的實(shí)際情況。關(guān)鍵詞：能力體系;知識(shí)體系;試題庫;智能組卷中圖分類號(hào)：TP391? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文
電腦知識(shí)與技術(shù) 2019年18期2019-08-08
- 基于MySQL數(shù)據(jù)庫的工程水力學(xué)試題庫系統(tǒng)的開發(fā)探索
對(duì)于工程水力學(xué)試題庫進(jìn)行了基于MySQL數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā)。研究過程中，采用Navicat for MySQL為數(shù)據(jù)庫平臺(tái)，以java為語言編寫，用SQL語句完成試題信息的添加、刪減、更改、檢索的操作，用JDBC驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)Java前臺(tái)與MySQL后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的連接。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)通過試題id、名稱得出試題，根據(jù)參考答案得出成績。通過設(shè)置管理員身份的權(quán)限，來達(dá)到維護(hù)和系統(tǒng)登錄的作用。試題庫的維護(hù)與備份，使得數(shù)據(jù)更加完整，降低了丟失的風(fēng)險(xiǎn)，為教師的教學(xué)環(huán)節(jié)以及學(xué)生熟練掌
教育教學(xué)論壇 2019年26期2019-07-30
- 基于eClass網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)資源庫和試題庫建設(shè)
行教學(xué)資源庫和試題庫建設(shè)。關(guān)鍵詞：eClass；試題庫；教學(xué)資源庫中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2019）25-0049-02隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日趨成熟，傳統(tǒng)教學(xué)模式在新形勢(shì)下發(fā)生了重大變革，以傳統(tǒng)課堂教育為主，線下延伸教育從精品課程建設(shè)開始，歷經(jīng)慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等形式[1]。如今eClass網(wǎng)上教學(xué)課程如雨后春筍般迅速崛起，教學(xué)模式由“教師為主”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為主”，將教師的角色改換為“引導(dǎo)者”。eClas的性質(zhì)定義
教育教學(xué)論壇 2019年25期2019-07-26
- 對(duì)高職日語課程試題庫建設(shè)的思考
了高職日語課程試題庫建設(shè)的必要性及其優(yōu)勢(shì)。并從教學(xué)評(píng)價(jià)等幾個(gè)方面論述了高職日語試題庫建設(shè)的現(xiàn)狀、意義、存在的問題，提出了試題庫建設(shè)的一些建議。關(guān)鍵詞：高職;日語;試題庫;教學(xué)評(píng)價(jià)一、中日關(guān)系的時(shí)代背景由于天然的地理環(huán)境，使得中日兩國之間形成了一衣帶水的關(guān)系。然而，隨著國際局勢(shì)風(fēng)云變幻，中日關(guān)系隨之跌宕起伏。在2017年，中日關(guān)系總體上呈現(xiàn)出好轉(zhuǎn)的跡象。新華社世界問題研究中心研究員張煥利認(rèn)為，“2018年中日關(guān)系會(huì)有所改善，但這種改善不是恢復(fù)到過去的水平，而
青年與社會(huì) 2019年18期2019-07-16
- 面向教考分離的高校試題庫建設(shè)的實(shí)踐與探討
要意義。為此，試題庫應(yīng)運(yùn)而生。分析了高校試題庫建設(shè)的現(xiàn)狀和實(shí)踐研究，并且進(jìn)一步介紹了試題庫建設(shè)的途徑和措施，以此來為高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高提供依據(jù)?！娟P(guān)鍵詞】高校;教考分離;試題庫;實(shí)踐研究中圖分類號(hào)： G642.474 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2019）12-0129-002DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.12.061【Abstract】The examination is an i
科技視界 2019年12期2019-06-20
- 基于網(wǎng)絡(luò)化的高職專業(yè)課程試題庫建設(shè)
