長春工程學院學報(社會科學版)
- 20世紀90年代瑞典分配制度改革及啟示
- 制度、主體與行動——吉登斯社會福利思想探析
- 論逮捕必要性——兼議我國《刑事訴訟法》第79條
- 以人為本:中國共產黨的民生價值觀
- 科技異化現象的根源及其解決途徑
- 政治生態(tài)系統視域下的群體性事件研究
- 從儒家文化看中國夢的豐富意蘊及其實現路徑
- 堅持人民主體地位與全面建成小康社會
- 個體與社會——論魏晉玄學“群己之辨”
- 從圣索菲亞大教堂的歷史變遷看文化的民族性和世界性
- 市場經濟對政府治理能力的影響及對策建議
- 創(chuàng)新背景下的證券公司信息系統項目建設管理研究
- 基于改進可視密碼的財務審計檔案密級控制
- 論中國企業(yè)內部控制評價制度的現實模式
- 食品安全問題的媒體效應——基于“道德恐慌”的視角
- 新加坡海事信托融資模式及對我國的啟示
- 探析我國出口信用證結算地位弱化的成因及影響
- 生態(tài)視野下沈從文與哈代小說比較研究展望
- 傳播視域下的中英旅游外宣翻譯研究
- 大學生英語語音自我概念探析
- 中國古詩中美女的獨特功效
- 探討中日平面設計中傳統圖形元素的審美和藝術價值
- 試析高麗末期文人鄭夢周對屈原及其《思美人》的接受——以《思美人辭》為例
- 任性的詞義引申及社會認知研究
- “看NV不V”格式的句類分布和語用含義探析
- 被浪費的人生——《長日留痕》中史蒂文斯先生的情感真空
- 同質化背景下高校學術期刊的學術創(chuàng)新策略研究
- 新媒體環(huán)境下增強大學生主流意識形態(tài)認同的路徑探索
- “問題學生”的教育偏差因素分析與對策探討
- 淺析高校思想政治與心理健康教育的結合
- 新媒體時代背景下高校思想政治教育研究
- 論協同理論與建構主義的契合——以洋思、杜郎口模式在教學中的應用為背景
- 中外合作辦學模式下大學生思想政治教育的困境與對策
- 基于CDIO理念應用型本科數控類特色課程的建設
- 提高高校基礎薄弱學生高等數學學習效果的探索
- 演講教學法在馬克思主義基本原理概論課教學中的應用——以地方本科高校轉型發(fā)展為視角
- 大學英語選修課程的“娛樂化”教學問題及應對策略
- 課堂生成性資源的有效利用——以筆譯教學為例
- 大學英語教師職業(yè)素養(yǎng)及提升途徑探究
- 應用技術類型本科院校青年英語教師專業(yè)發(fā)展實證研究
- “高教強省”背景下知識產權管理體系的思考——以高校為主體