學(xué)中應(yīng)用大量的試題庫，基于此，本文論述了網(wǎng)絡(luò)化高職專業(yè)課程試題庫的建設(shè)以及相關(guān)措施。關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)化;高職專業(yè);試題庫;鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)引言在進(jìn)行教學(xué)中考試作為最為重要的環(huán)節(jié)，主要是來檢驗(yàn)效果以及提供相關(guān)反饋信息最為的重要途徑。因此傳統(tǒng)考試形式作為代課教師來設(shè)計(jì)試卷，因?yàn)槊}的重點(diǎn)以及核心有著一定的主觀性，一般其試卷就沒有將學(xué)生的水平以及能力檢驗(yàn)出來，與此同時(shí)，進(jìn)行試卷的批改以及進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)也會(huì)在一定程度上將教師的時(shí)間以及精力花費(fèi)較多，要求對(duì)傳統(tǒng)考試的形式以
科學(xué)與財(cái)富 2019年9期2019-06-11
- 建立中學(xué)化學(xué)試題庫的基本原則和有效途徑
要建立中學(xué)化學(xué)試題庫。本文從建立中學(xué)化學(xué)試題庫的必要性入手，主要介紹了化學(xué)試題庫建立的原則和有效途徑。關(guān)鍵詞：中學(xué)化學(xué);試題庫;有效途徑考試是教育領(lǐng)域內(nèi)檢測(cè)階段內(nèi)教育教學(xué)成果的重要手段，它不僅能反映出教師階段內(nèi)對(duì)教材的理解和考試動(dòng)向的把握情況，也能反映出學(xué)生們對(duì)教師所講內(nèi)容的理解和掌握情況，是教師改進(jìn)教學(xué)缺陷、優(yōu)化教學(xué)策略的重要參考指標(biāo)，也是對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的重要參考標(biāo)準(zhǔn)之一。但是，頻繁的考試增加了教師在組題出卷和評(píng)卷等方面的工作量。為了解決這一問
神州·上旬刊 2019年5期2019-06-06
- 高校網(wǎng)絡(luò)化考試的試題庫建設(shè)現(xiàn)狀與改革探索
遍運(yùn)用，傳統(tǒng)的試題庫建設(shè)已不再適應(yīng)當(dāng)今的高校教學(xué)改革以及網(wǎng)絡(luò)化教育的模式。該文針對(duì)高校試題庫建設(shè)的現(xiàn)狀，對(duì)網(wǎng)絡(luò)化試題庫的建設(shè)提出了改革思路。關(guān)鍵詞：試題庫 網(wǎng)絡(luò)化 教考分離中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2019）02（a）-0-02題庫（problem bank）是以一定的教育測(cè)量理論為依據(jù)，按照一定測(cè)試目標(biāo)編制、收集的有相當(dāng)數(shù)量和較高質(zhì)量、附有試題性能參數(shù)（屬性），并經(jīng)過分類編碼的考題的有序集合。我國高等學(xué)校試題庫的
科技資訊 2019年4期2019-05-14
- 教考分離背景下高校生物化學(xué)試題庫建設(shè)的探索
學(xué)習(xí)效果，建立試題庫是有效方法之一。本文主要介紹了適用于生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的生物化學(xué)試題庫的建設(shè)，以期在試題庫的基礎(chǔ)上建立一個(gè)基于校園網(wǎng)絡(luò)的課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)。關(guān)鍵詞：生物化學(xué);試題庫;教考分離中圖分類號(hào)：Q5? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號(hào)：1674-9324（2019）12-0101-02隨著生命科學(xué)各領(lǐng)域的不斷進(jìn)步，生物化學(xué)理論與技術(shù)被越來越多地應(yīng)用于分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、基因工程等研究中。生命過程中各生物大分子、微量分子的結(jié)構(gòu)、功能及其
教育教學(xué)論壇 2019年12期2019-04-14
- 建設(shè)高職院校優(yōu)質(zhì)試題庫的思考與建議
賴華摘 要：試題庫是實(shí)現(xiàn)教考分離制度的有效方式，更是教育現(xiàn)代化的必然需要。因此，試題庫建設(shè)是高職學(xué)院專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的重點(diǎn)工作。試題庫的質(zhì)量不僅反映教學(xué)管理水平的高低，同時(shí)也反映教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的完善程度。本文以《電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置技術(shù)》試題庫建設(shè)為例，總結(jié)試題庫建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的問題，以探索建設(shè)優(yōu)質(zhì)試題庫的方法。關(guān)鍵詞：試題庫；教考分離；電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置技術(shù)；高職教考分離制度是我國高職教育中有效評(píng)價(jià)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的手段，而試題庫建設(shè)是實(shí)施教考分離制度的前
考試周刊 2019年24期2019-03-18
- 《高分子物理》課程及試題庫建設(shè)
情況不利。通過試題庫的建設(shè)，有利于實(shí)現(xiàn)高分子物理試題命題的規(guī)范化，客觀化，促進(jìn)教考分離。關(guān)鍵詞 高分子物理 試題庫 課程建設(shè)中圖分類號(hào)：G642.41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A高分子物理是高分子材料與工程專業(yè)本科生最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，它主要研究高分子的結(jié)構(gòu)、性能及其相互關(guān)系，與高分子材料的合成、加工、改性、應(yīng)用等都有非常密切的內(nèi)在聯(lián)系。高分子物理課程建立在物理化學(xué)、高分子化學(xué)、固體物理、材料力學(xué)等課程的基礎(chǔ)之上，同時(shí)又是高分子材料、高分子成型加工等課程的基礎(chǔ)。1
科教導(dǎo)刊·電子版 2019年36期2019-01-30
- 工程CAD課程試題庫系統(tǒng)開發(fā)
工程CAD智能試題庫系統(tǒng)。該系統(tǒng)以Visual C++和SQL Server數(shù)據(jù)庫為基礎(chǔ)，可以實(shí)現(xiàn)試題數(shù)據(jù)的添加、修改、刪除，同時(shí)提供手動(dòng)生成和隨機(jī)生成試卷的管理功能，并且能夠設(shè)置試題數(shù)量、難度系數(shù)、試題類型，最終輸出Word文檔格式的試卷及其答案。該系統(tǒng)生成試卷效率高、擴(kuò)展性強(qiáng)，并且能夠?qū)崿F(xiàn)考教分離。關(guān)鍵詞：工程CAD；Visual C++；SQL Server數(shù)據(jù)庫；試題庫中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）5
教育教學(xué)論壇 2018年50期2018-12-11
- 面向教學(xué)全過程的機(jī)械精度課程考核機(jī)制研究
核；實(shí)驗(yàn)考核；試題庫隨著機(jī)械行業(yè)的迅猛發(fā)展，高等院校承載著培養(yǎng)國家未來人才的重要任務(wù)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)掌握深度及應(yīng)用能力的要求越來越高。而機(jī)械精度課程是工科學(xué)生的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課，主要涉及機(jī)械產(chǎn)品的精度設(shè)計(jì)及檢測(cè)的相關(guān)知識(shí)與應(yīng)用，具有較高的實(shí)踐性和應(yīng)用性，是后續(xù)一系列課程與實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要知識(shí)支撐。該課程名詞術(shù)語及抽象概念多，并且內(nèi)容與工程實(shí)際聯(lián)系緊密，不易理解和掌握。因此，如何提高機(jī)械精度課程學(xué)生知識(shí)掌握深度和應(yīng)用能力，是該課程教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作。合理
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年7期2018-11-24
- 職業(yè)院校旅游專業(yè)試題庫建設(shè)的實(shí)踐與反思
——以導(dǎo)游資格筆試科目為例
■/一、前言試題庫起源于20世紀(jì)40年代的美國，經(jīng)過20多年的發(fā)展，到20世紀(jì)60年代，西方發(fā)達(dá)國家的試題庫已經(jīng)日趨成熟，并對(duì)發(fā)展中國家的教育產(chǎn)生影響。[1]近年來，隨著教育測(cè)量學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的普及，為了更加公平公正的選拔優(yōu)秀導(dǎo)游人才，從2016年開始導(dǎo)游資格考試進(jìn)行了全面改革，筆試的四門課程分為兩份試題，政策與法律法規(guī)和導(dǎo)游業(yè)務(wù)一份、地方導(dǎo)游基礎(chǔ)和全國導(dǎo)游基礎(chǔ)一份，每份考題則由90道單選、35道多選、40道判斷，合計(jì)165道客觀題組成。為了更加規(guī)范、
長江叢刊 2018年32期2018-11-14
- 試題庫管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
：利用計(jì)算機(jī)對(duì)試題庫進(jìn)行管理是實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容。試題庫的計(jì)算機(jī)化管理，不僅可以對(duì)試題進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的管理，還可以規(guī)范試卷命題范圍和內(nèi)容，更準(zhǔn)確地評(píng)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果。本文針對(duì)這一情況，研究了包括用戶管理、試題維護(hù)、試題組卷和試卷查詢等功能模塊的試題庫管理系統(tǒng)。關(guān)鍵詞：試題庫；管理信息系統(tǒng)；系統(tǒng)設(shè)計(jì)1 引言隨著計(jì)算機(jī)的普遍應(yīng)用，以實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化和管理信息化為目的，設(shè)計(jì)開發(fā)小型信息管理系統(tǒng)在當(dāng)今社會(huì)中非常普遍，學(xué)校的管理也進(jìn)入了信息化時(shí)代。面對(duì)大量
科技信息·下旬刊 2018年8期2018-10-21
- 園林植物病理學(xué)試題庫建設(shè)探析
過建成該課程的試題庫，進(jìn)行隨機(jī)組卷，課堂測(cè)驗(yàn)，不斷強(qiáng)化各知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，有效的解決了學(xué)生對(duì)該課程復(fù)習(xí)難，教師考試出題難的問題?！秷@林植物病理學(xué)》試題庫可以作為提高教學(xué)水平的有效管理工具。關(guān)鍵詞：園林植物病理學(xué)；試題庫；教學(xué)效果中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）43-0094-03《園林植物病理學(xué)》是園林植物專業(yè)本科生的專業(yè)必修課，是一門研究園林植物生態(tài)系內(nèi)花卉、觀賞樹木病害現(xiàn)象、病原、致病與抗病機(jī)理、發(fā)生發(fā)展規(guī)律
教育教學(xué)論壇 2018年43期2018-10-13
- 生理學(xué)本科試題庫建設(shè)與思考
求。建設(shè)生理學(xué)試題庫對(duì)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)都具有積極的推動(dòng)作用，對(duì)提升學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的能力，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，對(duì)提高教師教學(xué)質(zhì)量等諸多方面有積極的意義。關(guān)鍵詞：生理學(xué)；試題庫；建設(shè)中圖分類號(hào)：G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）31-0246-02生理學(xué)是研究人體及其各組成部分正常功能活動(dòng)規(guī)律的一門學(xué)科，是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論課程，國家臨床執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格考試和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)相關(guān)職業(yè)（技能）資格考
教育教學(xué)論壇 2018年31期2018-09-25
- 高職投資與理財(cái)專業(yè)教考分離模式探索與實(shí)踐
試題大綱；完成試題庫建設(shè)任務(wù)；試行教考分離，總結(jié)提高等步驟來實(shí)施，保證考試過程的公平和公正，實(shí)現(xiàn)考試的反饋激勵(lì)功能，促進(jìn)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】高職投資與理財(cái)專業(yè) 教考分離 教育評(píng)價(jià) 試題庫【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2018）03C-0067-03考試是教育評(píng)價(jià)的重要方式與內(nèi)容，也是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)行教學(xué)評(píng)估的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)前，大部分高職院校的課程考核方法仍采取教考合一的模式，這種模式存在命題科學(xué)性差、考
廣西教育·C版 2018年3期2018-07-12
- “工程材料”在線考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)與運(yùn)行研究
”在線考試系統(tǒng)試題庫和在線考試的使用、開發(fā)和運(yùn)行。“工程材料”在線考試系統(tǒng)可以應(yīng)用到課堂測(cè)驗(yàn)、階段測(cè)試、期中考試和期末考試當(dāng)中去，推動(dòng)了課程考試改革，提高了教學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：工程材料；試題庫；在線考試；高等教育；互聯(lián)網(wǎng)+中圖分類號(hào)：G434 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 論文編號(hào)：1674-2117（2018）08-0092-03考試是大學(xué)教學(xué)的一個(gè)基本環(huán)節(jié)，也是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)模式下的考試需要學(xué)生按照教師和學(xué)校的安排，在固定時(shí)間到固定教室進(jìn)行，而在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，考試
中國信息技術(shù)教育 2018年8期2018-05-24
- 醫(yī)學(xué)藥理學(xué)教考分離實(shí)踐對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)意義
立藥理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化試題庫，并在學(xué)生中進(jìn)行了與教考合一制度的對(duì)比研究，初步證實(shí)其評(píng)價(jià)結(jié)果更客觀、真實(shí)，是更科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u(píng)價(jià)體系。關(guān)鍵詞：教考分離；試題庫；藥理學(xué)中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2018）17-0241-02教考分離是多年來高等教育領(lǐng)域一直倡導(dǎo)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系[1]。盡管其效果有爭(zhēng)議，但不可否認(rèn)的是，作為高校教育改革的重要一環(huán)，其作用是積極有效的[2，3]。一、傳統(tǒng)教考合一制度的弊端與教考分離的必要性高等教育的傳
教育教學(xué)論壇 2018年17期2018-05-02
- 基于IRT的應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語試題庫建設(shè)探索
摘要：大學(xué)英語試題庫的建設(shè)勢(shì)在必行，有理論支撐的高質(zhì)量試題庫的建設(shè)是保證教學(xué)質(zhì)量的基石，這對(duì)應(yīng)用型本科院校來說至關(guān)重要。在這種形勢(shì)下，湖南信息學(xué)院大學(xué)英語試題庫建設(shè)迫在眉睫。關(guān)鍵詞：IRT 大學(xué)英語 試題庫中圖分類號(hào)：H319 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2018）24-0128-02一、背景2014年教育部副部長在中國教育發(fā)展論壇上曾表示，1999年大學(xué)擴(kuò)招后“專升本”的600多所地方本科院校將逐步轉(zhuǎn)型，做現(xiàn)代職業(yè)教育，重點(diǎn)培養(yǎng)應(yīng)用型人
現(xiàn)代交際 2018年24期2018-03-30
- C語言考試題庫在教學(xué)中的重要性研究
觀點(diǎn)——C語言試題庫在教學(xué)中的重要性。《C語言程序設(shè)計(jì)》涉及到的學(xué)科領(lǐng)域比較廣，涉及到的學(xué)生種類繁多，試題庫將會(huì)讓不同學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)生都能更好地根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)掌握不同程度的知識(shí)點(diǎn)。1 試題庫知識(shí)點(diǎn)全，可供教學(xué)參考的例題形式多樣《C語言程序設(shè)計(jì)》傳統(tǒng)的教學(xué)模式幾乎都是教師以課本為主，按教材的知識(shí)點(diǎn)挨個(gè)講解，例題局限于課本的相關(guān)案例?，F(xiàn)在的教材又花樣百出，教材的例題難易不一。有些教材例題較簡(jiǎn)單，學(xué)生整本教材似乎都能看懂所有例題了，但就是不會(huì)自己編程；有些教材
裝備制造技術(shù) 2018年7期2018-01-30
- 高校試題庫建設(shè)新探討
3000)高校試題庫建設(shè)新探討徐愛紅1徐臣善2(1.山東華宇工學(xué)院 山東 德州 253000；2.德州學(xué)院 山東 德州 253000)考試，作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，一方面可以了解學(xué)生對(duì)講授知識(shí)的掌握情況，另一方面可以對(duì)教師的教學(xué)效果進(jìn)行檢驗(yàn)、評(píng)判，從而找出學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋改進(jìn)。傳統(tǒng)的考試存在諸多影響考試效果的主客觀因素，因而許多高校立足于自身的校情、學(xué)情建設(shè)自己的試題庫，并且在使用后收到了不錯(cuò)的成效。試題庫；信息；開放式；教考分
小品文選刊 2017年22期2017-11-25
- 《生物化學(xué)》試題庫的建設(shè)
歌《生物化學(xué)》試題庫的建設(shè)◎郝舒捷 王曉輝 遲乃玉 楊蘭芬 胡賽紅 王瀝瑩 李欣璇 李強(qiáng) 吳海歌為了能夠合理、公正的考核教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，很多學(xué)校都進(jìn)行了教考分離的改革與嘗試，其中建立試題庫是實(shí)現(xiàn)教考分離的有效方法之一。本文主要介紹了適用于生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的《生物化學(xué)試題庫》的建設(shè)，以期在試題庫的基礎(chǔ)上建立一個(gè)基于校園網(wǎng)絡(luò)的課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)。生物化學(xué)是高等院校生物學(xué)相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)核心課程，是現(xiàn)代生命科學(xué)中發(fā)展最快的一門前沿課程，也是生物學(xué)各專業(yè)學(xué)生
環(huán)球市場(chǎng)信息導(dǎo)報(bào) 2017年43期2017-11-21
- 高校試題庫建設(shè)方案探索
校內(nèi)建設(shè)規(guī)范的試題庫，已經(jīng)成為高校教學(xué)改革的一個(gè)重要項(xiàng)目，很多高校都在進(jìn)行著這方面的工作。試題庫建設(shè)為高校提高考試工作效率，降低人工成本，提升考試的科學(xué)性等方面提供可能。關(guān)鍵詞：高校 試題庫 建設(shè)一、試題庫建設(shè)概述目前，高校教學(xué)方面的工作量增加主要為兩種因素導(dǎo)致，一是高校招生規(guī)模的逐年增加，二是高校追求教學(xué)質(zhì)量的提高，對(duì)教學(xué)工作要求更加嚴(yán)格，但傳統(tǒng)教學(xué)管理手段沒有得到有效的改進(jìn)。很多高校開設(shè)嘗試改善傳統(tǒng)教學(xué)模式及考試模式，充分利用現(xiàn)代化手段，結(jié)合數(shù)據(jù)庫技術(shù)
新教育時(shí)代·教師版 2017年33期2017-10-25
- 基于教考分離制度的藥理學(xué)試題庫建設(shè)研究
離制度的藥理學(xué)試題庫建設(shè)研究陳明 （安徽中醫(yī)藥大學(xué)，安徽 合肥 230038）藥理學(xué)是醫(yī)學(xué)院校一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，通過教考分離制度及藥理學(xué)試題庫建設(shè)，不僅保證了命題質(zhì)量，還有助于促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高教學(xué)水平。本文主要探討我校藥理學(xué)課程教考分離制度和試題庫建設(shè)的必要性及重要意義，總結(jié)該課程教考分離教學(xué)和題庫建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。藥理學(xué)；教考分離；試題庫藥理學(xué)是醫(yī)學(xué)院校一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，考試是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要手段，考試質(zhì)量也體現(xiàn)了課程教育水平。教考合一的
衛(wèi)生職業(yè)教育 2016年15期2016-03-14
- 新疆大學(xué)本科教育題庫建設(shè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策——基于調(diào)查問卷的分析
，總結(jié)新疆大學(xué)試題庫在建設(shè)過程中存在的問題，并在此基礎(chǔ)上分析產(chǎn)生問題的原因以及改進(jìn)的措施和建議。本科教育題庫；新疆大學(xué)；教學(xué)質(zhì)量10.3969/j.issn.1671-489X.2015.06.035作者：王志華，新疆大學(xué)教務(wù)處，研究方向?yàn)榻虒W(xué)管理；袁希，通訊作者，新疆大學(xué)教務(wù)處，研究方向?yàn)榻虒W(xué)管理；龔軍，新疆大學(xué)教務(wù)處（830000）。1 引言題庫建設(shè)為學(xué)校推進(jìn)教考分離、客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高起到積極的推動(dòng)作用[1]。新疆大學(xué)自2012年起
中國教育技術(shù)裝備 2015年6期2015-08-23
- 以開灤集團(tuán)公司為例談企業(yè)職業(yè)技能鑒定試題庫建設(shè)
的職業(yè)技能鑒定試題庫。多年來的實(shí)踐證明，企業(yè)職業(yè)技能鑒定試題庫的建立與試題庫管理系統(tǒng)應(yīng)用，對(duì)提高職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作質(zhì)量，全面提升職工技術(shù)素質(zhì)，推進(jìn)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理，都發(fā)揮了積極的、十分重要的作用。一、當(dāng)前國家和企業(yè)職業(yè)技能鑒定試題庫建設(shè)的現(xiàn)狀職業(yè)技能鑒定試題庫的開發(fā)與建設(shè)是企業(yè)職業(yè)技能鑒定和技能人才評(píng)價(jià)的重要組成部分。國家題庫建設(shè)是國家推行職業(yè)資格證書制度，提高鑒定工作質(zhì)量，維護(hù)職業(yè)資格證書權(quán)威，建立統(tǒng)一的職業(yè)技能鑒定制度的重要措施。自實(shí)行職業(yè)資格
- 基于網(wǎng)絡(luò)的試題庫系統(tǒng)建設(shè)研究
學(xué)、完善的網(wǎng)絡(luò)試題庫系統(tǒng)不但可以為試卷的保存、分類和檢索提供方便，為編制試卷提供高效、經(jīng)濟(jì)的手段，而且可以減輕教師閱卷、評(píng)分等方面的工作量［1］.因此，建立一套滿足使用要求的網(wǎng)絡(luò)試題庫系統(tǒng)十分必要.1 網(wǎng)絡(luò)試題庫系統(tǒng)的特點(diǎn)（1）通用性通用性是指試題庫的應(yīng)用程序是通用的，即試題庫的管理內(nèi)容和管理形式相對(duì)獨(dú)立，但管理程序可以同時(shí)管理不同學(xué)科的試題庫.網(wǎng)絡(luò)試題庫采取多學(xué)科試題共存的管理程序設(shè)計(jì)系統(tǒng)，即多學(xué)科試題在同一個(gè)管理服務(wù)程序下，可以相互獨(dú)立地組織試題生成試
- 試卷分析工作對(duì)試題庫建設(shè)的再評(píng)價(jià)作用探討
試卷分析工作對(duì)試題庫建設(shè)的再評(píng)價(jià)作用探討莫天生（廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東 廣州 510000）試題庫的建設(shè)與完善，對(duì)教學(xué)方法改革和提高教學(xué)質(zhì)量都具有十分重要的意義。文章從試題庫再評(píng)價(jià)的角度，論述試卷分析這項(xiàng)常規(guī)工作對(duì)試題庫建設(shè)的必要性。呼吁廣大教師、考務(wù)工作者和政策決策者重視試卷分析這項(xiàng)定量的實(shí)證分析工作，不斷促進(jìn)試題庫建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。試題庫建設(shè)；試卷分析；可持續(xù)發(fā)展隨著高等教育的迅猛發(fā)展，各高校在不斷擴(kuò)充招生規(guī)模。我們?cè)趯?duì)高校教育的規(guī)模不斷擴(kuò)大感到興
- 試題庫管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì)
力水平。因此，試題庫建設(shè)和研究受到了人們的日益重視，建立高質(zhì)量、大容量的現(xiàn)代化試題庫成為必要。1 問題提出傳統(tǒng)的考試出題一般都是考前由任課教師集中出題、集中組卷，這種過程存在弊端，出現(xiàn)不必要的重復(fù)勞動(dòng)，浪費(fèi)大量的人力資源和時(shí)間，增加了教師的負(fù)擔(dān)，同時(shí)試卷的難易度、嚴(yán)密性等也不能得以保障，建立質(zhì)量高、容量大的現(xiàn)代化試題庫成為必要。我院深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》、《遼寧對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，以提高質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)教育
吉林廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) 2012年10期2012-07-11
- 有機(jī)化學(xué)試題庫系統(tǒng)的開發(fā)
00）有機(jī)化學(xué)試題庫系統(tǒng)的開發(fā)楊寶華，李 丹，張愛華，李 琳（首都醫(yī)科大學(xué)燕京醫(yī)學(xué)院，北京 101300）論述建設(shè)有機(jī)化學(xué)試題庫的必要性、目的和意義。分析該試題庫的結(jié)構(gòu)和功能，介紹其特色。有機(jī)化學(xué)；試題庫；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考試是檢查和反饋教學(xué)質(zhì)量，評(píng)價(jià)和比較教學(xué)效果的重要手段。隨著教育改革的不斷深入和教學(xué)管理的日趨現(xiàn)代化，改進(jìn)考試管理模式，實(shí)現(xiàn)考試科學(xué)化和規(guī)范化已經(jīng)受到普遍重視，特別是全面實(shí)施學(xué)分制對(duì)考試改革提出更高要求。因此，加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程有機(jī)化學(xué)考試的研究
衛(wèi)生職業(yè)教育 2010年19期2010-08-15